【摘要】一、光電效應(yīng)、光的波粒二象性練習(xí)題一、選擇題1.當(dāng)用一束紫外線照射裝在原不帶電的驗電器金屬球上的鋅板時,發(fā)生了光電效應(yīng),這時發(fā)生的現(xiàn)象是[]A.驗電器內(nèi)的金屬箔帶正電B.有電子從鋅板上飛出來C.有正離子從鋅板上飛出來D.鋅板吸收空氣中的正離子2.一束綠光照射某金屬發(fā)生了光電效應(yīng),對此,以下說法
2024-12-15 07:56
【摘要】光子為什么沒有波粒二象性 光子為什么沒有波粒二象性_光具有波粒二象性,光子的能量E=hv題目:光具有波粒二象性,光子的能量E=hv,其中頻率表征波的特性.在愛因斯坦提出光子說之前,法國物理學(xué)家德...
2025-04-01 22:15
【摘要】第三章波粒二象性Ⅰ三年10考Ⅰ三年12考,理解光電效應(yīng)規(guī)律,并能用光子說解釋光電效應(yīng)規(guī)律,會計算逸出功、截止頻率、最大初動能等物理量波粒二象性光的粒子性光的波動性:光是概率波粒子的波動性
2024-11-29 06:34
【摘要】本章內(nèi)容考點1光電效應(yīng)入射光的頻率_____金屬的截止頻率.大于(1)每種金屬都有一個截止頻率,入射光的頻率必須_____這個截止頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng).(2)當(dāng)入射光的頻率高于截止頻率,光電流出現(xiàn)時,光電流的大小由_____決定,_____越大,光電流越大.(3)光電子的最大初動能與入射光的頻率成_
2024-11-29 17:16
【摘要】波粒二象性練習(xí)題1、選擇題(1-7為單選題。8-10為雙選題)班級姓名1、關(guān)于光的本性,下列說法中不正確的是()A.光電效應(yīng)反映光的粒子性B.光子的能量由光的強度所決定C.光子的能量與光的頻率成正比D.光在空間傳播時,是不連續(xù)的,是一份一
2025-07-03 02:05
【摘要】第十七章波粒二象性新課標(biāo)要求1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點。體會量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認(rèn)識。(2)通過實驗了解光電效應(yīng)。知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程以及意義。(3)了解康普頓效應(yīng)。(4)根據(jù)實驗說明光的波粒二象性。知道光是一種概率波。(5)知道實物粒子具有波動性。知道電子云。初步了解不確定性
2024-08-20 15:45
【摘要】第3節(jié)光的波粒二象性第4節(jié)實物粒子的波粒二象性第5節(jié)不確定關(guān)系核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第5節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位,理解康普頓效應(yīng)實驗現(xiàn)象.2.知道光具有波粒二象性,且光是概率波.3.理解德布羅意物質(zhì)波假說,知道一切實物粒子都具有波粒
2024-12-01 16:56
【摘要】......2013屆本科畢業(yè)論文對波粒二象性的理解與認(rèn)識學(xué)院:物理與電子工程學(xué)院專業(yè)班級:物理08-8班學(xué)生姓名:努爾麥麥提·阿不都克熱木指導(dǎo)老師:巴哈迪爾老
2025-06-30 23:21
【摘要】 2021屆新高考二輪復(fù)習(xí)選修3-5波粒二象性精練(含解析) ,無線通信使用的電磁波頻率更高,頻率資源更豐富,在相同時間內(nèi)能夠傳輸?shù)男畔⒘扛?。?代移動通信技術(shù)(簡稱5G)意味著更快的網(wǎng)速和...
2025-04-05 05:40
【摘要】光的粒子性是假象光的波粒二象性學(xué)說不成立曾祥文摘要:目的:否定光的波粒二象性學(xué)說,完善光的波動學(xué)說;發(fā)現(xiàn)矛盾,提出問題:通過對比分析被物質(zhì)波所描述的,都具有波粒二象性的光和電子、質(zhì)子、中子、α粒子等,得出矛盾結(jié)論――光和電子等的粒子行為截然不同,更重要的是,用愛因斯坦的光子說解釋光電效應(yīng)也存在矛盾,用光子說解釋庫侖定律存在尖銳矛盾;分
2025-06-27 19:52
【摘要】選修3-5第十七章波粒二象性五、補充習(xí)題A組1.關(guān)于熱輻射,下列說法中正確的是( ?。〢.一切物體都在輻射電磁波B.任何物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān)C.黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)是因為能量量子化D.黑體能完全吸收入射的各種波長的電磁波2.關(guān)于光電效應(yīng),下列說法正確的是()A.在光電效應(yīng)中,光電子的最大初動能與入射光的頻率
2025-04-13 02:40
【摘要】第二章波粒二象性第四節(jié)光的波粒二象性學(xué)案〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗1、了解事物的連續(xù)性與分立性是相對的;2、了解光既具有波動性,又具有粒子性;3、了解光是一種概率波.〖學(xué)習(xí)重點〗光的一種概率波〖學(xué)習(xí)難點〗光子的波動規(guī)律〖自主學(xué)習(xí)〗一、光的波粒二象性1、光的本性光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象表明
2024-12-01 17:03
【摘要】第二章波粒二象性第三節(jié)康普頓效應(yīng)及其解釋第四節(jié)光的波粒二象性目標(biāo)篇導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點篇欄目鏈接1.了解什么是康普頓效應(yīng).2.知道光子是具有動量的,并了解光子動量的表達(dá)式.3.了解康普頓應(yīng)用光的電磁理
2024-11-30 09:31
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·教科版能量的量子化光的離子性粒子的波動性不確定性關(guān)系波粒二象性一、量子論與光子說1.量子論:德國物理學(xué)家普朗克提出:電磁波的發(fā)射和吸收是不連續(xù)的,而是一份一份的,每一份電磁波的能量E=hν.2.光子說:愛因斯坦提出:空間傳播的光也是不連續(xù)的,而是
【摘要】第三節(jié)實物粒子的波粒二象性三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)了解光既具有波動性,又具有粒子性;(2)知道實物粒子和光子一樣具有波粒二象性;(3)知道德布羅意波的波長和粒子動量關(guān)系。(4)了解不確定關(guān)系的概念和相關(guān)計算;2、過程與方法(1)了解物理真知形成的歷史過程;(2)了解物理學(xué)研究的基礎(chǔ)是實驗事實
2024-12-21 06:45