【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情境問題1在前面,我們曾經(jīng)從如圖所示的氣溫曲線上獲得許多信息,回答了一些問題.現(xiàn)在讓我們來回顧一下.圖二、探究歸納先考慮一個(gè)簡單的問題:你是如何從圖上找到各個(gè)時(shí)刻的氣溫的?分析圖中,有一個(gè)直角坐標(biāo)系,它的橫軸是t軸,表示時(shí)間;它的縱軸是T軸,表示氣溫.這一氣溫曲線實(shí)質(zhì)上給出了某
2024-11-18 17:18
【摘要】函數(shù)的概念:對(duì)于某個(gè)范圍D中的任意一個(gè)值x,在某一個(gè)對(duì)應(yīng)法則f下,總有唯一確定的值y與它對(duì)應(yīng),則稱y是x的函數(shù)。記作y=f(x),(x∈D)例如:y=2πx(x0)123x2π4π6πyDA乘以2π123x2π4π6πy
2024-11-18 16:55
【摘要】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形探索一:等腰梯形有哪些特征?1、等腰梯形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。2、等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等3、等腰梯形的兩條對(duì)角相等探索二:1、梯形總可以看成哪些基本圖形的組合?2、等腰梯形呢?探索三:梯形有哪些識(shí)別方法?
2024-11-22 22:28
【摘要】21、利用數(shù)格子的方法,探索了直角三角形的三邊關(guān)系,得到勾股定理:即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方CcbaABA的面積+B的面積=C的面積a2+b2=c2回顧&小結(jié):?比一比,看誰做的快acbACB(1)(1)若a=24,b
2024-11-18 12:54
【摘要】相似三角形識(shí)別18章開課教師:園區(qū)六中周育敏回顧與反思1、兩個(gè)矩形一定會(huì)相似嗎?為什么?2、如何判斷兩個(gè)三角形是否相似?3、如果△ABC∽△DFE,那么哪些角是對(duì)應(yīng)角?哪些邊是對(duì)應(yīng)邊?對(duì)應(yīng)角有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)邊呢?4、識(shí)別兩個(gè)三角形相似是否有比較簡便的方法。做一做
2024-11-21 12:54
【摘要】相似三角形復(fù)習(xí)課一、回顧對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)高,對(duì)應(yīng)中線,對(duì)應(yīng)角平分線的比等于相似比對(duì)應(yīng)周長的比等于相似比對(duì)應(yīng)面積的比等于相似比的平方一個(gè)三角形的兩角與另一個(gè)三角形的兩角對(duì)應(yīng)相等一個(gè)三角形的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例,并且夾角相等一個(gè)三角形的三條邊和另一個(gè)三角形
2024-11-21 05:43
【摘要】函數(shù)在你的記憶深處?解方程組2x-y=5(1)X+y=1(2)請(qǐng)同學(xué)們快速地把它解出來。思考:方程組?y=2x-5(1)Y=-x+1(2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=2x-5與y=-x+1的圖象,并指出它們的交點(diǎn)坐標(biāo)。yx0123456
2024-11-18 23:06
【摘要】根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)(a≠0)一
2024-11-18 21:44
【摘要】保證基礎(chǔ)發(fā)展個(gè)性崇尚創(chuàng)新聰聰和妹妹敏敏參加“北京之行”夏令營,為了參加莊嚴(yán)的升旗儀式,倆人早早來到天安門廣場.看著冉冉上升的國旗,敏敏想:要是能知道旗桿的高度,那有多好??!于是就把這個(gè)想法告訴了
2024-11-22 05:57
【摘要】整式中考復(fù)習(xí)1、有理式的分類有理式整式分式單項(xiàng)式多項(xiàng)式請(qǐng)你說說你對(duì)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)及系數(shù)的認(rèn)識(shí)!例1下列代數(shù)式,,,中整式有()A、1個(gè)B、2個(gè)
2024-11-19 02:18
【摘要】§平方根與立方根(3)數(shù)的開方立方根現(xiàn)有一只體積為8cm3的正方體紙盒,它的每一條棱長是多少?問題∴正方體的棱長應(yīng)為2cm.解:∵23=8,概括如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根.如:33=273是27的立方根
2024-11-21 12:27
【摘要】1.有理數(shù)包括哪些數(shù)?有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)2.有理數(shù)中的分?jǐn)?shù)能化為小數(shù)嗎?化為什么樣的小數(shù)?舉例加以說明答:任何一個(gè)分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)的形式,必
2024-11-18 16:32
【摘要】(1)圖形的軸對(duì)稱①通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,探索它的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對(duì)稱關(guān)系,并能指出對(duì)稱軸。[參見例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸
2024-11-19 02:16
【摘要】課前小測P194要求:在昨天小測的空位解方程解方程:(1)3x+4=0(2)7y+5=6y(3)-4x=(4)3421???x解簡單的方程復(fù)習(xí)提問:1、等式的兩個(gè)性質(zhì)是什么?2、移項(xiàng)是如何操作的?3、系數(shù)如何化為1?例1
2024-11-22 12:35
【摘要】勾股定理的應(yīng)用------初三復(fù)習(xí)課第24屆國際數(shù)學(xué)大會(huì)會(huì)徽ICM2020我國已故著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授建議..讓宇宙飛船帶著兩三個(gè)數(shù)學(xué)圖形飛到宇宙空間,其中一個(gè)是
2024-11-18 13:14