廣西師范學(xué)院初等教育學(xué)院藍(lán)衛(wèi)紅-展示頁
2025-07-28 01:33本頁面
【正文】 么？ 記錄什么？ 思考什么？ 教學(xué)內(nèi)容與教材處理 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法 教學(xué)方法與教學(xué)效果 教學(xué)策略與課堂生成 教師素質(zhì)和教學(xué)組織 教學(xué)過程和目標(biāo)達(dá)成 學(xué)生參與和教學(xué)效果 ...... 課堂教學(xué)觀察和評價(jià)視角： 具有多樣性、動(dòng)態(tài)性、發(fā)展性， 與評課者的理論水平、實(shí)踐能力和 反思性教學(xué)層面的不斷提升有關(guān)。 關(guān)鍵是評課者心中要有評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和自己關(guān)注的評課視角 視角一：教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成過程 ?本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是什么？ ?總體教學(xué)目標(biāo)是什么？ ?各環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的表現(xiàn)是什么？ ?教師總體采用什么方法手段策略達(dá)成教學(xué)目標(biāo)？ ?學(xué)生總體目標(biāo)達(dá)成沒有達(dá)成的表現(xiàn)是什么？ ?熱身復(fù)習(xí)： ? 引起注意，激活舊知，激發(fā)興趣 ? ?導(dǎo)入活動(dòng)： ? 以舊聯(lián)新，主題明晰，啟動(dòng)
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