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幼兒園建設(shè)項(xiàng)目可行性實(shí)施計(jì)劃書(shū)-展示頁(yè)

2025-07-29 00:17本頁(yè)面
  

【正文】 場(chǎng)址及用地現(xiàn)狀項(xiàng)目建設(shè)用地位于某某縣某某鄉(xiāng)圩鎮(zhèn),項(xiàng)目范圍內(nèi)已正在進(jìn)行征地,場(chǎng)地平整等前期工作。擬選址沒(méi)有洪、澇威脅問(wèn)題。項(xiàng)目選址在某某縣某某鄉(xiāng)圩鎮(zhèn),擬建地地質(zhì)結(jié)構(gòu)良好,項(xiàng)目選址區(qū)地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定,擬選地范圍內(nèi)無(wú)深大斷裂通過(guò),建設(shè)場(chǎng)地范圍內(nèi)無(wú)不良地質(zhì)作用,適宜建設(shè)。項(xiàng)目已組建某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目籌建小組,對(duì)本項(xiàng)目實(shí)行規(guī)范運(yùn)作管理,完全能夠確保項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量要求。四、具有較強(qiáng)的項(xiàng)目建設(shè)和管理能力。某某縣把教育優(yōu)先納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)城鎮(zhèn)化進(jìn)城的要求,科學(xué)做好城鎮(zhèn)教育規(guī)劃和建設(shè)工作,推進(jìn)教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。全鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民對(duì)項(xiàng)目建設(shè)將會(huì)給以大力支持。人民群眾比任何時(shí)候都更加關(guān)注教育。長(zhǎng)洛歷史悠久,自古文風(fēng)鼎盛。某某鄉(xiāng)人民政府對(duì)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、土地等做出了安排,采取優(yōu)惠政策措施,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督、管理工作提出具體要求,明確提出要把本項(xiàng)目列入某某鄉(xiāng)2013年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。十七大以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)“必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”,加大投入,加快發(fā)展。第三節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)的可行性一、有強(qiáng)有力的政策保障。因此,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。教育服務(wù)、服從于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,既是貫徹黨的教育方針的必然要求,也是時(shí)代賦予教育的歷史使命。四、是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,加快教育發(fā)展及人才培養(yǎng)的需要。當(dāng)前,某某縣學(xué)前教育的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平在城鄉(xiāng)之間、園區(qū)之間還存在著比較明顯的不合理差距。提供公平的教育是建設(shè)和諧社會(huì)的重要途徑,實(shí)現(xiàn)教育公平直接關(guān)系到社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。規(guī)劃建設(shè)某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園,對(duì)提升城鎮(zhèn)化水平,支撐圩鎮(zhèn)區(qū)域開(kāi)發(fā),從而全面提升四化建設(shè)水平,增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力具有重要意義。二、項(xiàng)目建設(shè)是提升城鎮(zhèn)化水平的需要。隨著全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,城市化進(jìn)程的加速推進(jìn),圩鎮(zhèn)人口猛增,按圩鎮(zhèn)總體建設(shè)規(guī)劃,2013年圩鎮(zhèn)面積達(dá)5平方公里,人口1萬(wàn)區(qū)域內(nèi)中,幼兒在園人數(shù)將達(dá)到500人,凈增200人,新增幼兒就讀問(wèn)題與現(xiàn)有幼兒園教育教學(xué)條件之間的矛盾日益突出,特別是民辦幼兒園無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)前教育需求。本項(xiàng)目的建設(shè),使得上述問(wèn)題將得到極大的緩解,對(duì)進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化幼兒教育布局,全面提高學(xué)前教育質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)和諧發(fā)展將發(fā)揮重要影響和作用。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市建設(shè)的快速發(fā)展,城市人口的迅速增長(zhǎng),教育資源緊缺的矛盾日益突出,特別是學(xué)前教育,因財(cái)政投入力不從心,導(dǎo)致投入相對(duì)不足。為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支持和智力支撐。二、項(xiàng)目建設(shè)背景進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),某某縣認(rèn)真實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,特別是近幾年,全縣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,深化教育改革,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益等各個(gè)方面都取得了顯著成績(jī),全縣教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。1995~1965年某某縣有授上將軍銜的1名,中將1名,少將7名。某某縣人才輩出,自唐至清,歷代進(jìn)士117人,舉人253人,諸貢生679人,古有諸部登進(jìn)士為名臣之說(shuō)。境內(nèi)居住有漢、壯、畬、回、苗、滿(mǎn)、白侗、布依、蒙古、納西等11個(gè)民族的居民。1949年8月14日解放,新贛州縣置章貢區(qū),某某縣先后屬贛南行政區(qū)、贛州專(zhuān)區(qū)、贛州地區(qū)、贛州市,l969年7月縣治由章貢區(qū)迂至梅林現(xiàn)址。某某縣歷史悠久,據(jù)長(zhǎng)洛縣官村發(fā)掘的商周遺址和出土文物顯示,遠(yuǎn)在4000多年前已有先民在境內(nèi)生息。境內(nèi)貢江、贛江通達(dá)長(zhǎng)江至海外:縱橫縣境的l0323國(guó)道連接?xùn)|南沿海開(kāi)放城市;縣城距贛州黃金機(jī)場(chǎng)12公里;京九鐵路縱貫縣內(nèi)5個(gè)縣(縣),設(shè)有3個(gè)客貨站,其中,在縣城設(shè)立的贛州東站,是集貨運(yùn)、客運(yùn)、機(jī)務(wù)、編組于一體的京九線上最大的四大火車(chē)站之一;贛龍鐵路在縣內(nèi)與京九鐵路交匯。第二章 項(xiàng)目建設(shè)的背景、必要性和有利條件第一節(jié) 項(xiàng)目背景一、某某縣概況某某縣位于江西南部,贛州市中部,贛江上游,轄19個(gè)縣縣(9縣12縣)、279個(gè)村民委員會(huì),土地面積2993平方公里,總?cè)丝?1萬(wàn)。經(jīng)縣教育局同意,某某縣長(zhǎng)洛中心小學(xué)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員,對(duì)某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了可行性研究。研究范圍包括:項(xiàng)目建設(shè)的必要性,有利條件;市場(chǎng)預(yù)測(cè);主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模,工程設(shè)計(jì);投資估算;財(cái)務(wù)及社會(huì)評(píng)價(jià);項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度建議。第二節(jié) 編制依據(jù)和范圍一、依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》;《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園校舍建設(shè)與管理工作的通知》(教發(fā)〔2006〕21號(hào));《某某縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年計(jì)劃綱要》;《某某縣中小學(xué)、幼兒園布局規(guī)劃(20072020年)》《關(guān)于印發(fā)贛州市中小學(xué)校安全工程實(shí)施方案的通知》(市府辦字[2009]97號(hào));《幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ9986);《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)校、幼兒園校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)[2002]102號(hào));投資項(xiàng)目可行性研究指南;《投資項(xiàng)目可行性研究方法與參數(shù)》。某某縣教育事業(yè)經(jīng)過(guò)改革開(kāi)發(fā)三十年,特別是近十年的快速發(fā)展,已經(jīng)構(gòu)建起結(jié)構(gòu)比較合理、質(zhì)量水平較高、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕逃w系,形成了自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用日益凸顯。七、項(xiàng)目提出的理由教育是百年之基,是民族進(jìn)步和國(guó)家振興的基礎(chǔ),是提高全民族素質(zhì)和創(chuàng)造力的根本途徑。六、總投資及投資構(gòu)成、資金籌措項(xiàng)目總投資220萬(wàn)元,其中:建安工程208萬(wàn)元,工程其他費(fèi)用9萬(wàn)元,預(yù)備費(fèi)3萬(wàn)元。. . . . .幼兒園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告目 錄第一章 總 論 2第一節(jié) 項(xiàng)目概況 2第二節(jié) 編制依據(jù)和范圍 3第二章 項(xiàng)目建設(shè)的背景、必要性和有利條件 6第一節(jié) 項(xiàng)目背景 6第二節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 8第三節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 10第四節(jié) 場(chǎng)址選擇與建設(shè)條件 11第三章 需求分析與建設(shè)規(guī)模 14第四章 工程設(shè)計(jì)方案 17第一節(jié) 設(shè)計(jì)依據(jù)及建設(shè)原則 17第二節(jié) 建筑設(shè)計(jì)方案 18第三節(jié) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案 20第四節(jié) 給排水及消防設(shè)計(jì) 23第五節(jié) 強(qiáng)電設(shè)計(jì) 27第六節(jié) 弱電設(shè)計(jì) 31第七節(jié) 暖通方案設(shè)計(jì)說(shuō)明 35第五章 節(jié)能和節(jié)水方案 39第六章 環(huán)境影響評(píng)價(jià) 42第一節(jié) 項(xiàng)目場(chǎng)址環(huán)境現(xiàn)狀 42第二節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)對(duì)環(huán)境的影響 42第三節(jié) 環(huán)境保護(hù)措施 43第七章 衛(wèi)生防疫與安全保護(hù) 46第一節(jié) 衛(wèi)生防疫 46第二節(jié) 安全保護(hù) 47第八章 項(xiàng)目建設(shè)管理 48第九章 項(xiàng)目實(shí)施方案 49第一節(jié) 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度 49第二節(jié) 質(zhì)量保證體系 50第三節(jié) 招投標(biāo)方案 51第十章 投資估算與資金籌措 53第一節(jié) 投資估算 53第二節(jié) 資金籌措 56第十一章 社會(huì)效益與影響評(píng)價(jià) 57第十二章 研究結(jié)論與建議 60第一節(jié) 項(xiàng)目實(shí)施的建議 60第二節(jié) 項(xiàng)目研究結(jié)論 60第一章 總 論第一節(jié) 項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目名稱(chēng):某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目二、建設(shè)單位:某某縣某某鄉(xiāng)人民政府三、建設(shè)性質(zhì):新建四、建設(shè)地點(diǎn):某某縣某某鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)五、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模:本幼兒園規(guī)劃容量為180人,規(guī)劃占地面積2184平方米,總建筑面積1800平方米。本項(xiàng)目擬建教學(xué)綜合樓及校園內(nèi)校門(mén)、圍墻、道路硬化、綠化、活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備等。項(xiàng)目資金來(lái)源:縣級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金220萬(wàn)元。要應(yīng)對(duì)我國(guó)加入WTO的新形勢(shì),主動(dòng)參與日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì),必須依靠強(qiáng)大的人才和智力支撐,依靠勞動(dòng)者和廣大市民素質(zhì)的普遍提高,依靠廣大市民受教育程度和質(zhì)量的普遍提高。根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于加快推進(jìn)“四化”建設(shè)進(jìn)程的決策部署,大力發(fā)展鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦中心幼兒園,改善學(xué)前教育辦學(xué)條件,通過(guò)上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)撥款、招商引資、縣財(cái)政撥款等多渠道籌措資金,新建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園,并在條件充分的幾個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))先行試點(diǎn),這是提出本項(xiàng)目建設(shè)的主要理由。二、范圍項(xiàng)目研究的范圍為某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。三、編制過(guò)程2014年4月,為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于加快推進(jìn)“四化”建設(shè)進(jìn)程的決策部署,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,改善學(xué)前教育辦學(xué)條件,縣人民政府計(jì)劃實(shí)施學(xué)前教育推進(jìn)工程,利用縣級(jí)財(cái)政資金,新建某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園。依據(jù)國(guó)家、省有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,對(duì)全縣學(xué)前教育資源的調(diào)配和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行了充分論證,結(jié)合某某縣某某鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃,進(jìn)行了可行性研究,并進(jìn)行了實(shí)地踏看,就擬建幼兒園場(chǎng)址的生態(tài)環(huán)境,水、電資源及地理環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查分析,并收集了項(xiàng)目有關(guān)基礎(chǔ)資料,在此基礎(chǔ)上編制了《某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》??h境環(huán)抱章貢區(qū),為南北交通之要沖。全縣電力充裕,通訊發(fā)達(dá)。漢高祖六年(公元前201年)始置縣,因《山海經(jīng)》所記“南方有贛巨人”而得名。全境處中熱帶丘陵山區(qū)季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū),氣候溫和,陽(yáng)光充沛,具有春早、夏長(zhǎng)、秋短、冬遲的特點(diǎn)。長(zhǎng)洛官村商周遺址、南朝齊墓、漢朝契真寺、唐朝寶華寺、晉朝儲(chǔ)君廟‘清初文昌閣、長(zhǎng)洛客家清代古建筑群等歷史文化名勝、熠熠生輝,久負(fù)盛名;猴子巖、丫幾崠、菩提山、文峰山、金雞洞、小洞洲等分布各地的自然景觀,美不勝數(shù),令人流連忘返。史料所載“贛州十大縣賢”中,某某縣有宋代曾幾、明代盧現(xiàn)象、清代鄧元昌三大縣賢。某某縣是個(gè)典型的山區(qū)貧困縣,縣域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、省老建扶貧縣之一。全縣完成了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的任務(wù),高中階段教育快速發(fā)展,中等職業(yè)教育和成人基礎(chǔ)教育穩(wěn)步推進(jìn),民辦教育發(fā)展迅速,教育改革不斷深化,教育投入明顯增加,建設(shè)了一批教育民生工程,國(guó)民受教育年限顯著提高,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。近幾年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,某某縣學(xué)前教育取得顯著成就,在幼兒園建設(shè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)投入。目前某某鄉(xiāng)范圍內(nèi)沒(méi)有規(guī)范的公辦中心幼兒園,存在幼兒教育管理困難,安全隱患較大的問(wèn)題。第二節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)的必要性一、項(xiàng)目建設(shè)是加快某某鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展步伐的需要。為此,新建某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園,極大地改善了某某鄉(xiāng)幼兒教育辦學(xué)條件,對(duì)推進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展具有重要意義。隨著某某縣以實(shí)施大開(kāi)放為主戰(zhàn)略,縣委縣政府做出“全面提升工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,主動(dòng)融入贛州中心城區(qū)”的重大決策,某某鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程明顯加快。三、項(xiàng)目實(shí)施是建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需要。教育公平包括了教育機(jī)會(huì)公平、教育過(guò)程公平和教育質(zhì)量公平。本項(xiàng)目有利于學(xué)前教育發(fā)展提供、改善幼兒園環(huán)境,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,實(shí)現(xiàn)教育的公平化和優(yōu)質(zhì)化,推進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育資源優(yōu)化,為構(gòu)建和諧社會(huì)打下基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迫切要求加快發(fā)展教育,教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用。某某縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處在一個(gè)新的上升時(shí)期,正在全面加速新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化和經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化。本項(xiàng)目建設(shè),填補(bǔ)了全鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有規(guī)范性公辦中心幼兒園的空白,對(duì)管理和提高學(xué)前教育辦學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),適應(yīng)了全鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。黨和政府更加重視教育。某某縣縣委、縣政府認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策措施,對(duì)教育工作高度關(guān)注,在全省推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的背景下,做出了大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)的決定,對(duì)幼兒園的建設(shè)資金提出“政府投入為主、多渠道籌措建設(shè)資金”的籌資方式。二、有長(zhǎng)洛人民群眾的大力支持。新中國(guó)成立后,秉承崇文好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持科教興縣,成為教書(shū)育人的沃土,義務(wù)教育水平不斷提升,自恢復(fù)高考至今已輸送大、中專(zhuān)畢業(yè)生幾千人。某某縣某某鄉(xiāng)公辦中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目,凝聚黨心、民意,飽含人民群眾對(duì)教育的關(guān)愛(ài)和期盼,是一項(xiàng)德政工程和民心工程。三、項(xiàng)目符合某某鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。項(xiàng)目的建設(shè)符合某某鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。某某縣某某鄉(xiāng)人民政府具有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的素質(zhì),較強(qiáng)的組織管理能力。五、地址初勘和初步測(cè)量工作情況。選址區(qū)未發(fā)現(xiàn)有文物和具開(kāi)采價(jià)值的礦床。符合房屋基本建設(shè)要求,周?chē)鸁o(wú)高噪音源,是理想的建設(shè)場(chǎng)地;由于場(chǎng)址充分考慮了幼兒園建設(shè)的特點(diǎn)和建設(shè)選址要求,是一個(gè)安全、安靜且又便利的地址。二、建設(shè)條件(一)自然地理?xiàng)l件地貌、氣候某某縣屬亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū)。176。光、熱、水資源豐富,適宜多種動(dòng)
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