最新網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)-展示頁(yè)
2024-07-29 23:27本頁(yè)面
【正文】 組織，在案例的分析掌握相關(guān)知識(shí)技能，達(dá)到知識(shí)、技能、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)目標(biāo)。其總體設(shè)計(jì)思路是，打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉n題、任務(wù)形式組織課程教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在完成具體任務(wù)過(guò)程中，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作過(guò)程中所需的各種技術(shù)技能。本課程于第二學(xué)期開(kāi)設(shè)，前導(dǎo)課程有“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”等，后續(xù)課程包括“windows 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、交換技術(shù)”等。九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（Dreamweaver/html/css）課程標(biāo)準(zhǔn)“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（DW/HTML/CSS）”課程標(biāo)準(zhǔn)招生對(duì)象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者教學(xué)時(shí)數(shù)：96H學(xué)歷層次：高職課程代碼：9091307修業(yè)年限：全日制三年學(xué) 分 數(shù)：適用專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)制 訂 人：羅勝榮一、課程概述1．課程定位本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課程，本課程授課學(xué)時(shí)可控制在86H—96H之間。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生懂專(zhuān)業(yè) —— 熟悉和掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作及網(wǎng)站建設(shè)的基本知識(shí)；精技能 —— 具備信息收集、處理、準(zhǔn)備、加工的能力，掌握綜合運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)和制作網(wǎng)頁(yè)的方法，進(jìn)而完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)任務(wù)，為今后從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)和管理工作奠定基礎(chǔ)；高素質(zhì) —— 在課程學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和工作的方法能力，培養(yǎng)共處和做人的社會(huì)能力。2．設(shè)計(jì)思路本課程是依據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中，對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)及其基本操作的職業(yè)能力要求而設(shè)置的。（1）內(nèi)容設(shè)計(jì) 依據(jù)課程目標(biāo)，本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的工作流程、開(kāi)發(fā)環(huán)境，網(wǎng)站建立、網(wǎng)站主頁(yè)的布局設(shè)計(jì)與制作，子頁(yè)面的設(shè)計(jì)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的撰寫(xiě)，網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)，網(wǎng)站的維護(hù)等。（2）教學(xué)設(shè)計(jì)以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、制作與管理，網(wǎng)站規(guī)劃建設(shè)和管理維護(hù)等應(yīng)具備的能力為導(dǎo)向，通過(guò)實(shí)際的案例，模擬真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，靈活采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、小組討論、角色扮演等教學(xué)方法和多媒體教學(xué)等教學(xué)手段。二、課程目標(biāo)(1) 能掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的基本知識(shí)；(2) 能掌握 HTML 語(yǔ)言；(3) 能掌握靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的知識(shí)；(4) 學(xué)會(huì)網(wǎng)頁(yè)中動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法；(5) 能掌握網(wǎng)頁(yè)中圖片設(shè)計(jì)和處理、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的知識(shí)；(6) 能掌握網(wǎng)站檢查與發(fā)布的知識(shí)；三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施建議1．課題安排及學(xué)時(shí)分配課程依據(jù)崗位要求的能力遞進(jìn)關(guān)系，確定了 7個(gè)學(xué)習(xí)情境。表1 情境安排表課題序號(hào)課題名稱學(xué)時(shí)H1天貓華伊格旗艦店首頁(yè)制作16H2MSN“奔馳C級(jí)”介紹網(wǎng)頁(yè)的制作12H3 “街頭生活”攝影網(wǎng)站的制作12H4 彩色導(dǎo)航條的制作10H5 CMCC_EDU登錄頁(yè)面的制作10fH6 遠(yuǎn)程教育學(xué)院網(wǎng)站子頁(yè)面的制作10H7 “蜜糖?！碧鹌肪W(wǎng)上商店的制作26H合計(jì)96H2．課題內(nèi)容及實(shí)施依據(jù)能力目標(biāo)，在總體設(shè)計(jì)思路基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)習(xí)情境安排表的安排，設(shè)計(jì)每個(gè)課題的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方案，給出具體的教學(xué)實(shí)施建議，并按照理論與實(shí)踐
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