環(huán)境及職業(yè)醫(yī)學(xué)部陳啟信醫(yī)師-展示頁
2024-08-04 03:05本頁面
【正文】 接觸因檢體處理或是實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)過程所產(chǎn)生的氣霧，而暴露於生物性危害物。 ? 尖銳物拋棄容器。 ? 漂白水或消毒劑。 ? 防護(hù)衣或防護(hù)罩衫。 ? 個(gè)人防護(hù)具： ? 呼吸防護(hù)具，手套，防護(hù)衣，護(hù)目 /面鏡。工作者之安全教育。宣導(dǎo)與遵守所有感染預(yù)防和控制措施。儘早偵測感染狀況。 7 狀況四 ? 經(jīng)由接觸患者的分泌物或污染的環(huán)境表面或設(shè)備的而暴露於含有生物性傳染物質(zhì)液滴。工作者之安全教育。 ? 行政控制： ? 宣導(dǎo)與遵守所有感染預(yù)防和控制措施。 6 狀況三 ? 暴露到空氣中的生物性致病物質(zhì)，例如接觸或吸入感染病患的咳嗽或打噴嚏的飛沫，或吸入因?yàn)閷?shí)驗(yàn)而飄散於空氣中的致病物質(zhì)。工作者之安全教育。 ? 行政控制： ? 宣導(dǎo)與遵守所有感染預(yù)防和控制措施。 5 狀況二 ? 經(jīng)由接觸被汙染物體表面或黏膜接觸，而暴露於血源性病原體。工作者之安全教育。 ? 行政控制： ? 宣導(dǎo)與遵守所有感染預(yù)防和控制措施。足夠的尖銳的處理容器。消除使用任何不必要的銳器。 2 實(shí)驗(yàn)室危害的種類 ? 生物性危害 ? 化學(xué)性危害 ? 物理性危害 ? 心理性危害 3 生物性危害 4 狀況一 ? 暴露於血源性病原體，透過針刺、載玻片、試管、移液管 (pipettes)或其他銳器受傷。 ? 實(shí)驗(yàn)室的研究人員常為高流動(dòng)性，增加的實(shí)驗(yàn)操作流程與實(shí)驗(yàn)安全的不確定性增加。環(huán)境及職業(yè)醫(yī)學(xué)部 陳啟信醫(yī)師 實(shí)驗(yàn)室工作人員的職業(yè)性健康危害與預(yù)防 1 實(shí)驗(yàn)室危害的複雜性 ? 實(shí)驗(yàn)室的危害種類千奇百種，且隨著不同的實(shí)驗(yàn)室種類、不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與操作方法、不同的實(shí)驗(yàn)室配備等許許多多的不確定因素，可能產(chǎn)生不同的職業(yè)性危害。 ? 許多實(shí)驗(yàn)室內(nèi)研究的物質(zhì)為新產(chǎn)生的物質(zhì) (包括生物性與化學(xué)性 )，當(dāng)然沒有任何毒性與安全資料的存在。 ? 研究人員終其一生可能從事無數(shù)種類的實(shí)驗(yàn)，接觸無數(shù)種類的化學(xué)物質(zhì)，因而不易偵測慢性健康效應(yīng)(例如癌癥 )。 ? 系統(tǒng)性控制： ? 安全針具預(yù)防設(shè)備。盡可能避免使用玻璃製品。疫苗施打。施打疫苗之免疫程序。 ? 個(gè)人防護(hù)具： ? 手套，防護(hù)衣，護(hù)目 /面鏡。 ? 系統(tǒng)性控制： ? 疫苗施打。施打疫苗之免疫程序。 ? 個(gè)人防護(hù)具： ? 手套，防護(hù)衣，護(hù)目 /面鏡。 ? 系統(tǒng)性控制： ? 儘快偵測感染源的感染狀況，並加以隔離。施打疫苗之免疫程序。 ? 個(gè)人防護(hù)具： ? 呼吸防護(hù)具，手套，防護(hù)衣，護(hù)目 /面鏡。 ? 系統(tǒng)性控制： ? 使用生物安全櫃處理病人樣本。 ? 行政控制： ? 好的標(biāo)準(zhǔn)操作流程。施打疫苗之免疫程序。噴濺處理程序之宣導(dǎo) (spill response procedure) 。 8 生物性危害物噴濺處理設(shè)備組(Biohazardous spill kit): ? 手套： nitrile或雙層乳膠 (最好準(zhǔn)備多雙，且多種大小 ) ? 護(hù)目鏡：最好為整個(gè)面部全罩式。 ? 吸水紙巾。 ? 鉗，托盤，簸箕和刮刀（如果要重複使用，需要用可以高溫高壓消毒的材料）。 ? 滅菌袋、一般垃圾袋、與生物性危害垃圾袋。 ? 系統(tǒng)性控制： ? 儘可能使用自動(dòng)化系統(tǒng)。使用生物安全櫃。 ? 行政控制： ? 教育訓(xùn)練和強(qiáng)化安全工作流程。免疫狀態(tài)評估與疫苗施打。 10 5 micrometer 5 micrometer 打開容器 (如培養(yǎng)皿 ) 固定量的自動(dòng) pipetting Pipetting (無明顯噴濺） 使用 pipetting混合培養(yǎng)液 於試管內(nèi)做混合動(dòng)作 病毒感染雞蛋收取抽吸 打開已凍乾的培養(yǎng) 高速攪拌機(jī) 離心 搖動(dòng)機(jī) 流式細(xì)胞儀的細(xì)胞分選 Pipetting時(shí)有噴濺 Vertex混合 超音波震盪器 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)常見造成生物氣膠的動(dòng)作 11 狀況六 ? 暴露到高濃度純化的生物性物質(zhì)。合適的收容設(shè)施。疫苗施打。教育訓(xùn)練和強(qiáng)化安全工作流程。工作者之安全教育。 12 狀況七 ? 暴露到組織型檢體內(nèi)的致病源。局部排氣通風(fēng)。 ? 行政控制： ? 教育訓(xùn)練和強(qiáng)化安全工作流程。 13 狀況八 ? 經(jīng)由空調(diào)系統(tǒng)，水或食物，暴露到環(huán)境中生物污染物。早期的噴濺溢散的清理工作。早期檢測和修復(fù)破損模具。以減少汙染為目標(biāo)的建設(shè)和改造計(jì)畫。 ? 個(gè)人防護(hù)具： ? 於清理環(huán)境汙染區(qū)時(shí)， 使用呼吸防護(hù)具，手套，護(hù)目鏡。 ? 系統(tǒng)性控制： ?
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