計算機輔助設計cad中專課程標準-展示頁
2025-07-24 03:33本頁面
【正文】 實踐活動的基礎上掌握知識，增強課程內容與職業(yè)崗位能力要求的相關性，提高學生的就業(yè)能力。同時通過大量的繪圖訓練調高學生讀圖、識圖、解圖的能力。 計算機輔助設計CAD 課程標準金塔汽車維修中等專業(yè)學校2014年3月《計算機輔助設計CAD》課程標準課程名稱：《計算機輔助設計CAD》適用專業(yè)：中等職業(yè)學?！队嬎銠C及應用》1．前言1．1課程性質《計算機輔助設計CAD》課程是數(shù)字媒體專業(yè)的一門專業(yè)技能輔助課程。通過本課程的學習，使學生具備相關職業(yè)應用性人才所必須的軟件使用能力、GB標準下的繪圖能力，并能將其熟練應用于工程制圖。1．2設計思路按照“以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以核心課程+項目教學的專業(yè)課程體系”的總體設計要求，以工作任務為中心構建項目課程體系。2．課程目標使學生具備從事本職業(yè)的中級技術應用型人才所必須的識、繪圖能力，具備相關軟件的操作能力和知識、同時培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、嚴謹細致、探究務實的職業(yè)精神和技術意識。22基本繪圖 掌握點的輸入方法 掌握直線命令的使用 掌握矩形命令的使用 掌握圓命令的使用 掌握取消、重做、刪除、重畫命令的使用通過大量的練習讓學生掌握點、線、圓、矩形的使用。46繪制二維圖形 掌握點的繪制 掌握多邊形的繪制 掌握圓弧、橢圓、圓環(huán)的繪制 掌握圖案填充通過大量練習熟練掌握點的設置和定數(shù)、定距點的插入，
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