【摘要】月相變化一、教材分析月相變化學生已經知道了哪些知識？在先前的學習中，學生對月球以及月球的運動又有哪些知識儲備？在日常生活中，學生看到過月亮是有圓缺變化的，能夠知道農歷十五是滿月。在上一節(jié)課學習中也了解了月球是自身不會發(fā)光的，我們所看到的月光是月球反射的太陽光；月球在繞著地球逆時針運行等。本課主要是讓學生認識到月相是變化的，變化是又規(guī)律性的。學生根據生活中
2024-12-24 22:27
【摘要】物質發(fā)生了變化世界是由物質構成的，物質總在不斷地變化。有些變化只是物質形態(tài)的、大小等方面發(fā)生了變化，物質本身沒有變化。有些變化則是物質本身發(fā)生了變化（產生了新物質），且有快有慢。例如：發(fā)生了形態(tài)變化發(fā)生了形態(tài)和大小變化點燃很快變黑，成了另一種物質長時間放置，產生了新物質鐵銹這節(jié)課我們
2024-12-12 00:57
【摘要】第八節(jié)物質變化與我們我們知道：自然界的物質會發(fā)生各種各樣的變化，你能說出生活中物質變化的實例嗎？我們已經知道，我們周圍的物質總是在發(fā)生各種各樣的變化，如：太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化，物質的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解
2024-11-28 15:34
【摘要】6月相的成因教學目標1．知道月球是地球的衛(wèi)星，它在不停地繞地球公轉，公轉的方向是自西向東的；月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽光；月相變化是月球在不斷繞地球公轉的過程中發(fā)生的。2．能夠對月相變化的原因做出合理的假設和猜想；能夠用模擬實驗探究月相形成的原因。3．愿意傾聽其他同學對于月相
2024-12-20 20:57
【摘要】月相變化滿月上弦月凸月下弦月月相變化與什么有關？蛾眉月太陽光照初一初三初四初七初八十二十三十五十六十八十九二二二三二七二八月相變
2024-12-25 10:38
【摘要】（教科版）六年級科學下冊教案第二單元物質變化一、教材簡析：本課主要是讓學生認識到月相是變化的，變化是有規(guī)律的。學生根據生活中的記憶，畫出月相的變化，再通過小組以及全班的交流比較，初步了解月相變化的規(guī)律。模擬月相變化的實驗，讓學生初步認識月相變化跟月球不發(fā)光有關，跟太陽照射有關，跟月球在圍繞地球公轉有關，同時通過模擬實驗，對原先的月相變化規(guī)律
2024-12-23 10:55
【摘要】月相漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮有圓缺變化。漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮有圓缺變化。它時而圓時而缺它有時像峨眉有時又是半圓在一月之中，它不斷重復著圓缺，只是缺的位置有時在左，有時在右。月相我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。實際上，月相
2024-11-30 20:50
【摘要】 《月相變化》 1．填空題。 (1)我們看到的月光是月球反射????????的光。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做????????。 (2)月相實際上就是人們在????????上看到的月...
2025-04-05 05:20
【摘要】物質變化與我們物質的變化伴隨的主要現(xiàn)象特點科學概念水結冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙和豆子火柴、蠟燭燃燒加熱白糖米飯淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅和鐵釘狀態(tài)改變形狀改變形狀改變基本不變發(fā)光發(fā)熱變顏色有焦味顏色改變產生氣體
2024-12-12 13:11
【摘要】本課要點：A、物質變化可劃分為物理變化和化學變化兩類，它們的區(qū)別在于是不是產生了新的物質。B、一些物質在變化過程中，既發(fā)生化學變化又發(fā)生物理變化。物質發(fā)生了什么變化一、填空。新的物質物質發(fā)生了什么變化沙和豆子的混合實驗記錄表實驗情況沙的特點描述豆子的特點描述混合前觀察充分混合后觀察用篩網
【摘要】本單元中我們研究了哪些物質的變化？羅列出來。物質的變化伴隨的主要現(xiàn)象變化類型及特點科學概念水結冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙子和豆子火柴、蠟燭的燃燒加熱白糖米飯、淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅溶液和鐵釘物質的變化物理變化化學變化特點：不產生新物質
【摘要】把沙和豆子倒在白紙上，觀察并描述它們的特點把杯子中的沙倒入裝有豆子的杯中進行混合、攪拌。仔細觀察：在混合沙和豆子的過程中，沙發(fā)生變化了嗎？豆子發(fā)生變化了嗎？觀察白糖的變化友情提示：1、手握勺子頂端；2、放外焰加熱；3、眼睛不能靠勺子太近；4、加熱結束不能用手去摸加熱部分；5、加熱結束后把勺
2024-11-27 01:22
【摘要】物質發(fā)生了什么變化混合——加熱————沒有產生新物質產生新物質熔化物理變化物理變化化學變化本質區(qū)別：有沒有生成新的物質白糖炭沙子豆子沙子豆子實驗步驟：1、留樣，將少量沙和豆分別放在兩張白紙上。2、將沙倒入黃豆中混合。3、用筷
【摘要】育民中心小學月相變化月相：月球圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀月相：月球圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀月相：月球圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀1月相的概念:月球的各種圓缺狀態(tài)①月球本身不發(fā)光也不透明②日,地,月三者位置不斷變化月相的成因月相變化初七
2024-08-06 10:14
【摘要】膨脹的宇宙?我們已經了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的，由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體（包含小行星、彗星）等組成的一個天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星，它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中，我們看到的天空中閃亮的銀河光帶，實際是由許許多多的恒星組成
2024-12-12 00:58
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