八年級生物動物運動能量的來源-展示頁

【摘要】第6單元動物的運動和行為?1、舉例說出常見動物的運動器官?2、舉例說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成?3、說出動物運動的直接能量來源動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭大多數(shù)的魚類都具備背

2024-11-24 02:28

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源之一-展示頁

【摘要】動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭運動器官———翅運動器官———足運動器官———四肢運動器官———翼運動結(jié)構(gòu)———偽足（變形蟲）目的：說出螞蟻的運動器官和步伐器材：玻璃培養(yǎng)

2024-12-12 04:21

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源之二-展示頁

【摘要】說課題目:動物的運動能量來源洛寧縣實驗二中楊治平一、說教材（一）.教材的地位和作用?是八年級生物上冊第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動物的運動知識對學生認識動物的本質(zhì)特征非

2024-12-12 04:21

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源一-展示頁

【摘要】動物運動的能量來源教學目標1．了解人體骨骼的組成和人體主要的骨骼肌群。理解人體骨骼與直立行走相適應的特點。2．通過對骨骼特點的學習，培養(yǎng)觀察、分析問題的能力。3．通過對骨骼發(fā)育的學習，認識事物具有變化和發(fā)展的屬性這一辯證觀點。進行衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的審美情趣。重點、難點分析1．人體主要的骨和骨骼肌的名稱是本節(jié)課的重點。可以通

2024-12-02 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源三-展示頁

【摘要】課題動物運動的能量來源（2課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：1、能說出常見動物運動的器官；2、能說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成；3、理解動物如何產(chǎn)生運動。能力目標：1、培養(yǎng)學生的觀察能力和科學探究能力；2、培養(yǎng)學生自主分析問題解決問題的能力。情感目標：1、通過觀察、交流、培養(yǎng)實事法語是的科學態(tài)度和

2024-12-02 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源二-展示頁

【摘要】案例16-2：動物運動的能量來源教學分析(一)教學總體設(shè)想本節(jié)以觀察“螞蟻的運動器官和步伐”及觀察“雞運動器官的結(jié)構(gòu)”兩個活動為窗口，嘗試開放性課堂教學。在這種教學模式中，以學生的活動為主，按照學生的思維發(fā)展過程，充分發(fā)揮學生的思維想象力，激發(fā)學生的思維創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，教師盡量減少引導，放開課堂。

2024-12-02 00:54

太陽的能量來源ppt課件-展示頁

【摘要】太陽表面溫度約6?000K太陽核聚變反應→??4H→He+E（能量）E=MC2（愛因斯坦質(zhì)能方程）400萬噸/秒50億年中，只消耗了％的太陽質(zhì)量條件：高溫、高壓太陽的能量來源太陽輻射：太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量。太陽到達地球的太陽輻射能量二十二億分之一?&

2025-01-23 14:21

由我們的食物分析能量的轉(zhuǎn)化與能量的來源；-展示頁

【摘要】1、由我們的食物分析能量的轉(zhuǎn)化與能量的來源；2、由我們電器的工作分析能量的轉(zhuǎn)化與來源。1、回顧復習我們常見的能量形式：機械能（動能、重力勢能、彈性勢能）內(nèi)能、電能、化學能等2、能量之間的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移：小朋友從滑梯上下滑時，臀部感覺發(fā)熱，在此過程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的？重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能

2024-08-04 03:33

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源同步測試題-展示頁

【摘要】第16章第2節(jié)動物運動的能量來源同步練習一、選擇題――有機物，能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來是通過（）B.線粒體的呼吸作用D葉綠體的光合作用.（）。，是ATP大量釋放熱能造成的。、骨連接和骨骼肌組成的。。（）

2024-12-16 18:46

運動的能量代謝-展示頁

【摘要】第一章運動的能量代謝?肌肉活動的能量來源?肌肉活動的能量供應?肌肉活動的代謝特征及影響因素第一節(jié)人體內(nèi)能量的來源與去路?人體內(nèi)能量的來源?人體內(nèi)能量的去路一、人體內(nèi)能量的來源?直接能源：ATP?最終來源：來自糖、脂肪和蛋白質(zhì)的分解。?ATP再合成的途徑：無氧氧化和

2024-08-20 17:20

動物運動的形成-展示頁

【摘要】運動系統(tǒng)骨骨連結(jié)骨骼肌骨的類型（根據(jù)骨的形態(tài)不同):?1、長骨?2、短骨?3、扁骨?4、不規(guī)則骨骨膜骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨質(zhì)骨髓長骨的結(jié)構(gòu)：?1、骨密質(zhì)?2、骨松質(zhì)?3、骨髓腔?4、骨膜有人曾經(jīng)做過這樣的實驗：取小鳥的上肢骨，小心地剔除骨質(zhì)保留完整的骨膜。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)，又長出了上肢骨。這

2024-08-20 03:46

21動物的運動-展示頁

【摘要】第一節(jié)動物的運動重慶野生動物世界在10月1日至7日舉行重野全國動物競技運動會一只大猩猩咬緊牙用“雙手”舉起十多公斤重的杠鈴，并扮著鬼臉來回向觀眾展示。當主持人宣布5歲的重野運動員“俞輝”獲得冠軍時，在場觀眾當即為這只聰明、雄壯的猩猩喝彩并致以熱烈掌聲。比賽的第一輪競技項目是“熊家婆”競走，參加的5名選手分別

2024-08-20 22:59

動物的運動方式-展示頁

【摘要】第十五章動物的運動動物與植物的區(qū)別?主要區(qū)別是()動物具有運動的能力1、動物的運動方式按其棲息環(huán)境的不同可分為哪幾種？2、動物的運動方式與它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？動物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、水

2024-08-20 03:28

動物運動的方式-展示頁

【摘要】動物的棲息環(huán)境與運動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動：制作并觀察紙飛機的落地要求:?學生4-6人一小組,課前對本小組同學所折紙飛機進行實驗,選出飛行最穩(wěn)、最遠的一只紙飛機。?請其中一小組的成員講述一張紙和一只紙飛機飛行的軌跡

2024-11-21 06:50

動物的運動ppt課件-展示頁

【摘要】第一節(jié)動物的運動鸕鶿大雁南飛這些動物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動物所進行的這一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，叫做動物的行為。通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動通過身體軀干部

2025-01-23 09:44

動物的運動的能量來源(已修改)

動物的運動的能量來源(編輯修改稿)

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動物的運動的能量來源(已改無錯字)

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