詩歌鑒賞表達(dá)技巧虛實(shí)結(jié)合-展示頁
2025-07-10 00:08本頁面
【正文】 酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?小戰(zhàn)熱身：找出下列詩詞中的虛和實(shí)： ①、霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。 詩中的虛：看不見摸不著，虛象。 步步深入。 ②、結(jié)合詩歌分析技巧。同樣，我們中國古典的詩詞也經(jīng)常用到這種手法，今天我們就來學(xué)習(xí)一下詩詞鑒賞中的虛實(shí)相生。在鑒賞這幅畫的過程中我們用到了虛實(shí)相生的手法。課時(shí)安排：１課時(shí) 教學(xué)過程： 導(dǎo)入：請大家看一幅畫，齊白石老先生的《蛙聲十里出山泉》。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探討，主動(dòng)總結(jié)規(guī)律的習(xí)慣。詩歌鑒賞表達(dá)技巧虛實(shí)結(jié)合教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：掌握古詩歌中虛景與實(shí)景的概念； 能力目標(biāo)：掌握詩歌鑒賞中“虛實(shí)結(jié)合”的表現(xiàn)手法。 正確運(yùn)用詩歌表達(dá)技巧中的“虛實(shí)結(jié)合”的鑒賞術(shù)語規(guī)范答題。 教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握古詩歌中虛景與實(shí)景的概念，正確運(yùn)用詩歌表達(dá)技巧中的“虛實(shí)結(jié)合”的鑒賞術(shù)語規(guī)范答題。 這幅畫中只有蝌蚪，你們說說它符合畫題的要求嗎？ （符合，因?yàn)殡S著泉水的流淌，時(shí)間的流逝，小蝌蚪會(huì)變成青蛙，到時(shí)候就可以聽到十里外泉水里的蛙聲了） 同學(xué)們說的很好，我們看到的蝌蚪是實(shí)景，而蛙聲確是我們想像出來的，是虛的。 的確，在音樂和美術(shù)作品中，我們往往會(huì)使用虛實(shí)相生的技法。 初步體驗(yàn) １、有備而來： 回顧：詩歌鑒賞表現(xiàn)手法類題型答題步驟： ①、說明是什么技巧。 ③、表達(dá)了什么感情。 詩中的實(shí)：客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。是詩人主觀意識(shí)中存在的，是通過詩人主觀想象得到的部分?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。 （虛） ③、遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)（虛） ④、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 （虛） （實(shí)）念去去千時(shí)煙波，暮靄沉沉楚天闊。 （虛） ◆小結(jié) 1：詩中的虛有哪幾種
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