【摘要】形像低落者的福音——謙卑與自卑John4:1-30,39-42你認為下列哪項有關(guān)自卑的觀念是對呢?(是非題)1、每個人都有自卑感,問題只是多或少而已。2、自卑的人是比較謙卑的。3、如果沒有人與人之間的爭競、比較,人就不會有自卑感。4、自卑感只會傷害自己,不會傷害別人。5、一個人的自卑感越強就越不快樂。你認為下列哪項有關(guān)自卑的觀念是對呢?
2025-07-28 01:55
【摘要】《新約》讀后感 《新約》讀后感 讀完《舊約》讀《新約》就簡單多了,主要兩個心得:一、寬恕與自我犧牲精神;二、把基督教從猶太人的圈子里傳播出來的是圣徒保羅(搞清楚了為什么《舊約》《新約》明明都是...
2024-12-06 01:14
【摘要】路加福音#23:禱告經(jīng)文:路11:1-13CBCWLA,byUCLAFellowship2020查經(jīng)者的信念2020UCLAFellowship?聖經(jīng)都是神所默示的,於教訓、督責、使人歸正、教導人學義都是有益的,叫屬神的人得以完全,預(yù)備行各樣的善事。(提摩太後書3:16-17)1)路19:10:人子來
2024-09-13 03:05
【摘要】神的福音(羅1:1-4)【羅1:1-4】耶穌基督的仆人保羅,奉召為使徒,特派傳神的福音。這福音是神從前借眾先知在圣經(jīng)上所應(yīng)許的。論到他兒子我主耶穌基督,按肉體說,是從大衛(wèi)后裔生的;按圣善的靈說,因從死里復(fù)活,以大能顯明是神的兒子。一、保羅的職分(羅1:1)二、福音是舊約圣經(jīng)的應(yīng)許(羅1:2)三、按肉體說耶穌是從大衛(wèi)后裔生的(羅1:3)
2024-10-19 18:37
【摘要】誰來愛他們約翰福音4:35-38「你們豈不說,到收割的時候,還有四個月麼?我告訴你們,舉目向田觀看,莊稼已經(jīng)熟了,可以收割了。收割的人得工價,積蓄五穀到永生;叫撒種的和收割的一同快樂。俗語說,那人撒種,這人收割,這話可見是真的。我差你們?nèi)ナ漳銈兯鶝]有勞苦的;別人勞苦,你們享受他們所勞苦的?!刮鍌€問題:1.「車油用完了!」
2024-08-16 14:24
【摘要】科學之旅-汽車的科技指導老師:張勝麟老師班級:應(yīng)日二甲組員:497E0043鄭兆彣497E0044高曼紜497E0056吳俞萱497E0059廖若涵497E0068劉展伶汽車時代來臨一內(nèi)燃機的發(fā)明
2025-07-29 05:59
【摘要】情愿盡力傳福音(羅1:11-15)【羅1:11-15】11因為我切切地想見你們,要把些屬靈的恩賜分給你們,使你們可以堅固。12這樣,我在你們中間,因你與我彼此的信心,就可以同得安慰。13弟兄們,我不愿意你們不知道,我屢次定意往你們那里去,要在你們中間得些果子,如同在其余的外邦人中一樣;只是到如今仍有阻隔。14無論是希利尼人、化外人、聰明人、愚拙人,我都欠
2024-10-23 17:52
【摘要】?桂林簡介?桂林景點一覽?小吃介紹?風土人情?購物指南?氣候?制作——目錄指南已至主頁桂林簡介?桂林是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區(qū)最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市,享有山水甲天下之美譽。位于廣西壯族自治區(qū)東北部,湘桂走廊南端。東、北與湖南省相鄰。湘桂
2025-01-28 02:11
【摘要】孤獨之旅曹文軒曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年考入北京大學中文系讀書,后留校任教.現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員,北京市作協(xié)理事,北京大學教授。著有多種學術(shù)著作,另有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》等。小說《草房子》及改編的電影榮獲多項國家、國際大獎。2
2025-01-28 01:17
【摘要】曹文軒一、整體感知說說小說的主要內(nèi)容L這篇文章講述了(杜小康)在(孤獨)的環(huán)境中經(jīng)受(磨難),逐漸(成熟)(堅強)的故事。1、以小說三要素“人物+環(huán)境+情節(jié)”的方式概括文章內(nèi)容。2.閱讀小說,理清故事的情節(jié)
2024-12-05 10:54
【摘要】引航人:黃恒恭喜你走進充滿潛力的物理世界:政治中國現(xiàn)任的最高領(lǐng)導班子9名政治局常委7名畢業(yè)于理科科學9名華人諾貝爾獎得主,6名是物理學家;現(xiàn)今中國最大的驕傲離不開物理社會發(fā)展物理的發(fā)展奠定了社會科學的發(fā)展胡錦濤清華水利工程
2024-08-30 23:36
【摘要】福音呼聲四面會集第8首1福音呼聲四面會集,神的眾兒女,你我怎能安席?我心我靈當立即興起,高舉愛的旌旗,去宣傳大喜信息。宣揚他我們出征,阿利路亞!我們出征,來見證他,齊稱頌,阿利路亞!齊稱
2024-10-23 14:12
【摘要】曹文軒學習目標?1、體會小說中環(huán)境描寫的作用。?2、理解標題的含義。?3、感受主人公“孤獨”的成長歷程,體會成長的意義。走近作者?曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年考入北京大學中文系讀書,后留校任教.現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員,北京市作協(xié)理事,北京大學教授。著有多種學術(shù)著作,
2024-12-03 01:56
【摘要】時空之旅蘇軾元智大學羅鳳珠北京大學計算語言學研究所報告網(wǎng)路展書讀歷年研發(fā)系統(tǒng)類型以文獻典藏為目的明清名人手稿以研究為目的韻文:詩經(jīng)、全唐詩、唐宋詞、宋代名家詩、臺灣古典漢詩小說:三國演義、水滸傳以教、學為目的唐詩三百首、宋詞三百首、倚聲填詞、依韻入詩、兼具研究與教學紅
2024-10-29 15:13
【摘要】同學們,通往漢字王國的31路火車要開車了!共有9站第一站:漢字歷史站漢字de由來從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn),歷代中國學者一直致力于揭開漢字起源之謎。關(guān)于漢字的起源,中國古代文獻上有種種說法,如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等,古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說?,F(xiàn)代
2024-08-16 15:06