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正文內(nèi)容

六一活動策劃書-全文預(yù)覽

2024-08-12 09:29 上一頁面

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【正文】 在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。三、四、五年級各中隊糖、餅干一袋。九、獎品分布:一年級(包括小班)、二年級各中隊糖、餅干一袋。八、獎品領(lǐng)取方式:一張獎票換一塊糖(或一塊餅干)。走至終點,球未丟就得一張獎劵。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎 每人有三次機(jī)會。 1快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。 1運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。 飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。 盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。 吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。 七、“六一”游園活動節(jié)目參考方案(一)、活動項目猜謎語、繞口令、吹蠟燭、打保齡球 盲人擊鼓 釣魚 挾乒乓球 套圈 飛鏢 搶說運(yùn)動項目 1運(yùn)用爆破音吹蠟燭 1妙接對聯(lián)或歇后語 1彈球 1比比誰的眼力 1快樂呼拉圈 1比比誰的運(yùn)氣好 1掌上明珠 1踢毽子 1比比劃劃(二)、 項目規(guī)則 由級組長將本次游戲獎品合理分配到本年級的各個游戲節(jié)目中,由各班班主任及跟班老師負(fù)責(zé)發(fā)放。各班級學(xué)生只能在本年級幾個班所在的區(qū)域參加各項活動,不允許參與其它年級的節(jié)目。各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目,節(jié)目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。三、活動地點:各班教室(中隊活動地點)操場、階梯教室(大隊活動地點)四、活動的準(zhǔn)備及安排:各中隊認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,并在5月27日前即(本周三)把節(jié)目以科組為單位上報大隊部。二、活動時間安排:5月31下午第一、二節(jié)課2:40前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位。注意事項::六一節(jié)下午2:00開始.,、材料費(fèi)用以及如遇雨天給學(xué)生觀看優(yōu)秀兒童電影的光盤費(fèi)用為100元,憑發(fā)票到陳東秀處報....一、活動目的:成功者獲得獎券一張17 臨門一腳 負(fù)責(zé)老師:王濤 做個簡易足球門,在足球門中間擺三個標(biāo)志筒,射中其中任意一個有獎券一張。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。每次參賽兩人。若乒乓球吹落了,則不能得獎。每個杯子都要裝滿水,豎排。有三次機(jī)會。附宣傳海報(僅供參考)1 水中夾珠 負(fù)責(zé)老師:曹榮 馮英 在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得得獎券一張2 妙接歇后語 負(fù)責(zé)老師:王芳琴 侯開貴 游戲規(guī)則:老師要準(zhǔn)備較多的歇后語,找一主持人,主持人說上句,讓參賽者來接,對的就得獎。參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。校園外部環(huán)境布置由宣傳組負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)。參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。三、活動地點各班教室四、活動的準(zhǔn)備與安排各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級人員的安排、道具的準(zhǔn)備以及海報的制作等。橫塘小學(xué)慶六一游園活動方案一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。各中隊要根據(jù)中隊實際情況配備相應(yīng)的志愿者,參與游戲的管理,管理者除了要維護(hù)好游戲場地的秩序,合理開展活動外,還要根據(jù)游戲者的表現(xiàn)進(jìn)行打分。要根據(jù)游戲的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的場地布置,美化教室和黑板。八、人員安排: 每位教職員工均要求參與活動的管理,各活動室由所在中隊的中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任,另外每個年級均由數(shù)學(xué)教師參與管理。C、 隊員游園活動總分由年段游戲項目得分+特色展示項目得分組成,最高分為93+35=27+15=42分七、獎項設(shè)置:參與游園活動的隊員,完成了12個游戲項目后,均可獲得“七彩樂園”參與獎。六一活動策劃書“歡樂童年 快樂游戲,”——慶六一大型游園活動方案一、活動主題:歡樂童年 快樂游戲二、活動時間:二O一O年六月一日上午三、活動地點:學(xué)校四、活動形式:游園活動: 五、活動內(nèi)容:開展方式本次游園活動以年段為單位開展(一、二年級、三、四年級、五、六年級各為一個單位)。(需要使用其他場地的,需要提前向?qū)W校提出申請,便于合理安排)(二)特色展示項目六、具體活動方法:1A、年段游戲項目分為三個等級:在規(guī)定時間內(nèi)完成,質(zhì)量較高,計3分在規(guī)定時間內(nèi)完成,但效果一般,計2分在規(guī)定時間內(nèi)完成不理想,計1分(需要團(tuán)體完成的項目也參照以上評分標(biāo)準(zhǔn),小組內(nèi)每位隊員分?jǐn)?shù)均統(tǒng)一)B、特色展示項目由專業(yè)老師進(jìn)行打分:分值為3至5分(最高5分,最低3分)C、學(xué)校將向每位隊員提供游戲菜單,便于隊員們能合理安排時間和活動項目。在年段中所有游戲中,將由隊員們投票推選兩個最佳游戲,獲得“最受歡迎的游藝活動”獎志愿擔(dān)任小輔導(dǎo)員工作的同學(xué),可以獲得“七彩樂園”志愿者獎。附:游戲項目設(shè)置具體要求:游戲項目在設(shè)計上要求富有挑戰(zhàn)性和趣味性,要適應(yīng)本年段隊員的年齡特點和心理特點,便于隊員們參與活動。并制作相應(yīng)海報進(jìn)行宣傳。特色項目的小輔導(dǎo)員由各特色教研組申報人數(shù),由大隊部統(tǒng)一安排。游園結(jié)束,學(xué)生用游園卡(以班級為單位)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。五、活動的形式以級段為單位(1-3年為一組,可參加1-4年級各班的節(jié)目;4-6年級為一組,可參加3-6年級各班的節(jié)目),要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,通過者由負(fù)責(zé)該節(jié)目的老師簽名。 六、活動要求各節(jié)目的宣傳海報(游戲的名稱、規(guī)則等)由本班級制定并粘貼?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。橫塘小學(xué)大隊部擲中五環(huán)以上者獲獎券一張4 蒙眼擊鼓 負(fù)責(zé)老師:張良華 尹鉻 參與者用布蒙眼,在原地轉(zhuǎn)五圈后向前走,能擊中前方的鼓可得一張兌獎券5 如綁腿跑(三人兩足運(yùn)籃球) 負(fù)責(zé)老師:蔣繼業(yè) 邢旭東 在規(guī)定的一分鐘、10米距離里運(yùn)送滿4顆即可獲獎券一張6 比比誰的眼力好 負(fù)責(zé)老師:戚友榮 戚毅 主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄
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