word版可編輯-c語言程序設(shè)計實驗報告實驗2精心整理docdoc-展示頁

【摘要】《C語言程序設(shè)計》實驗報告2013～2014學年第二學期班級姓名學號指導(dǎo)教師實驗一實驗項目名稱：C程序的運行環(huán)境和運行C程序的方法所使用的工具軟件及環(huán)境：VisualC++ 一、實驗?zāi)康模?．了解在VisualC

2025-07-24 11:45

word版可編輯-實驗二選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計實驗報告精心整理docdoc-展示頁

【摘要】實驗二選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計1、實驗?zāi)康暮鸵?.掌握關(guān)系表達式和邏輯表達式的使用。2.熟悉選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。3.熟練使用if語句進行程序設(shè)計。4.使用switch語句實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。二、實驗設(shè)備PC機VisualC++3、實驗內(nèi)容（1）實驗準備1.從程序流程的角度來看，程序可以分為三種基本結(jié)構(gòu)，即順序結(jié)構(gòu)、分支（選擇）結(jié)構(gòu)、循

2025-07-24 12:06

word版可編輯-web程序設(shè)計復(fù)習題精心整理-展示頁

【摘要】一、判斷題1.網(wǎng)頁是文本文件。（）2.，可用代碼顯示出服務(wù)器的日期和時間。（）3.有時我們看到的網(wǎng)頁代碼實際上不是真正的源代碼。（）4.變量也有名字。（）5.變量的值可以被替換。（）6.在HTML代碼中，定義表格。（）7.VB和VBScript都是腳本語言。（）8.常量是一種不會改變的數(shù)

2025-04-25 12:36

word版可編輯-web程序設(shè)計實驗指導(dǎo)書精心整理docdoc-展示頁

【摘要】WEB程序設(shè)計實驗指導(dǎo)目錄實驗1WEB程序運行環(huán)境配置實驗2頁面設(shè)計與HTML的使用實驗3層疊樣式表CSS的應(yīng)用實驗4客戶端腳本語言的使用實驗5WEB編程語言語法基礎(chǔ)實驗6內(nèi)置對象的應(yīng)用實驗7數(shù)據(jù)庫編程技術(shù)實驗8JavaBean的應(yīng)

2025-07-24 11:47

word版可編輯-分支與循環(huán)程序設(shè)計實驗報告精心整理docdoc-展示頁

【摘要】 《微機實驗》報告實驗名稱分支與循環(huán)程序設(shè)計實驗指導(dǎo)教師羅志祥專業(yè)班級光電1406姓名段昳暉學號U2014*****聯(lián)系電話137********1、任務(wù)要求1.設(shè)有8bits符號數(shù)X存于外部RAM單元，按以下方式計算后的結(jié)果Y也

2025-07-24 11:53

word版可編輯-程序設(shè)計精心整理docxdocx-展示頁

【摘要】輸入一行以空格分隔的數(shù)，把它們存入數(shù)組，用逗號分隔的方式輸出，并統(tǒng)計數(shù)的個數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個數(shù)，至多輸入二十個數(shù)，且最后一個數(shù)后緊跟回車輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù)，相鄰兩數(shù)之間用一個逗號隔開。第二行輸出數(shù)的個數(shù)。輸入示例20435輸出示例20

2025-07-24 12:38

word版可編輯-c語言循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計實驗報告精心整理docdoc-展示頁

【摘要】甘肅政法學院本科生實驗報告(五）姓名:趙明翔學院:公安技術(shù)學院專業(yè):安全防范工程班級:2015級安全防范工程班實驗課程名稱:程序設(shè)計實驗日期:2016年月日開課時間：2015學年第二學期實驗題目實驗5循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計小組合作姓名趙明翔班級安全防范工程學號201583130145一、實驗?zāi)康?.熟

2025-07-24 11:32

word版可編輯-編譯原理詞法分析程序設(shè)計實驗報告精心整理docdoc-展示頁

【摘要】編譯原理詞法分析程序設(shè)計實驗報告【實驗?zāi)康摹?．了解詞法分析的主要任務(wù)。2．熟悉編譯程序的編制。【實驗內(nèi)容】根據(jù)某文法，構(gòu)造一基本詞法分析程序。找出該語言的關(guān)鍵字、標識符、整數(shù)以及其他一些特殊符號，給出單詞的種類和值?！緦嶒炓蟆?.構(gòu)造一個小語言的文法類C小語言文法（以EBNF表示）：：={分

2025-07-24 12:37

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【摘要】《Web程序設(shè)計》上機指導(dǎo)實驗1 1一、實驗?zāi)康?1二、實驗要求 1三、實驗步驟 1實驗2C#程序設(shè)計 3一、實驗?zāi)康?3二、實驗要求 3三、實驗步驟 3實驗3基本控件的使用 6一、實驗?zāi)康?6二、實驗要求 6實驗4用戶界面交互及網(wǎng)頁間的數(shù)據(jù)傳遞 7一、實驗?zāi)康?7二、實驗要求 7實驗5使用Web服務(wù)器常用控件 9一

2025-07-24 11:43

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【摘要】課程設(shè)計課程名稱：程序設(shè)計語言課程設(shè)計設(shè)計題目：鏈表操作相關(guān)的基本運算設(shè)計統(tǒng)計任意文本字數(shù)的程序車票訂購統(tǒng)計系統(tǒng)學院：信息工程與

2025-07-24 12:19

word版可編輯-visualfoxpro程序設(shè)計實驗指導(dǎo)精心整理docdoc-展示頁

【摘要】目錄實驗1VISUALFOXPRO的啟動、退出與環(huán)境設(shè)置...........................................................................-1-實驗2項目管理器.....................................................................

2025-07-24 11:35

word版可編輯-機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗報告精心整理docdoc-展示頁

【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗報告（含機械原理、機械設(shè)計兩部分）二OO五年二月機構(gòu)與機械零件認知實驗班級組別姓名日期一、實驗?zāi)康模憾?、實驗設(shè)備及工具：三、實驗內(nèi)容：1、各陳列柜的基本內(nèi)容；2、繪

2025-07-24 12:30

word版可編輯-c程序設(shè)計教案精心整理-展示頁

【摘要】海南軟件職業(yè)技術(shù)學院《C++程序設(shè)計》教案《C++程序設(shè)計》教案海南軟件職業(yè)技術(shù)學院HainanSoftwareProfessionInstitute（2006-2007學年度第一學期）教師姓名：季 文天系部：軟件工程系授課專業(yè)：軟件技術(shù)

2025-05-20 22:26

word版可編輯-程序設(shè)計題目208精心整理-展示頁

【摘要】程序設(shè)計題目程序設(shè)計題1：小學100以內(nèi)正整數(shù)加減運算1問題描述設(shè)計并實現(xiàn)小學100以內(nèi)整數(shù)加減運算系統(tǒng)，程序要求如下：“”（1）隨機出10道題，這10道題目不能重復(fù)，如果是減法運算，要求被減數(shù)大于減數(shù)。（2）這些題目，可以選擇以下兩種方式中的一種給出：，要求隨機生成4個選項，正確答案包含其中；，可以讓用戶從鍵盤輸入答案。（3）用戶每次答題，能根據(jù)答案計算是否得分，并計

2025-04-05 23:46

word版可編輯-典型程序設(shè)計題精心整理-展示頁

【摘要】典型程序設(shè)計題（附參考答案）1．求1到2000之間，能被3或7整除，并且含有數(shù)字5的整數(shù)的個數(shù)、它們的和、它們的平方根的和（保留2位小數(shù)）、以及它們的平方和。2．求能被3整除且至少有一位數(shù)字為5的三位數(shù)的個數(shù)。3．求出只要能被2，7，9之一整除的800以內(nèi)的正整數(shù)的個數(shù)。4．求[105，625]間能同時被7和11整除的自然數(shù)之和。求[200，600]間奇數(shù)之和。5．編程序求出

2025-04-02 05:11

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