數(shù)學：13數(shù)軸學案浙教版七年級上-展示頁

【摘要】數(shù)軸教學目標知識目標：，會讀出數(shù)軸上表示的數(shù)，會畫數(shù)軸，會在數(shù)軸上表示有理數(shù)；，會在數(shù)軸上表示兩個相反數(shù)，理解互為相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系，會求一個數(shù)的相反數(shù)；能力目標：掌握數(shù)軸的三要素，會使用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，使學生經(jīng)歷數(shù)軸的發(fā)生和應用，體驗數(shù)形結(jié)合等數(shù)學思想；情感目標：給學生充余的活動空間，鼓勵學生積極進行歸納、比較、交流等活動

2024-12-16 19:02

七年級上等式的性質(zhì)浙教版-展示頁

【摘要】齊河三中王樹平任勞又任怨，田里活猛干，生產(chǎn)萬頓糧，只把草當飯。（打一十二生肖）恭喜你答對了！12=12九年后呢？12+9=12+9即：21=21五年前呢？12-5=12-5即：7=7

2024-12-12 15:21

浙教版七年級信息技術(shù)七年級上教案-展示頁

【摘要】1第一課《走進信息技術(shù)》1課時教學過程教學流程教師活動學生活動設(shè)計意圖自我介紹和課堂導入這節(jié)課是大家進去初中的第一節(jié)信息技術(shù)課，也是老師和大家第一次和大家見面。（教師作簡單的自我介紹）

2024-11-04 11:55

浙教版七年級下數(shù)學總復習-展示頁

【摘要】總復習32x-1=1，則x=.，則x=.2713?x(3x-5)0=1成立，則x應滿足.21-335?x4、若am=3,an=4，(1)求am+n的值(2)求a2m-n的值2103123?????）（

2024-12-10 01:14

數(shù)學：13數(shù)軸同步練習浙教版七年級上-展示頁

【摘要】1．3數(shù)軸同步練習基礎(chǔ)訓練一、填空1數(shù)軸的三要素是，_和2、4的相反數(shù)是，－6的相反數(shù)是，0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上，A、B兩點在原點的兩側(cè)，但到原點的距離相等，，如果點A表示，那么點B表示

2024-12-16 19:02

浙教版七年級下冊-展示頁

【摘要】浙教版七年級下冊有些事件我們能肯定它一定不會發(fā)生，這些事件稱為；生活中，有些事件我們事先肯定它一定會發(fā)生，這些事件稱為；必然事件必然事件與不可能事件都是確定的.不可能事件有些事件我們事先無法肯定它會不會發(fā)生，這些事件稱為

2025-07-28 22:31

浙教版七年級上14絕對值-展示頁

【摘要】01234-1-2-3大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?06一個數(shù)的絕對值就是數(shù)軸上表示這個數(shù)的點與原點之間的距離。-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４絕對值：大象離原點4個單位

2024-12-10 01:14

浙教版七年級上62統(tǒng)計表-展示頁

【摘要】121、收集數(shù)據(jù)的方法：（1）直接途徑：觀察、測量、調(diào)查和實驗等；（2）間接途徑：查閱文獻資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等。2、整理數(shù)據(jù)的方法：1、分類；2、排序；3、分組；4、編碼。3含義是：“在全市開展以全國文明城市創(chuàng)建為龍頭，聯(lián)動推進國家園林城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國

2024-12-12 05:29

浙教版七年級上線段、射線和直線-展示頁

【摘要】筷子可以近似地看做線段標槍線段手電筒射出的光線太陽光線都可以近似地看做射線射線直線筆直的鐵軌白色的星光都可以近似地看做直線直線上某一點一旁的部分是射線直線上兩點間的部分是線段OAB表示：線段AB(或線段BA)A表示：射線OAAB表

2024-12-10 01:14

浙教版七年級上角的大小比較-展示頁

【摘要】與角的大小比較你能將圖中扇子張開的角描出來嗎？如果請你把這四個角進行分類,你會怎么分?說說你的想法.銳角直角鈍角直角:銳角:鈍角:角的分類?????90α0???90α?????180α90???180α???360α∟提示：直角可以用Rt∠表示,畫圖時常在直角的頂點

2024-12-12 05:29

七年級上62統(tǒng)計表浙教版-展示頁

【摘要】1浙教版實驗教科書七年級數(shù)學（上冊）21、收集數(shù)據(jù)的方法：（1）直接途徑：觀察、測量、調(diào)查和實驗等；（2）間接途徑：查閱文獻資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等。2、整理數(shù)據(jù)的方法：1、分類；2、排序；3、分組；4、編碼。3“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”。城市空氣質(zhì)量通常用污

2024-12-08 18:35

新浙教版本七年級下因式分解-展示頁

【摘要】因式分解浙教版（2）某沿江風光帶修建了三塊長方形的綠化草坪，它們的寬都為，長分別是，，，那么這些綠化帶的面積之和為多少？8m8m（1）當a=1003,b=1002時，求a2-b2的值。若將寬和長分

2024-11-22 22:54

【浙教版】七年級數(shù)學下冊：分式課件-展示頁

【摘要】)2()32(,)(,,70???????xxtvvabp1、什么叫分數(shù)？我們把兩個整數(shù)的比值叫做分數(shù)。2、觀察下列代數(shù)式你能不同的形式表示它們嗎？它們與整式是否相同？232,,,70???xxtvvabp不相同在哪里？它們與整式有沒有什么聯(lián)系?分式注：1、分

2024-12-20 11:24

2017浙教版數(shù)學七年級上冊44整式-展示頁

【摘要】用代數(shù)式表示下列各題：1.x的-3倍是_______2.正方形的邊長是a，長方形的面積是正方形面積的2倍，那么長方形的面積是_______xuekewangzxxk3.商店里賣出a臺電腦，每臺b元，商店共獲利_______元。4.已知長方體的長和寬都為y，高為x，則長方體體積的倍為________.

2024-12-20 04:06

2017浙教版數(shù)學七年級上冊32實數(shù)-展示頁

【摘要】?教學目標?1、從感性上認可無理數(shù)的存在，并通過探索說出無理數(shù)的特征，弄清有理數(shù)與無理數(shù)的本質(zhì)區(qū)別，了解并掌握無理數(shù)、實數(shù)的概念以及實數(shù)的分類，知道實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應關(guān)系。?2、讓學生體驗用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍的過程，掌握“逐次逼近法”這種對數(shù)進行分析、猜測、探索的方法?3、培養(yǎng)學生勇于發(fā)現(xiàn)真理的科學精神，滲透“數(shù)形結(jié)合

2024-12-19 13:12

新浙教版數(shù)學七年級上-文庫吧

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新浙教版數(shù)學七年級上(編輯修改稿)

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