28激動(dòng)人心的時(shí)刻doc-展示頁
2025-07-24 11:25本頁面
【正文】 的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好，個(gè)性化閱讀和理解?，F(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)那最讓人激動(dòng)人心的場面！默讀課文5自然段，邊讀邊想，標(biāo)出讓你激動(dòng)的詞句，讀一讀，體會(huì)體會(huì)。品讀感悟合作探究（3） 小組內(nèi)學(xué)習(xí)，了解概況：告訴大家，哪些地方讓你激動(dòng)？（根據(jù)小組匯報(bào)情況請學(xué)生上臺(tái)板書4：00，7：30，9：02等等）讓我們激動(dòng)的地方各不相同，看來大家對課文有自己獨(dú)特的體會(huì)，非常好！在這些時(shí)刻里，最讓你激動(dòng)的又是哪里呢？[根據(jù)學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，由面到點(diǎn)，切入重點(diǎn)，整個(gè)教學(xué)不平均使用筆墨。閱讀質(zhì)疑整體感知1．課文主要講了什么？能用比較簡潔的語言說一說嗎？：默讀課文，用“——”把你感到激動(dòng)的地方標(biāo)出來，大聲讀一讀。昨天我們查了資料，你知道哪些關(guān)于飛天的故事呢？（神話，萬戶飛天，前蘇聯(lián)、美國……）：是啊，沒有什么比飛天更讓我們激動(dòng)的了！進(jìn)入新千年，我們中華民族也實(shí)現(xiàn)了飛天的夢想，還記得那是哪一天嗎？（2003年10月15日）今天，我們就一起走進(jìn)這《激動(dòng)人心的時(shí)刻》。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、自豪等復(fù)雜的心理活動(dòng)，激發(fā)民族自豪感。3. 正確、流利、有感情地朗讀課文。銅梁縣龍都小學(xué)尚美課堂教學(xué)模式——語文“五步”閱讀教學(xué)案年級四(6)備課教師黃小花教學(xué)課題教學(xué)內(nèi)容借助旁批聯(lián)系上下文理解課文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)本課生字。2. 借助旁批聯(lián)系上下文理解課文內(nèi)容，想象“神舟”五號發(fā)射
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