【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):3、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),感知百分率在實(shí)際生活中的廣泛運(yùn)用。1、通過想一想,算一算,填一填等活動(dòng),理解及格率的含義,掌握求及格率的方法。2、通過小組討論,能夠準(zhǔn)確說出發(fā)芽率、出油率、出勤率、命中率、正確率等生活中常見的百分率的含義。總?cè)藬?shù)及格人數(shù)及格率六一5125六二5330
2025-05-26 22:12
【摘要】?一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。?一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾。我們原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾知識(shí)拓展:
2024-08-09 13:17
【摘要】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問題》 《用百分?jǐn)?shù)解決問題》導(dǎo)學(xué)案 六年級數(shù)學(xué)主備人:王婷班級姓名等級日期 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、我能正確分析數(shù)量關(guān)系并解答應(yīng)用題。(重難點(diǎn)) 2、再次感受抽象單位“1”【...
2024-10-18 03:14
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題 用百分?jǐn)?shù)解決問題 班級________班小組名_______姓名________小組評價(jià)_______教師評價(jià)_______學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),能...
2024-10-18 23:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解答有關(guān)求百分率的應(yīng)用題,使大家初步掌握問題的分析方法,能夠正確解答此類應(yīng)用題。,提高同學(xué)們分析、解決問題的能力。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人,占六年級學(xué)生人數(shù)的幾分
2025-05-10 18:03
【摘要】第一篇: 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級上冊第85、86頁例一(1)(2),做一做1、2。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含...
2024-10-20 19:47
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(四) 第五課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問題 (四)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能夠嘗試用假設(shè)法解決連續(xù)求“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的問題 2、掌握用抽象“1”解決實(shí)際問題的方...
2024-10-18 23:38
【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確地找出百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的單位“1”;2、會(huì)解答一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。一、復(fù)習(xí):1、5是8的百分之幾?8是5的百分之幾?求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法?解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?2、甲數(shù)是50,乙數(shù)是40,甲數(shù)比乙數(shù)多
2025-05-22 15:42
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(三)(2)思考:如果把題中的改寫成25%,解題思路是否會(huì)發(fā)生變化?復(fù)習(xí)一堆沙子重200噸,用去,用去了多少噸?14(1)分析題的數(shù)量關(guān)系,找出單位“1”并列式計(jì)算。14學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了12%,現(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?原有的冊數(shù)
2024-08-31 14:45
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)口答,只列式子不計(jì)算。(1)5是4的百分之幾?4是5的百分之幾?(2)甲數(shù)是5,乙數(shù)是4,甲數(shù)比乙數(shù)多多少?甲數(shù)比乙數(shù)多的數(shù)是甲數(shù)的百分之幾?(3)甲數(shù)是12,乙數(shù)是16,甲數(shù)比乙數(shù)少多少?甲數(shù)比乙數(shù)少的數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去年原計(jì)劃植樹造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)
2024-09-10 10:33
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人。六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百幾分之幾?單位“1”達(dá)標(biāo)人數(shù)÷總?cè)藬?shù)百結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人。六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?
2024-09-10 09:22
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(定稿) 用百分?jǐn)?shù)解決問題 教學(xué)內(nèi)容: “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題。 教材第90、91頁練習(xí)二十一的第1-8題。教材分析: 這部分內(nèi)容是“求一個(gè)...
2024-10-18 23:11
【摘要】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教案 用百分?jǐn)?shù)解決問題 教學(xué)目標(biāo):,理解它們表示的具體意義。。,提高學(xué)生分析、解決問題的能力。 教學(xué)重點(diǎn):求百分率問題的解答方法難點(diǎn):百分率在生活中的意義及運(yùn)用教學(xué)過...
2024-10-20 20:59
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題一 用百分?jǐn)?shù)解決問題一 1、種子發(fā)芽率是求()是()的百分之幾。 產(chǎn)品合格率是求()是()的百分之幾。 小麥出粉率是求()是()的百分之幾。 花生出油率是求()是()...
2024-10-19 00:09
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題教案 納 稅 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道納稅的含義和重要意義,知道應(yīng)納稅額和稅率的含義,根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。 2、在計(jì)算稅款的過程中,加深學(xué)生對社會(huì)現(xiàn)象的理解,提...
2024-10-21 03:10