【摘要】第二節(jié)新生命的誕生教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能目標(biāo):(1)了解人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.(2)了解人體的生殖細(xì)胞(3)了解人類的受精過程。2、情感目標(biāo):(1)揭開人的誕生過程和雙胞胎的奧秘,以科學(xué)的態(tài)度用科學(xué)的語言來解答學(xué)生心目中的疑問,提高他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。(2)受精卵的形成是新生命誕生的開端,使學(xué)
2024-12-01 20:15
【摘要】深圳市沙井中學(xué):劉沅南制作第2節(jié)新生命的誕生[教學(xué)目標(biāo)]1、了解人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。2、了解人類的受精、胚胎發(fā)育和分娩的基本過程。3、了解人的胚胎在發(fā)育過程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑。4、對學(xué)生進(jìn)行性生理、性心理和性道德教育。[復(fù)習(xí)、回顧、提問
2024-12-12 05:23
【摘要】,,第一頁,共四十一頁。,,,第二頁,共四十一頁。,,,第三頁,共四十一頁。,我是從哪里(nǎli)來的呢?,第1節(jié)新生命(shēngmìng)的誕生,第四頁,共四十一頁。,一、生殖系統(tǒng)(shēnɡz...
2024-11-16 00:27
【摘要】新課標(biāo)人教版四年級下冊第19課《生命生命》第二課時教學(xué)設(shè)計教者:王穎【學(xué)情分析】這篇課文的作者對生命作了一些理性的思考,四年級的學(xué)生年齡尚小,在理解課文的思想內(nèi)容上有一定難度。教學(xué)本文前,讓學(xué)生搜集一些有關(guān)人生、生命方面的名言,使學(xué)生從中受到生命意義的啟迪,為領(lǐng)悟本篇課文的思想內(nèi)容做好準(zhǔn)備?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與能力:認(rèn)識“擾、診”等5個生字,讀準(zhǔn)多音字“彈”,掌握“震撼
2025-04-26 07:07
【摘要】三門峽市外國語中學(xué)周初夢人生的嬰兒這是長到11個星期的胎兒。這時胎兒已長到四個半月,他移動手臂,把手指放在唇邊,這可以促進(jìn)它對吮吸的反映。自主探究閱讀p66—67,注意下列問題?1,受精卵是怎樣形成的?2,受精卵進(jìn)入子宮后,如何變化?3,受精卵和胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)如何提供?以后的營養(yǎng)又是如何提供?
2024-11-21 04:15
【摘要】《跨越海峽的生命橋》第二課時說課樂東思源實驗學(xué)校符香玲一說教材《跨越海峽的生命橋》是人教版小學(xué)語文四年級上冊“人間真情”專題欄中的第三篇精讀課文。本單元的訓(xùn)練重點是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生感受人與人之間純真的感情,體會人與人相互關(guān)愛,生命才更有意義,人生才更幸福。本文講述了這樣一個真實而感人的故事:大陸青年小錢患了嚴(yán)重的
2024-10-11 18:19
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《生命生命》教學(xué)設(shè)計(第二課時) 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一段。 2、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊(yùn)含的意思。 3、感悟作者對生命...
2025-04-13 02:05
【摘要】《生命生命》第二課時教學(xué)設(shè)計 《生命生命》第二課時教學(xué)設(shè)計1 ,夯實閱讀基本功 ,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景:嘗試用激昂的音樂來開啟學(xué)生心靈的窗戶。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》表達(dá)了強(qiáng)烈的生命意識,...
2024-12-06 01:20
【摘要】(第二課時)1、我們?yōu)槭裁匆鋹凵?、善待生命?、我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛生命、善待生命?比一比,它們一樣嗎?人的生命的獨特性的主要表現(xiàn)有哪些?自我生命的獨特性①自我的容貌是獨一無二的②自我性格與別人不同③自我興趣和愛好與別人不同④自我理想與別人不同⑤自我在生活中的價值是獨一無二的
2025-05-20 12:01
【摘要】第二課時一、抄寫句子,引入學(xué)習(xí)1.抄寫句子。(1)招潮蟹不僅隨著潮水的起落覓食,而且隨著潮起潮落改變身體的顏色。(2)許多實驗都表明,生物的晝夜節(jié)律并不是直接由晝夜變化引起的,而是生物體內(nèi)存在一種生命時鐘。(3)生物除晝夜節(jié)律外,還有年周期節(jié)律。
2024-12-06 20:23
【摘要】1 《生命的林子》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。理解 由生字組成的詞語。 3、能從玄奘沒有去偏僻小寺,...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 《生命的壯歌》第二課時教案 教學(xué)要求: 1、有感情地朗讀,熟讀成誦。 2、理解關(guān)鍵詞:竟、顯然、蟻國英雄等詞,在此基礎(chǔ)上感受 蟻國的團(tuán)結(jié)協(xié)作和蟻國英雄的壯烈精神。 3、10個詞語概...
2024-08-15 18:50
【摘要】1 《生命的林子》第二課時(說課稿) 《生命的林子》第二課時(說課稿) 《生命的林子》是國標(biāo)本蘇教版第十一冊的一篇講讀課文。課 文講述了玄奘在方丈的開導(dǎo)下,放棄了去偏僻小寺的想法,決心在 ...
【摘要】動物(dòngwù)的生命周期,三年級科學(xué)(kēxué)下冊第二單元,同德(tónɡdé)小學(xué)蔣耘,蠶卵里孵出的新生命,第一頁,共十九頁。,形形色色(xíngxíngsèsè)的動物,第二頁,共十九頁...
2024-10-31 05:59
【摘要】第一篇:《二泉映月》的誕生第二課時教學(xué)設(shè)計 《的誕生》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 教育科學(xué)出版社語文六年級上冊第16課《的誕生》第二課時 課題《的誕生》 教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。,體會文中...
2024-10-21 05:08