小學人教版三年級上冊數(shù)學教學計劃-展示頁
2025-07-30 17:14本頁面
【正文】 計劃任課教師：滕樹全一、學情分析 本學期，我跟班任三（1）班上冊數(shù)學教學，學生人數(shù)由上期27人增加到29人（其中男生14人，女生15人）。學生經(jīng)歷了一、二年級積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗，具有一定的交流合作意識和較好的學習習慣。但少數(shù)同學好說好動，精力難以集中，課堂常規(guī)較差，尤其是傾聽的習慣和隨便插嘴的習慣。因此，這個學期我應該使已經(jīng)基本形成的興趣再接再勵的保持，并逐步引導思維的發(fā)展，對差生輔導更進一步狠下功夫，力爭學生成績再上一臺階。這些內(nèi)容是在學生掌握了兩位數(shù)加、減一位數(shù)口算，兩位數(shù)加、減兩位數(shù)筆算，以及學習了近似數(shù)的基礎上進行學習的，為后面學習更大數(shù)的加、減法打下基礎?！皽y量”這個單元主要內(nèi)容是毫米、分米、千米、噸的認識。本單元是在前面學習了“萬以內(nèi)的加法和減法（一）”的基礎上進行學習的，為學生今后能自主進行更大數(shù)的計算打基礎。“倍的認識”這個單元你主要的內(nèi)容就是倍的認識以及解決相關的簡單實際問題。
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