【正文】 現(xiàn)有條件 圖書館，網(wǎng)絡(luò)，課程筆記，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際考察 審查意見 指導(dǎo)教師： 年 月 日 學(xué)院意見 主管領(lǐng)導(dǎo)： 年 月 日 天津工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱表（設(shè)計(jì)類） 畢業(yè)設(shè)計(jì) 題目 當(dāng)代建筑的設(shè)計(jì) ——— 別墅 設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 張貞子 學(xué)生班級(jí) 環(huán)藝 1 班 指導(dǎo)教師 姓名 馬 瀾 評(píng)審項(xiàng)目 指標(biāo) 滿分 評(píng)分 選題 能體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，題目大小、難度適中；學(xué)生工作量飽滿，能得到較全面訓(xùn)練。 3)完成設(shè)計(jì)效 果圖表達(dá)，進(jìn)行模型的制作。進(jìn)行畢業(yè)答辯準(zhǔn)備，畢業(yè)設(shè)計(jì)展布展及展覽。 第四階段 沙盤制作，完成電子文件， 交 畢業(yè)設(shè) 計(jì)（說明書 ） 第三稿。完成畢 業(yè)設(shè)計(jì)（說明書 ） 初稿。 購買沙盤材料 并開始制作。 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及 畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書） 題目。該建筑滿足人 們各方面的需要，此建筑以休閑度假別墅主要功能性為主，同時(shí)輔以自己的特色，帶給人們良好的視覺，優(yōu)雅的環(huán)境，舒適的享受，以及精神享受。別墅一般位于郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，容積率低，別墅與城市獨(dú)棟住宅的不同是往往帶有更大的戶外空間（庭院或花園）。 霍爾 》 楊紹亮 起止日期 備注 院長 教研室主任 指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表 2020 年 12 月 28 日 姓名 張貞子 學(xué)院 繼續(xù)教育 專業(yè) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 班級(jí) 1 班 題目 當(dāng)代建筑的設(shè)計(jì) 別墅設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師 馬瀾 這是一個(gè)休閑度假別墅的概念性建筑。 主要參考文獻(xiàn) 《 21 世紀(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā) 展的基本趨勢》 陸 楣 《建筑結(jié)構(gòu)：概念與設(shè)計(jì)》 王心田 《結(jié)構(gòu)概念和體系》 林同炎 《 展會(huì)設(shè)計(jì) Exhibit Design》 Corporation 著 《建筑空間組合論 》 彭一剛 《 公共建筑設(shè)計(jì)原理》 鮑家聲 《建筑的七盞明燈》 (英 )約翰 第五階段 完成建筑沙盤制作 ,展板打印完成 , 畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書 ） 按格式打 印。 第三階段 進(jìn)行沙盤制作，深化設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行展板編排，交畢業(yè)設(shè)計(jì)（說 明書 ） 第二稿。 第二階段 繪制手繪效果圖，制作沙盤。 第一階段 深化草圖 ,完成細(xì)部設(shè)計(jì)，撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書）提綱。 任務(wù)與進(jìn)度要求 前期準(zhǔn)備 收集前期資料 ,初步構(gòu)想。其中打破建筑設(shè)計(jì)中的墨守成規(guī)，充分發(fā)揮概念設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力是相當(dāng)必要的，這也是本課題的重要意義之所在。 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，對(duì)建筑設(shè)計(jì)也提出了更高的要求。（論文）任務(wù)書 題目 當(dāng)代建筑的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 學(xué)院名稱 繼續(xù)教育學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 環(huán)藝 1 班 課題類型 自擬 課題意義 概念 建筑 設(shè)計(jì)作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中最接近設(shè)計(jì)本質(zhì)的環(huán)節(jié)之 一 ,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展中起著越來越重要的作用。而且在一系列重大工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)競標(biāo)中展現(xiàn)出人類面向未來的創(chuàng)造力與開拓精神。使建筑設(shè)計(jì)更加安全、適用、可靠、經(jīng)濟(jì)是當(dāng)務(wù)之急。 概念設(shè)計(jì)的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是，許多設(shè)計(jì)方案都從建筑的角度關(guān)注人類生存空間的變化，探討了未來的建筑發(fā)展方向。確定畢 業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書） 題目。購買沙 盤材料并開始制作。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書 ） 初稿。 第四階段 沙盤制作，完成電子文件，交畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書 ） 第三稿。進(jìn)行畢業(yè)答辯準(zhǔn)備，畢業(yè)設(shè)計(jì)展布展及展覽。 羅斯金 《 10 大最具創(chuàng)意的建筑師 》 Cliff Kuang 《 知覺重構(gòu) 建筑現(xiàn)象學(xué)大師斯蒂文 別墅創(chuàng)造一種完全有別于城市住宅、甚至一般意義的獨(dú)棟住宅的居住概念。別墅作為有天有地的獨(dú)立建筑，其空間和功能的豐富性、多樣性也不是滿足居住基本功能的方格式組合的城市住宅所擁有的，因此，別墅對(duì)于生活方式的營造，有著先天優(yōu)越的條件。 二、進(jìn)度及預(yù)期結(jié)果： 起止日期 主要內(nèi)容 預(yù)期結(jié)果 前期準(zhǔn)備 收集前期資料 ,初步構(gòu)想。 第一階段 深 化草圖 ,完成細(xì)部設(shè)計(jì)， 撰寫 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（說明書） 提綱。 第二階段 繪制手繪效果圖，制作沙盤。 第三階段 進(jìn)行沙盤制作，深化設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行 展板編排， 交 畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書 ） 第 二稿。 第五階段 完成建筑沙盤制作 ,展板打印完成 , 畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書 ） 按格式打印。 1） 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備 2)將概念轉(zhuǎn)為草圖形式表達(dá)出來，進(jìn)一步推敲，深化設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。 4）沙盤模型制作進(jìn)入整理完善階段，圖文說明，電子資料整理完成。 題目與生產(chǎn)、科研等實(shí)際問題結(jié)合緊密。 外文應(yīng)用 能正確引用外文文獻(xiàn)，翻譯準(zhǔn)確，文字流暢。 設(shè)計(jì)說明書（論文）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清楚， 文字通順，用語正確，基本無錯(cuò)別字和病句，書寫格式符合規(guī)范。 設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性或?qū)嵱脙r(jià)值。說到底是一個(gè)充滿個(gè)性色彩的年代。大家都曉得別墅是住宅文化分級(jí)的極品，當(dāng)然這樣說略有夸張。因此我認(rèn)為每一套獨(dú)立 度假 別墅從誕生那天起開發(fā)商都賦予了它很多故事和內(nèi)涵。 現(xiàn)代簡約度假別墅更流行低碳環(huán)保類型。 關(guān)鍵詞： 別墅空間設(shè)計(jì) 個(gè)性色彩 簡約 低碳環(huán)保 目 錄 前 言 第一章 別墅設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析 ............................................ 1 別墅設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀 .................................................... 1 度假別墅的現(xiàn)狀分析 ................................................ 1 第二章 別墅的設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)方案的確定 ............................. 3 別墅的設(shè)計(jì)理念及手法 ............................................. 3 別墅 方案的深入 — 簡約環(huán)保理念 .................................... 3 第三章 別墅設(shè)計(jì)表現(xiàn)和模型的制作 .................................... 4 別墅設(shè)計(jì)的外部形態(tài)、材料及