【摘要】第一篇:《漢語拼音復習四》教學反思(推薦) 《漢語拼音復習四》教學反思 《復習四》是漢語拼音教學的最后一次復習課,結合本節(jié)課第二課時課堂教學的相關情況以及課后討論,我對本課中的三個環(huán)節(jié)進行了以下三...
2024-10-20 21:32
【摘要】漢語拼音教學專題輔導張元花單韻母教學。(借助教材插圖)。(發(fā)揮創(chuàng)造性)。(1)學音。(教讀為主)(aoe)(2)記形。(多種方法)(3)練讀帶調韻母。(多練夯實)(4)學寫字母。字母兒歌:張大嘴巴aaa,公雞唱歌ooo,水中白鵝e
2024-08-09 11:24
【摘要】漢語拼音總復習執(zhí)教人:字新陸bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw(一)聲母區(qū)分下列聲母b-dp-qt-fz-zhc-chs-shbɑiqiɑdoupinɡdonɡqiubɑn
2024-08-03 21:11
【摘要】漢語拼音教學西師版小學一年級語文教學教學目標、重難點?1.學會a、o、e三個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。?2.認識聲調符號,掌握a、o、e的四個聲調,能直接讀出帶聲調韻母的音。?3.認識四線格,學習使用四線格。?重點:a、o、e的音、形教學。?難點:掌握o的發(fā)音,學會a、o、e的四聲。
2024-08-08 11:27
【摘要】第一篇:漢語拼音復習課教學設計 漢語拼音復習課教學設計 陳惠英 一、故事導入 在茂密的大森林里有一個神奇的動物王國,許許多多小動物在那里幸??鞓返厣钪?。今天,動物王國的獅子大王想邀請愛動腦筋...
2024-10-25 11:31
【摘要】第一篇:漢語拼音總復習教學反思 .漢語拼音總復習教學反思 楊錄小學:胡佐燕 漢語拼音是小學語文教學的重要組成部分,它既是幫助學生識字的有效工具,又是低幼兒認知銜接的橋梁和紐帶。如果說語言文字是中...
2024-11-09 22:27
【摘要】b聽廣播圖上畫的是誰?她在干什么?右下半圓bbbpppp爬山坡圖上畫的是誰?他在干什么?右上半圓pppbbppbp它們有什么不一樣?想一想:右下半圓bbb右上半圓ppp我發(fā)現(xiàn):兩個門洞mmm一根拐棍fffm
2025-03-31 06:03
【摘要】《漢語拼音復習二》教學設計 《漢語拼音復習二》教學設計1教學要求: 復習所學的聲母、韻母及整體認讀音節(jié),并借助漢語拼音認識日常生活中常用的字。 教學過程: 一、復習所學聲母、韻...
2024-12-06 01:01
【摘要】漢語拼音8:zhchshr還認識我嗎?zcs平舌音!zicisizīzízǐzìcīcícǐcìsīsísǐsì找朋友zh織毛衣zhzhz
2025-01-26 06:48
【摘要】bpmf你們愿意和我交朋友嗎?圖上畫的是誰?她在干什么?b聽廣播bōb右下半圓bbb左拇指朝上bbbb圖上畫的是誰?他們在干什么?p爬山pá潑水pōpp右上半圓ppp左拇指朝下pppbp
2025-01-28 02:11
【摘要】百度文庫:教學資料漢語拼音專題復習一、復習目標1.領會漢語拼音是拼寫和注音的工具,能準確拼讀音節(jié),熟練掌握拼音方法,能快速運用音序查字法查字.2.區(qū)別平翹舌音、前后鼻音,掌握漢字發(fā)音一般規(guī)律,初步領會輕聲、兒化、變調等普通話技巧.二、學習過程(一)學拼音——小兒科,大作用導入:今天我們開始系統(tǒng)復習,還記得剛學語文時,學的是什么?你是什么時候開始學習拼音的?(板
2025-04-26 05:01
【摘要】漢語拼音整理復習其基本內容有聲母、韻母、聲調、音節(jié)等。在復習時要掌握漢語拼音的23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節(jié)和聲調,能夠準確地拼讀音節(jié),會認讀輕聲,認識大寫字母和隔音符號,能背誦默寫字母表。具體地說,能看拼音寫字詞句;能辨認是否整體認讀音節(jié),是否該讀輕聲;能根據(jù)詞定音,劃去不合適的音節(jié);能區(qū)別多音字;能按照漢語拼音字母表的順序排列大寫字母,并寫出相應的小寫字母。除此之外
【摘要】漢語拼音復習試題班級??????????姓名????一、看詞語給下面的拼音加上聲母、韻母和聲調。???uǐ???ǒu???
2025-04-26 05:12
【摘要】第一篇:漢語拼音復習教案 漢語拼音復習 教學目標: 1、復習聲母、韻母、整體認讀音節(jié),熟記漢語拼音字母表,熟練掌握23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節(jié)。 2、誦讀漢語拼音兒歌,鞏固拼讀能...
【摘要】ɑuoeⅰüɑoeⅰuü單韻母專列yywbpmf聲母專列wbpmf圖上畫的是誰?她在干什么?b聽廣播bōbbb圖上畫的是誰?他們在干什么?p爬山pá潑水p
2025-05-13 18:07