【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)陳家中學(xué)明再橋《物態(tài)變化》物態(tài)變化溫度計物態(tài)變化溫度計物態(tài)變化一.溫度:物體的冷熱程度二.原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成三.攝氏溫度::(一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)冰水混合物為0℃,沸水為100℃
2024-08-30 20:49
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課液態(tài)固態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)使用方法表示物體冷熱程度的物理量。單位國際單位:開爾文(K)常用單位:攝氏度(℃)[規(guī)定方法:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。在
2025-01-28 14:27
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)(2)蒸發(fā)和沸騰知識點歸納:1、汽化:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;液化:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。2、汽化的兩種形式:蒸發(fā)和沸騰3、常見的蒸發(fā)現(xiàn)象:a灑在地上的水變干b倒在碟中的酒精變少c洗過的衣服變干等4、影響蒸發(fā)快慢的因素:a液體的溫度;b液體的表
2024-12-06 11:33
【摘要】......物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案一.課程標(biāo)準(zhǔn)要求:、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。。了解液體溫度計的工作原理。會測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。,嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點和
2025-04-26 06:37
【摘要】第三章物態(tài)變化知識點一、溫度計一、溫度:1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;2、攝氏溫度:(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“C”表示;(2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。(3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度
2025-05-09 06:34
【摘要】株洲市新時代補習(xí)學(xué)校盡心竭力辦教育,科學(xué)方法育桃李1初三物理中考專題(1)聲學(xué)、物態(tài)變化復(fù)習(xí)專題一、一周知識概述1、聲現(xiàn)象產(chǎn)生:物體的振動。一切發(fā)聲體都在振動;振動停止,則發(fā)聲也停止。傳播:○1需要
2025-01-18 16:27
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)(3)液化、升華和凝華1、常見的液化現(xiàn)象:①夏天,自來水管“出汗”②夏天,從冰箱中剛?cè)〕龅娘嬃掀客庥幸粚铀棰巯奶欤蜷_冰棒包裝紙后冰棒周圍的“白氣”④炎熱的夏天,當(dāng)我們打開冰箱門時,會看到從冰箱內(nèi)涌出團團白霧。⑤冬天,人口中呼出的“白氣”、燒開水時壺嘴冒出的“白氣”⑥冬天,戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內(nèi),鏡片模糊不清
【摘要】中考目標(biāo)▲4.熔化和凝固①識別融化和凝固a②繪制晶體熔化圖線b③描繪晶體熔化和凝固過程中的特點a④知道晶體和非晶體的主要區(qū)別a⑤知道熔點、凝固點的含義,知道冰的熔點為0℃a▲5、沸騰①知道沸騰的概念a②描述液體沸騰過程中的特點a③知道沸點的含義a寒冬臘月,
2024-11-21 02:24
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)源城區(qū)一中:陳偉平知識結(jié)構(gòu)圖?概念?溫度單位原理?溫度計使用?
2024-11-23 02:24
【摘要】寒冬臘月,滴水成冰春暖花開,冰雪消融這種自然現(xiàn)象說明了什么問題呢?固液氣熔化凝固(吸熱)(放熱)練習(xí)固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青
2025-05-10 12:09
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計一、教材和學(xué)情分析物態(tài)變化是我們?nèi)粘I睢⒆匀唤缰衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象,學(xué)生本身有一定的感性認(rèn)識,作為復(fù)習(xí)課考慮到學(xué)生剛學(xué)完這部分知識,對于比較基礎(chǔ)的部分定義和特點學(xué)生還是掌握的比較好,只是對物態(tài)變化的判斷以及汽化和液化的判斷把握得不是太好。所以:本章的復(fù)習(xí),主要是理清知識點間的邏輯關(guān)系,對汽化和液化的知識進行重點強調(diào),并教會學(xué)生判斷物態(tài)變化的技巧。同時,由于九年級學(xué)
2025-04-26 06:15
【摘要】1、知識點梳理1、物質(zhì)從直接變成叫升華,升華過程中要熱;物質(zhì)從直接變成叫凝華,凝華過程中要熱。2、總結(jié)六種物態(tài)變化的定義、例子。右圖中填出六種物態(tài)變化的名稱、吸放熱。吸熱的物態(tài)變化是、、,吸熱溫度不變的是、;放熱的物態(tài)變化有、
2025-04-26 06:29
【摘要】初三物理復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)目標(biāo):1、理解溫度的概念。了解生活環(huán)境中常見的溫度。2、會用溫度計測量溫度。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過程。5、了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點。6、知道蒸發(fā)可以致
2024-12-17 04:13
【摘要】酸的性質(zhì)?1、酸的確定?2、常見酸的確定(1、2)?3、酸的通性?4、濃硫酸的稀釋?5、酸的用途?6、實踐探究?7、布置作業(yè)(1、2、3、4、5)確定一種物質(zhì)是酸的關(guān)鍵:確定溶液中有氫離子。石蕊試液酚酞試液酸變
2024-11-22 02:26
【摘要】......1、知識點梳理1、物質(zhì)從直接變成叫升華,升華過程中要熱;物質(zhì)從直接變成叫凝華,凝華過程中要熱。2、總結(jié)六種物態(tài)變化的定義、例子。右圖中