142電磁振蕩3-展示頁(yè)

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1．理解LC回路中產(chǎn)生振蕩電流的過(guò)程．了解電容器的充電、放電作用及電感阻礙電流變化的作用．2．會(huì)分析振蕩電流變化過(guò)程中，電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能的相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律，并會(huì)分析振蕩電流在一個(gè)周期變化過(guò)程中，電容器上電荷的變化情況及電感線圈中電流的大小和方向的變化情況．3．知道阻尼振蕩和無(wú)阻尼振蕩的區(qū)別，以及振幅減小的原因．

2024-12-01 21:16

142電磁振蕩1-展示頁(yè)

【摘要】第十四章電磁波第二節(jié)電磁振蕩復(fù)習(xí)電磁波的發(fā)現(xiàn)?麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論?電磁波LCK電路圖GLCK電路圖++++____GLCK電路圖++++____GLCK電路圖G+

2024-12-01 21:16

高二物理下學(xué)期變壓器-新人教版-展示頁(yè)

【摘要】你了解生產(chǎn)、工作、生活用電情況嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明！請(qǐng)回憶在恒定電流的學(xué)習(xí)中如果需要改變電壓，使用怎樣的方法？使用滑動(dòng)變阻器的主要缺點(diǎn)是什么？RE1E2R原線圈副線圈鐵芯鐵芯原線圈副線圈一、變壓器的工作原理2、原理：電磁感應(yīng)（互感）在原副線圈中由于有交變電流

2024-08-31 02:39

電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩課件人教版選修-展示頁(yè)

【摘要】:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),探究分析以下問(wèn)題:（1）線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流說(shuō)明了什么？提示：麥克斯韋認(rèn)為變化的磁場(chǎng)在線圈中產(chǎn)生電場(chǎng)，正是這種電場(chǎng)在線圈中驅(qū)使自由電子做定向的移動(dòng)，產(chǎn)生了感應(yīng)電流.（2）如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈，線圈中還會(huì)有電流、電場(chǎng)嗎？提示：有電場(chǎng)、無(wú)電流.

2025-01-25 19:59

電磁振蕩與電磁波電磁波譜-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)電磁振蕩與電磁波電磁波譜考點(diǎn)1：電磁振蕩【例1】已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電荷量隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線如圖1131所示，則()A．a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相同B．a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相反C．b、d兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相同D．b、d兩時(shí)

2025-05-12 08:22

高二物理下學(xué)期電阻、電阻的測(cè)量新人教版-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)電阻問(wèn)題1：什么是電阻？電阻的定義是什么？答：電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。導(dǎo)體都有電阻。SomeQuestions:問(wèn)題2：什么導(dǎo)體沒(méi)有電阻？答：到現(xiàn)在為止還沒(méi)有完全沒(méi)有電阻的導(dǎo)體。問(wèn)題3：電阻的大小決定于什么呢？答：初中我們學(xué)過(guò)，導(dǎo)體電阻決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積。·電

2024-11-22 06:25

高二物理下學(xué)期洛倫茲力新人教版-展示頁(yè)

【摘要】歡迎欣賞本節(jié)課洛倫茲力顧問(wèn):熊老師制作:謝小雪洛倫茲力一、實(shí)驗(yàn):+－高壓+－高壓················

2024-11-21 03:50

八年級(jí)物理電磁振蕩電磁波-展示頁(yè)

【摘要】電磁振蕩電路中的電荷和電流以及跟它們聯(lián)系的電場(chǎng)和磁場(chǎng)作周期性變化的現(xiàn)象。在電磁振蕩過(guò)程中產(chǎn)生的大小、方向周期性變化的電流叫振蕩電流。產(chǎn)生振蕩電流的電路稱為振蕩電路。LC注意:1.在沒(méi)有能量損失的電磁振蕩過(guò)程中，電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能的總和保持不變。2.電場(chǎng)能決定于電荷q，磁場(chǎng)能決定于電

2024-11-19 00:59

電磁振蕩和電磁波-展示頁(yè)

【摘要】精品資源電磁振蕩電磁波電磁振蕩,當(dāng)電容器上電量最大(充電完畢)的瞬間: ,線圈的自感系數(shù)為L(zhǎng),電容器的電容為C,從電容器上電壓達(dá)到最大值Um開(kāi)始計(jì)時(shí),則:,磁場(chǎng)能量達(dá)到最大,磁場(chǎng)能量達(dá)到最大,電容放電的電量是CUm,某時(shí)刻電容器

2025-07-03 22:53

(人教版)高中物理選修3-4課件142電磁振蕩---展示頁(yè)

【摘要】2．電磁振蕩,自學(xué)線索,,,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),周期性,振蕩電流,阻礙,減少,最大,磁場(chǎng)能,電場(chǎng)能,阻礙,充電,增加,最大,電場(chǎng)能,熱量,電磁波,周期性變化,周期性變化,固有,固有,,講要點(diǎn)例析,,答案：B...

2024-10-20 15:34

電磁振蕩電磁波會(huì)考-展示頁(yè)

【摘要】精品資源電磁振蕩和電磁波會(huì)考練習(xí)卷一、選擇題：1、任何電磁波在真空中都具有相同的（）(A)頻率(B)波長(zhǎng)(C)波速(D)能量翰林匯2、關(guān)于電磁場(chǎng)理論，下列說(shuō)法正確的是（）(A)在任何變化的電場(chǎng)周圍一定能產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)(B)在任何電場(chǎng)的周圍空間一定存在磁場(chǎng)(C)均勻變化的電場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)(D)振蕩

2025-07-03 22:56

高二物理下學(xué)期波的形成和傳播新人教版-展示頁(yè)

【摘要】一、機(jī)械波(sourceofwave)：引起波動(dòng)的振動(dòng)物體.(Medium):借以傳播波的物質(zhì).：機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播，形成機(jī)械波.二、波的形成和傳播..，介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移..運(yùn)動(dòng)形式并存.“帶動(dòng)性”“模仿性”“滯后性”“動(dòng)而不流性”三、橫波和

2024-11-21 03:12

電磁振蕩電磁波習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】精品資源電磁振蕩電磁波電磁振蕩:(LC回路)定義：由______________和___________組成電路叫振蕩電路:使充電后的電容器與電感線圈接成回路,可在回路中產(chǎn)生_______________________________變化的電流,這種電流頻率較照明用交流電頻率__________得多,因此叫這種交流電為振蕩電流.,應(yīng)明確以下幾點(diǎn):(

2025-04-03 06:22

電磁振蕩教案教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】精品資源《電磁振蕩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想：建構(gòu)主義的核心認(rèn)為"知識(shí)不是被動(dòng)接受的，而是認(rèn)知主體積極建構(gòu)的"?！皩W(xué)習(xí)者是認(rèn)知主體，是意義的主動(dòng)建構(gòu)者”。其學(xué)習(xí)觀強(qiáng)調(diào)通過(guò)教師設(shè)計(jì)“情境”，“為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)最好的認(rèn)知環(huán)境”。多媒體技術(shù)具有多視點(diǎn)、可變時(shí)空的蒙太奇表現(xiàn)手法，能夠充分表現(xiàn)宏觀、微觀、瞬間和漫長(zhǎng)的過(guò)程與事物，不受時(shí)空條件限制，易于創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于

2025-04-26 07:14

電磁振蕩和電磁波學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】精品資源電磁振蕩和電磁波教案第一節(jié)：電磁振蕩一、學(xué)習(xí)電磁振蕩和電磁波的重要性。1K2εCLG二、新課內(nèi)容：1、實(shí)驗(yàn)右圖所示。將電鍵K扳到1，給電容器充電，然后將電鍵扳到2，此時(shí)可以見(jiàn)到G表的指針來(lái)回?cái)[動(dòng)。2、總結(jié)：能產(chǎn)生大小和方向都都作周期發(fā)生變化的電流叫

2025-04-26 07:03

高二物理下學(xué)期電磁振蕩新人教版-文庫(kù)吧資料

高二物理下學(xué)期電磁振蕩新人教版-展示頁(yè)

高二物理下學(xué)期電磁振蕩新人教版-在線瀏覽

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