【正文】 平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。在6月1日上午各班級利用空閑時間在活動前布置好場地,并做好各項準(zhǔn)備，在教室前門上張貼一張有關(guān)本班活動的宣傳海報（游戲的名稱、規(guī)則等）。三、活動地點各班教室四、活動的準(zhǔn)備與安排各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，在討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級人員的安排、道具的準(zhǔn)備以及海報的制作等。12：40羅校長宣布學(xué)生開始游園。橫塘小學(xué)慶六一游園活動方案一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。（為了使全體隊員都可以參加，志愿者配備要求兩批，可輪換進行，志愿者不要求完成12個項目，也可獲得參與獎）。各中隊要根據(jù)中隊實際情況配備相應(yīng)的志愿者，參與游戲的管理，管理者除了要維護好游戲場地的秩序，合理開展活動外，還要根據(jù)游戲者的表現(xiàn)進行打分。游戲規(guī)則的主要內(nèi)容包括游戲的基本說明，時間限制，參與人員、評分標(biāo)準(zhǔn)等等。要根據(jù)游戲的內(nèi)容進行相應(yīng)的場地布置，美化教室和黑板。其他人員根據(jù)需要分配。八、人員安排： 每位教職員工均要求參與活動的管理，各活動室由所在中隊的中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任，另外每個年級均由數(shù)學(xué)教師參與管理。在活動過程中表現(xiàn)突出，小組成員齊心協(xié)力、團結(jié)合作的小組，經(jīng)中隊推薦，還可獲得“七彩樂園”手拉手獎。C、 隊員游園活動總分由年段游戲項目得分+特色展示項目得分組成，最高分為93+35=27+15=42分七、獎項設(shè)置：參與游園活動的隊員，完成了12個游戲項目后，均可獲得“七彩樂園”參與獎。各年段的游戲中， 活動場所安排：原則上以各中隊所在教室為活動場所，若有特殊需要，可安排其他教室或室外場地。六一活動策劃書“歡樂童年 快樂游戲，”——慶六一大型游園活動方案一、活動主題：歡樂童年 快樂游戲二、活動時間：二O一O年六月一日上午三、活動地點：學(xué)校四、活動形式：游園活動： 五、活動內(nèi)容：開展方式本次游園活動以年段為單位開展（一、二年級、三、四年級、五、六年級各為一個單位）。游戲設(shè)置方法：各年段內(nèi)以中隊為單位，每個中隊設(shè)計一個形式新穎，便于開展的游戲內(nèi)容，初步確定各年段有12至13個游戲內(nèi)容。（需要使用其他場地的，需要提前向?qū)W校提出申請，便于合理安排）（二）特色展示項目六、具體活動方法：1A、年段游戲項目分為三個等級：在規(guī)定時間內(nèi)完成，質(zhì)量較高，計3分在規(guī)定時間內(nèi)完成，但效果一般，計2分在規(guī)定時間內(nèi)完成不理想，計1分（需要團體完成的項目也參照以上評分標(biāo)準(zhǔn)，小組內(nèi)每位隊員分數(shù)均統(tǒng)一）B、特色展示項目由專業(yè)老師進行打分：分值為3至5分（最高5分，最低3分）C、學(xué)校將向每位隊員提供游戲菜單，便于隊員們能合理安排時間和活動項目。在本年段中完成12個游戲項目，分數(shù)較高的隊員，可獲得“七彩樂園”優(yōu)勝獎。在年段中所有游戲中，將由隊員們投票推選兩個最佳游戲，獲得“最受歡迎的游藝活動”獎志愿擔(dān)任小輔導(dǎo)員工作的同學(xué)，可以獲得“七彩樂園”志愿者獎。專用游戲室由專職教師負責(zé)管理。附：游戲項目設(shè)置具體要求：游戲項目在設(shè)計上要求富有挑戰(zhàn)性和趣味性，要適應(yīng)本年段隊員的年齡特點和心理特點，便于隊員們參與活動。具體的游戲規(guī)則和游戲名稱要在黑板上進行公布，便于隊員們了解游戲情況。并制作相應(yīng)海報進行宣傳。三、四、五、六年級均要求自行挑選志愿者，一、二年級可由相應(yīng)中隊配備小輔導(dǎo)員進行幫助。特色項目的小輔導(dǎo)員由各特色教研組申報人數(shù)，由大隊部統(tǒng)一安排。二、活動時間安排：6月1日下午12：30全校師生在各班教室集中，做活動的重要安排。游園結(jié)束，學(xué)生用游園卡（以班級為單位）到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。）各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日前完成，并在5月27日前向大隊部上報本班級活動準(zhǔn)備的情況。五、活動的形式以級段為單位（1－3年為一組，可參加1－4年級各班的節(jié)目；4－6年級為一組，可參加3－6年級各班的節(jié)目），要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，通過者由負責(zé)該節(jié)目的老師簽名。各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。 六、活動要求各節(jié)目的宣傳海報（游戲的名稱、規(guī)則等）由本班級制定并粘貼。學(xué)生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無效?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。 七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：羅紅偉成員：黃永明陳建國 梅鐵軍 章水良 顧依具體分工：游園活動總協(xié)調(diào)：黃永明 陳建國 梅鐵軍一（1）教室：曹利珠 一（2）教室：夏 珊二（1）教室：吳珊珊 二（2）教室：王銀芬三（1）教室：吳金玲 三（2）教室：酈春娟四（1）教室：陳調(diào)芝 五（1）教室：黃永幸五（2）教室：張麗華 六（1）教室：顧 依六（2）教室：李志平宣傳組：校大隊部宣傳部：沈佳緣、孟意意等后勤組：章水良及學(xué)生兩名攝影組：沈濱濱八、注意事項各班的節(jié)目在設(shè)置分數(shù)時，均設(shè)為10分制，難度適中！各班需安排1－2名學(xué)生做好監(jiān)督管理工作。橫塘小學(xué)大隊部參賽者在接的過程中，其他同學(xué)不得提示。擲中五環(huán)以上者獲獎券一張4 蒙眼擊鼓 負責(zé)老師：張良華 尹鉻 參與者用布蒙眼，在原地轉(zhuǎn)五圈后向前走，能擊中前方的鼓可得一張兌獎券5 如綁腿跑（三人兩足運籃球） 負責(zé)老師：蔣繼業(yè) 邢旭東 在規(guī)定的一分鐘、10米距離里運送滿4顆即可獲獎券一張6 比比誰的眼力好 負責(zé)老師：戚友榮 戚毅 主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里，即可得獎券一張。7 比比劃劃 負責(zé)老師：汪涵 兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中兩個者兩人都得獎券一張。9 走迷宮 負責(zé)老師：廖利 將若干個盆子堆成一個迷宮，兩人一組參與，一個蒙上眼，在另一個的指示下走出迷宮獲獎成功者獲得獎券一張10 吹蠟燭 負責(zé)老師：何周琴 在兩張桌子外，吹滅三只以上蠟燭者獲獎券一張11 吹乒乓球 負責(zé)老師：羅曉燕 要準(zhǔn)備好八個等高的杯子。每四個杯子排成一排。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若一次性吹完則得獎券一張。12 齊心協(xié)力 負責(zé)老師：張軍 陳琳 要準(zhǔn)備好一個籃球，兩根一米長的木棍。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球