【摘要】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。凸月?完成后（或者不會(huì)畫了）可以看看組內(nèi)或者其他組同學(xué)畫的月相規(guī)律。?思考：大家所畫的月相哪些規(guī)律是相同的？有哪些不同之處？思考⑴用什么模擬月球？用什么模擬地球上觀察月相的人？還要模擬什么？
2024-12-23 09:36
【摘要】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。?完成后（或者不會(huì)畫了）可以看看組內(nèi)或者其他組同學(xué)畫的月相規(guī)律。?比較思考：大家所畫的月相哪些規(guī)律是相同的？有哪些不同之處？?1、黑板模擬太陽光來的方向；用一半白一半黑的乒乓球模擬月球；自己的頭模擬地球。?2、手持乒乓球模擬月球運(yùn)
2024-12-23 09:37
2024-12-24 22:11
【摘要】月相和潮汐變化一、月相及其變化1、月相產(chǎn)生的原因：。但可以反射太陽光。一、月相及其變化：朔弦望一、月相及其變化：地球望上弦月蛾眉月凸月凸月蛾眉月朔下弦月太陽光月相變化示意圖
2024-11-30 01:10
【摘要】《月相變化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、單元內(nèi)容概述及本課在單元教學(xué)中的位置《月相變化》一課是教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元《宇宙》單元的第二課?！队钪妗愤@一單元屬于《科學(xué)（3—6年）課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的“地球與宇宙”中“天空中的星體”的范疇。《宇宙》單元在結(jié)構(gòu)安排上是非常嚴(yán)密的，這一單元從認(rèn)識(shí)月球開始，以學(xué)生的感知為基礎(chǔ)，再通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理，建立有關(guān)環(huán)形山、太
2025-08-13 23:01
【摘要】月相變化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道月球是地球的衛(wèi)星，直到月球的形狀，大小以及月球表面的概貌。2、通過模擬實(shí)驗(yàn)，知道月相變化的原因。3、初步具有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其變化，進(jìn)行分析、判斷和推理的能力。4、初步樹立相信科學(xué)，尊重科學(xué)的意識(shí)及持之以恒地觀察和記錄自然現(xiàn)象的精神和毅力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：通過模擬實(shí)驗(yàn)，之大月相變化的原因教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生主動(dòng)探究分析，
2025-04-26 02:27
【摘要】月相變化習(xí)題月相的變化規(guī)律是新教材突出人地關(guān)系的一個(gè)重要體現(xiàn)，它與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān)，能考查學(xué)生的空間想象能力和邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)天文現(xiàn)象的觀察興趣?！耠y點(diǎn)磁場(chǎng)，日、地、月三者的相互位置應(yīng)是（） 、地、月大致成一線而月球處在太陽與地球中間時(shí)，地球上看到的月相被稱為（） （）
2025-06-28 03:59
【摘要】月相和潮汐學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)知與技能通過問題解決的方法達(dá)到認(rèn)識(shí)月相，了解月相變化規(guī)律。通過對(duì)月相變化規(guī)律的了解，學(xué)習(xí)運(yùn)用月相變化規(guī)律解決實(shí)際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自主探究學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。情感與價(jià)值通過月相變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)幫助學(xué)生破除迷信，樹立正確的科學(xué)觀；通過小組合作學(xué)習(xí)，培
2024-12-21 00:04
【摘要】第二節(jié)月相和潮汐(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)知與技能通過問題解決的方法達(dá)到認(rèn)識(shí)月相，了解月相變化規(guī)律。通過對(duì)月相變化規(guī)律的了解，學(xué)習(xí)運(yùn)用月相變化規(guī)律解決實(shí)際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自主探究學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。情感與價(jià)值通過月相變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)幫助學(xué)生破除迷信，樹立正確的科學(xué)
2024-12-20 09:38
【摘要】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。?月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。月相?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序，把剪下來的月
2024-12-12 03:06
【摘要】月相和潮汐變化同步練習(xí)一、選擇題“月有陰晴圓缺”，月相變化引發(fā)了人類的種種情感和聯(lián)想。據(jù)此回答1—2題。1、中秋佳節(jié)賞月，上海地區(qū)一輪明月升起的時(shí)間是：（）2、上海地區(qū)，人們可觀察的月球升起和下落的狀況是（），下半月西升東落，秋分日到春分日西升東落202
2024-12-11 05:28
【摘要】月相和潮汐變化(試題)，那么這個(gè)人的位置正在（）2.1999年12月22日夜，月光比平常滿月時(shí)亮得多，是69年來最亮的一次，分析下列條件中與這種現(xiàn)象無關(guān)的是（），氣壓高閱讀圖5—3，據(jù)此回答3～4題。、小潮出現(xiàn)日期的月相的敘述，正確的一組是（
2024-12-11 08:24
【摘要】目錄摘要………………………………………………………………………………………1Abstract……………………………………………………………………………………11緒論………………………………………………………………………………………1……………………………………………………………1………………………………………………12月相的變化規(guī)律及成
2025-08-14 08:06
【摘要】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序，把剪下來的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里
2025-05-21 01:46
【摘要】月相變化滿月上弦月凸月下弦月月相變化與什么有關(guān)？蛾眉月太陽光照初一初三初四初七初八十二十三十五十六十八十九二二二三二七二八月相變
2024-12-25 10:38
鄂ICP備17016276號(hào)-1