高一下教材處理意見-展示頁
2024-11-22 01:11本頁面
【正文】 不同課型的補(bǔ)充教學(xué)建議 閱讀 1. 學(xué)生閱讀的 方式 2. 限時閱讀 3. 閱讀的總量（ 400， 500， 580） 4. 閱讀方法的點撥和指導(dǎo) 5. 閱讀習(xí)慣的培養(yǎng) 綜合技能 1. “讀” 和 “寫” 在一節(jié)課內(nèi)完成 2. “閱讀”部分可作導(dǎo)讀，貫穿寫作技巧的指導(dǎo) 3. 最好能給學(xué)生一個改正的機(jī)會，如限時寫作 后，點評一篇中等水平的作文 4. 作為整個單元，無法完成兩個寫作任務(wù)可 只 做一個，但要在作文講評和改寫上多下功夫。既要引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)， 又要有教學(xué)的機(jī)智。 8. 無法用 5課時完成一單元的話，可用 6－ 7課時，總之，對教材的處理要做到：既要認(rèn)真對待教材，又要明確教材的功能。建議： 一級達(dá)標(biāo)校：建議教材全部處理， 1＋ 1 二級達(dá)標(biāo)校：可有 10％的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整， ＋ 普 通 中 學(xué) ：可有 20－ 30％的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整， ＋ ＋ 3. 對教材進(jìn)行適當(dāng)取舍和調(diào)整時，要考慮到：學(xué)生的實際，學(xué)生的需求，語料的質(zhì)量和適用度，教學(xué)的目標(biāo)和要求。 Part of extension + 1 課時 診斷性評價： test / assessment / discussion 二、關(guān)于閱讀量 《 課標(biāo) 》 要求六級課外閱讀量：（大致到 6月份） “ 除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計達(dá)到 18萬以上 ” 建議閱讀量：以 400詞 /篇計算 普通中學(xué) —— 450篇以上 外國語學(xué)校 —— 575篇以上 (七級應(yīng)累計達(dá) 23萬以上 ) 一級達(dá)標(biāo)校 —— 500篇以上 (介于六、七級目標(biāo)要求之間 ) 二、關(guān)于聽力輸入量 《 課標(biāo) 》 中對六級 “ 聽 ” 的描述： 1. 能抓住所聽語段中的 關(guān)鍵詞 ，理解話語之間的 邏輯關(guān)系 ； 2. 能聽懂日常的要求和指令，并能根據(jù)指令進(jìn)行操作； 3. 能聽懂 故事或記敘文 ，理解其中主要人物和時間以及他們 之間的關(guān)系； 4. 能從聽力材料、簡單演講或討論中 提取信息和觀點 。 Scientists Giving instructions Discussing and evaluating pros and cons 17 Great women Describing people 18 New Zealand Talking about location and direction 19 The science of farming Giving advice and making decisions 20 Humour Expressing intentions and plans 21 Body language Making offers and requests 22 Leisure and entertainment Asking and giving direction U STRUCTURE READING WRITING 13 情態(tài)動詞（一） had better, should, ought to We are what we eat Snacks A Recipe 14 情態(tài)動詞（二） must, have to, have got to The birth of a festival An invitation for a festival 15 情態(tài)動詞（三） must, can / could, may / might The necklace A short play 16 構(gòu)詞法：合成詞 Franklin’s famous … Animal experiments An argumen tative essay 17 主謂一致 Alone in Antarctica Oprah Winfrey A fan letter U STRUCTURE READING WRITING 18 IT 的用法（一） 作主語 New Zealand Life in New Zealand A description of a country of a region 19 IT 的用法（二） 強(qiáng)調(diào) Modern Agriculture Farming and gardening A plan 20 動詞 ing形式（一） 作定語和賓補(bǔ) Laughing matter We’ve already met … ? A funny story 21 動詞 ing形式（二） 作主語 /賓語 /表語 Body Talk An imaginary story 22 動詞 ing形式（三） 作狀語 Theme parks Live to
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