【正文】 7 月 25 日發(fā)布的《普通高等學校圖書館規(guī)程》同時廢止。 第四十條 本規(guī)程由教育部負責解釋。 第三十九條 各級教育行政部門應對各高等學校執(zhí)行本規(guī)程的情況進行檢查和評估。 第八章 附則 第三十八條 本規(guī)程適用于全日制普通高等學校。 應做好圖書館的館舍、設備維修工作，注意內外環(huán)境的美化綠化，落實防火 、防水等各項安全防護措施，改善燈光、通風、防寒防暑等條件，為師生創(chuàng)造良好的學習和研究環(huán)境。 第三十六條 高等學校應按照國家有關標準，建造獨立專用的圖書館館舍。生均年購文獻量應不低于教育部的評估指標。運行費主要包括文獻信息資源購置費、設備設施維護費、辦公費等。 第三十四條 高等學校圖書館的經費列入學校預算。 高等學校圖書館應注重辦館效益，科學合理地使用經費。 第三十二條 高等學校對于在圖書館從事特種工作的人員，按國家規(guī)定給予相應的勞保待遇。 高等學校圖書館應結合工作需要， 有計劃地安排工作人員的在職進修或培訓。 第三十條 高等學校鼓勵圖書館專業(yè)人員同時掌握圖書館學和一門以上其他學科的知識，重視培養(yǎng)高層次的學科專家。 第二十九條 高等學校應加強圖書館的專業(yè)隊伍建設，按照合理的結構比例，有計劃地聘任多種學科的專業(yè)人員。 第六章 工作人員 第二十七條 高等學校圖書館工作人員應忠誠于人民的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，認真履行崗 位職責。 第二十六條 高等學校圖書館應注重工作數量、效果的統計和積累，按照有關規(guī)范做好統計工作。有條件的可按國家有關規(guī)定申請加入國際學術組織。有條件的還可根據需要 ,自行設立科研項目。 第二十三條 高等學校圖書館應積極采用現代化技術手段，嚴格遵循相關的國際國內標準，加強自動化、網絡化、數字化建設，并隨著新技術的應用調整作業(yè)流程，改變管理辦法。面向社會的文獻信息和技術咨詢服務，可根據材料和勞動的消耗或服務成果的實際效益收取適當費用。 對違犯規(guī)章制度，損壞、盜竊文獻資料或設備者，按照校紀、法規(guī)予以處理。應為殘疾人等特殊讀者利用圖書館提供便利。 第十八條 高等學校圖書館應根據學校的網絡條件，積極開展網上預約、催還和續(xù)借服務，網上館際互借和文獻傳遞服務，網上電子公告、電子論壇和意見箱服務，網上信息資源導引服務，最新信息定題通告服務，網上協同信息咨詢服務等網絡服務。 通過編制推薦書目、導讀書目，舉辦書刊展評等多種方式進行閱讀輔導；通過開設文獻信息檢索與利用課程以及其他多種手段，進行信息素質教育。 第十七條 高等學校圖書館應開展多種層次多種方式的讀者服務工作，提高各種文獻的利用率。 第四章 讀者服務 第十五條 高等學校圖書館應以讀者第一、服務育人為宗旨，健全服務體系，做好服務工作。 應加強對書目數據庫的管理和維護，保證數據與資源的一致性。 必須根據國家的相關規(guī)定，實現文獻信息資源加工、組織和管理的標準化。 第十一條 高等學校圖書館應根據學校教學、科學研究的需要，根據館藏特色及地區(qū)或系統文獻保障體系建設的分工，開展特色數字資源建設和網絡虛擬資源建設，整合實體資源與虛擬資源，形成網上統一的館藏體系。 在文獻采集中應兼顧紙質文獻、電子文獻和其它載體文獻，兼顧文獻載體和使用權的購買。 圖書館工作委員會應定期召開會議，聽取圖書館長的工作報告，討論學校文獻信息工作中的重大問題，反映師生的意見和要求，向學校和圖書館提出改進圖書館工作的建議。 圖書館工作委員會的成員以教師為主，吸收學生參加。應面向全校開放，提供文獻信 息服務，實行資源共享。分館是總館的分支機構，受總館領導。 各部（組）、室的主任（組長）按照學校有關規(guī)定任免。副館長協助館長工作。 館長應為學校校務委員會、學術委員會成員，參加確定學校重大建設和發(fā)展事項的校（院）長辦公會。 館長和主管業(yè)務工作的副館長必須具有高級專業(yè)技術職務或具有碩士以上學位。有關圖書館工作的重大事項由校（院）長辦公會研究、決定。 第二章 管理體制和組織 機構 第四條 高等學校圖書館實行校（院）長領導下的館長負責制。 （五）積極參與文獻保障體系建設，實行資源共建、共知、共享，促進事業(yè)的整體化發(fā)展。 （三）開展信息素質教育，培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力。主要任務是： （一）建設包括館藏實體資源和網絡虛擬資源在內的文獻信息資源，對資源進行科學加工整序和管理維護。 第二條 高等學校圖書館必須貫徹國家的教育方針，履行教育職能和信息服務職能，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的人才，發(fā)展教育科學文化事業(yè)，建設社會主義物質文明和精神文明服務。高等學校圖書館的工作是學校教學和科學研究工作的重要組成部分。張寶泉擔任了此次修訂的總編審工作。 圖書館對這次規(guī)章制度修訂工作非常重視，成立了專門的修訂小組。 此次修訂，主要增加了圖書館自動化管理方面和采訪、流通、閱覽業(yè)務規(guī)范方面的制度，并將近幾年圖書館所做出的加強管理的決定、意見以及獎懲辦法匯編其中，這是修訂本的鮮明特色。同時，形成了大量新的規(guī)章制度。 2020 年，德州學院升為綜合性本科院校后，圖書館對規(guī)章制度進行了徹底修訂和補充，分總則、崗位職責、讀者守則、管理制度、工作細則五部分，共 55 項，匯編成膠印本 《德州學院圖書館規(guī)章制度匯編》。 1998 年 3 月（德州高專時期），圖書館將散頁規(guī)章制度進行匯編，油印成冊，名為《德州高等專科學校圖書館規(guī)章制度匯編》。 我院圖書館的制度建設，可追溯到三十年前。尤其是進入 21 世紀以后，圖書館在院黨委和院行政的正確領導下，發(fā)展迅速，成績斐然。 目 錄 普通高等學校圖書館規(guī)程（修訂） 德州學院圖書情報委員會章程 圖書館職責范圍 黨支部職責范圍 圖書館工作人員守則 圖書館崗位職責 黨支部書記崗位職責 圖書館館長崗位職責 部主任崗位職責 圖書館辦公室崗位職責 采 編部崗位職責 流通部崗位職責 期刊部崗位職責 技術部崗位職責 圖書閱覽室崗位職責 現刊閱覽室崗位職責 過刊閱覽室崗位職責 報紙閱覽室崗位職責 電子閱覽室崗位職責 計算機主控室崗位職責 文印室崗位職責 門衛(wèi)管理人員崗位職責 衛(wèi)生人員崗位職責 圖書館讀者守則 入館須知 圖書借閱須知 期刊借閱須知 電子閱覽須知 流通庫借閱規(guī)則 圖書閱覽室規(guī)則 現刊閱覽室規(guī)則 過刊閱覽室規(guī)則 報紙閱覽室規(guī)則 電子閱覽室規(guī)則 自修室守則 圖書館管理制度 關于盜竊書刊的處理決定 關于盜竊書刊處理的補充規(guī)定 書刊遺失、損毀處理的決定 圖書館自動化系統安全管理條例 圖書館自動化設備建檔辦法 圖書館信息中心上機教學管理暫行規(guī)定（草案） 關于辦理借閱證的暫行規(guī)定 關于對校外讀者服務的暫行規(guī)定 圖書館行政管理制度 圖書館安全保衛(wèi)制度 圖書館衛(wèi)生制度 圖書館設備、材料管理制度 圖書館工作人員行為規(guī)范 圖書館工作人員文明用語 圖書館工作人員服務忌語 圖書館業(yè)務規(guī)范 圖書采訪工作細則 中文普通圖書分類細則 中文普通圖書著錄規(guī)則 中文普通圖書書名目錄組織細則 典藏工作細則 分類索書號編制規(guī)則 電子文獻分類與編目暫行規(guī)定 古籍分類與編目試行規(guī)定 關于網上預訂圖書的實施意見 借書處工作細則 還書處工作細則 流通庫工作細則 圖書閱覽室工作細則 圖書排架細則 連續(xù)出版物著錄規(guī)則 期刊工作的若干規(guī)定 過刊工作的若干規(guī)定 過刊裝訂規(guī)定 期刊排架細則 書證制作及讀者庫建立方案 其 它 圖書館關于強化內部管理的幾項決定 圖書館工作人員獎懲暫行規(guī)定 關于加強下班考勤及各庫室崗位任務完成 情況檢查管理的意見 圖書館關于加強文獻統計工作的意見 關于填報“讀者人數統計表”等四種表格的意見 2020 年回溯建庫工作有關不同圖書的處理說明 前 言 德州學院圖書館是一個藏有多學科、多層次、多類型文獻，能適應本院教學、科研實際需要的普通高校圖書館。建館 30 多年來，特別是進入九十年代以來，圖書館不斷深化改革，強化內部管理，提高服務水平，注重制度建設，辦館水平不斷提高。為總結辦館經驗，為進一步規(guī)范各項工作，圖書館修訂 編印了這本《德州學院圖書館規(guī)章制度匯編》（修訂本）。建館之初（德州師專時期）的規(guī)章制度都是零星的、斷斷續(xù)續(xù)的、不系統的油印活頁記錄。此匯編本分崗位職責、讀者守則、管理制度、工作細則四部分，共 29 項。在以后的 6 年中，圖書館各項工作發(fā)展迅速，業(yè)務工作范圍擴大，工作標準提高，服務領域擴展，服務水平提高。日前，為迎接教育部對我院的本科教學工作水平評估，圖書館對原匯編本，通過刪減、修改、補充，形成新的《德州學院圖書館規(guī)章制度匯編》（修訂本）。修訂本將規(guī)章制度分為崗位職責、讀者守則、管理 制度、業(yè)務規(guī)范等六大部分，共 74 項。修訂小組的成員有胡希三、薛長華、張寶泉、尹波全、祁文郁、梁立鳳、陳立華、崔新蕊、張秀嶺、李紅霞、王金英。 德州學院圖書館 2020 年 5 月 ****************** 總 則 ****************** 普通高等學校圖書館規(guī)程（修訂） 教高 [2020]3 號 第一章 總 則 第一條 高等學校圖書館是學校的文獻信息中心，是為教 學和科學研究服務的學術性機構，是學校信息化和社會信息化的重要基地。高等學校圖書館的建設和發(fā)展應與學校的建設和發(fā)展相適應，其水平是學?？傮w水平的重要標志。 第三條 高等學校圖書館應積極采用現代技術，實行科學管理，不斷提高業(yè)務工作質量和服務水平，最大限度地滿足讀者的需要，為學校的 教學和科學研究提供切實有效的文獻信息保障。 （二）做好流通閱覽、資源傳送和參考咨詢工作，積極開發(fā)文獻信息資源，開展文獻信息服務。 （四）組織和協調全校的文獻信息工作，實現文獻信息資源的優(yōu)化配置。開展各種協作、合作和學術活動。高等學校應有一名校（院）長分管圖書館工作。 第五條 高等學校圖書館設館長一名，設副館長若干名，由學校聘任或任命。 館長、副館長應認真執(zhí)行國家的教育方針，了解學校的學科建設目標，熱愛圖書館事業(yè)，熟悉圖書館業(yè)務，有較強的組織管理能力。 館長主持全館工作，領導制訂發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計劃及經費預算，組織貫徹實施。 第六條 高等學校圖書館應從實際出發(fā)，以方便讀者和有利于科學管理為原則，確定本館部（組）、室的設置，并明確各機構的相應職責。 第七條 規(guī)模大、院系多或校園分散的高等學校，可設立分館。 第八條 高等學校的院系（所）資料室是全校文獻保障體系的組成部分，在業(yè)務工作和資源配置上，接受學校圖書館的指導與協調。 第九條 高等學校應設立圖書館工作委員會，作為全校文獻信息工作的咨詢和協調機構。學校主管圖書館工作的校（院）長擔任主任委員，圖書館長擔任副主任委員。 第三章 文獻資源建設 第十條 高等學校圖書館應根據學校的發(fā)展目標和教學、科學研究的需要，根據館藏基礎及地區(qū)或系統文獻資源布局的統籌安排 ，制訂文獻信息資源建設方案，形成具有本校特色的館藏體系。保持重要文獻和特色資源的完整性和連續(xù)性，注意收藏本校的以及與本校有關的出版物和學術文獻。 第十二條 高等學校圖書館對采集的文獻信息資源應及時進行科學的加工整序，并盡快發(fā)布，提供使用 。 第十三條 高等學校圖書館應重視目錄體系建設，成為全校的書目數據中心；建立完善的文獻信息檢索系統，滿足用戶多途徑檢索的需求。 第十四條 高等學校圖書館應科學合理地組織館藏，既要有利于文獻信息的管理和保護，更要有利于文獻信息的充分利用。 第十六條 高等學校圖書館應盡可能延長服務時間 ，其中，書刊閱覽服務時間每周應達到 70小時以上；假期應保證一定的開放時間；網上資源的服務應做到每天 24 小時開放。 兼顧紙質文獻、電子文獻和其它載體文獻的流通閱覽，積極推廣紙質文獻開架借閱、電子資源上網服務。 積極開展參考咨詢、文獻信息定題檢索、課題成果查新、信息編譯和分析研究、最新文獻報導等信 息服務工作。 第十九條 高等學校圖書館應保護讀者合法、公平地利用圖書館的權利。 第二十條 高等學校圖書館應教育讀者遵守規(guī)章制度，愛護文獻資料和圖書館設施。 第二十一條 有條件的高等 學校圖書館應盡可能向社會讀者和社區(qū)讀者開放。 第五章 科學管理 第二十二條 高等學校圖書館應不斷更新