【摘要】直線的斜率為了刻畫一條直線的位置,除了點之外,還有直線的傾斜程度.通過建立直角坐標系,點可以用坐標來刻畫,那么,直線的傾斜程度如何來刻畫呢?直線高度寬度?高度坡度寬度想一想:樓梯的傾斜程度是怎樣刻畫的?可以看出:如果樓梯臺階的寬度不變,那么每
2024-11-29 15:21
【摘要】......一、選擇題1.直線的傾斜角為 () A.150° B.120° C.60° D.30°2.關(guān)于直線的傾斜角與斜率,下列說法正確的是( )A.所有的
2025-04-03 06:30
【摘要】1《直線的傾斜角與斜率》青島市職業(yè)教育工科教材《數(shù)學(xué)》第八章2教材地位:《直線的傾斜角與斜率》位于青島市職業(yè)學(xué)校工科教材《數(shù)學(xué)》第八章的第一節(jié)。直線的傾斜角和斜率是解析幾何中的重要概念之一,也是直線重要的幾何性質(zhì)。本節(jié)是在學(xué)生掌握了一次函數(shù)及三角函數(shù)的基礎(chǔ)上進行的,為學(xué)習(xí)
2025-05-18 22:30
【摘要】直線的傾斜角和斜率X.pYOX.pYO(1)X.pYOX.pYO(1)(2)X.pYOX.pYOX.pYO(1)(2)(3)X.pYOX
2024-11-21 04:00
【摘要】目的要求:1、初步了解“直線的方程”和“方程的直線”概念;2、了解直線的傾斜角概念,理解直線的斜率概念,并能準確表述直線的傾斜角的定義;3、已知直線傾斜角(或斜率)會求直線的斜率(或傾斜角);
2024-12-12 11:28
【摘要】直線的傾斜角與斜率在平面直角坐標系中,點用坐標表示,直線如何表示呢?問題引入xyOlP(x,y)為了用代數(shù)方法研究直線的有關(guān)問題,首先探索確定直線位置的幾何要素,然后在坐標系中用代數(shù)方法把這些幾何要素表示出來.對于平面直角坐標系內(nèi)的一條直線l,它的位置由哪些條件確定?問題引
2025-08-01 08:35
【摘要】直線方程的概念與直線的斜率探究(一)我們已經(jīng)知道平面直角坐標系內(nèi),一次函數(shù)y=kx+b(K≠0)的圖象是直線,那么所有的直線都能用一次函數(shù)表示嗎?y=kx+b(K≠0)x=ay=b二元一次方程直線
2024-11-30 12:11
2024-11-22 21:42
【摘要】教學(xué)方法板書設(shè)計教學(xué)過程教材分析教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)方法教學(xué)過程板書設(shè)計地位及作用空間幾何解析幾何微積分傾斜角與斜率教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程另外,本節(jié)也初步向?qū)W生滲透解析幾何
2025-05-10 06:23
【摘要】一、直線的方程和方程的直線概念:1、畫出所給函數(shù)的圖象:(1)y=2x+1(2)y=-x(3)y=2(4)x=-142-2-4-55xyo42-2-4-55xyo42-2-4-55xyo42-2
2024-10-11 17:46
【摘要】[課題]:直線的斜率[知識摘記]1.直線的斜率:已知兩點1122(,),(,)PxyQxy,如果12xx?,那么,直線PQ的斜率為k?;此時,斜率也可看成是.2.直線的傾斜角:在平面直角坐標系中,對于一條與x軸相交的直線,把
2024-11-30 19:18
【摘要】《直線的傾斜角和斜率》的教案說明(第一課時)鷹潭市余江縣第一中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是北師大版普通高中課程標準實驗教科書(必修2)第二章§的內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容有兩個概念,直線的傾斜角與直線的斜率及一個公式,斜率計算公式:k=tanα,。本節(jié)中,直線的傾斜角和斜率是解析幾
2024-12-20 23:17
【摘要】Ax+By+C=0封面xyo直線方程的五種形式名稱方程的形式已知條件方程直線的局限性一般式點斜式斜截式兩點式截距式)(11xxkyy???bkxy??(x1,1)是直線上一點,k是斜率)(11xxkyy???(x1,y1)是直線上一點,k
2024-11-21 05:44
【摘要】思考一思考二知識點撥作業(yè):《全品》P第49講直線的方程、交點坐標與距離思考三方法小結(jié)點到直線的距離直線方程的形式因為確定一條直線需兩個獨立的條件,所以求直線方程也需兩個獨立條件,其方法一般有兩種:①直接法:直接根據(jù)特殊條件,寫出形式適當?shù)闹本€方程.如一點坐標和斜率可寫出斜
2025-01-29 09:41
【摘要】“直線的傾斜角與斜率”教學(xué)設(shè)計證大中學(xué)鄧振宇一、教學(xué)內(nèi)容分析“直線的傾斜角和斜率”一節(jié)是解析幾何的入門課,擔負著開啟全章的重任,因此在本課時的教學(xué)中不但要落實顯性知識,更重要的是要揭示隱性知識:研究解析幾何的基本方法——坐標法。本課時涉及到兩個概念——傾斜角和斜率,它們都是反映直線相對于x軸正方向的傾斜程度的,傾斜角是從“形
2024-12-17 00:51