【正文】 劃大綱以向?qū)问教顚懖邉潈?nèi)容，填補(bǔ)數(shù)據(jù)，形成營(yíng)銷策劃書，并保存發(fā)送給教師審閱。博星卓越市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件即為提高市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)實(shí)驗(yàn)效果、提升教師教學(xué)水平而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)軟件。它既涉及對(duì)營(yíng)銷項(xiàng)目的分析、策劃，也涉及營(yíng)銷的實(shí)施與控制。企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)創(chuàng)造需求的市場(chǎng)營(yíng)銷策略和技術(shù)。 現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，走向世界市場(chǎng)所必須研究和掌握的一門應(yīng)用科學(xué)。主要內(nèi)容：【倉(cāng)儲(chǔ)管理】 含分布式倉(cāng)庫(kù)管理，兼容1維和2維條碼。藍(lán)橋物流軟件是無(wú)可厚非，在全國(guó)各大物流公司，隨處您都可以看到藍(lán)橋物流軟件的身影。產(chǎn)品的投放上市后，信譽(yù)受到市場(chǎng)認(rèn)可。藍(lán)橋物流軟件是行業(yè)第一品牌，市場(chǎng)占有率第一。經(jīng)過(guò)我們的考察調(diào)研及試用，同時(shí)詢問(wèn)其它學(xué)校所用軟件的情況，得出備選軟件如下：產(chǎn)品名稱公司名稱公司網(wǎng)址聯(lián)系方法藍(lán)橋物流軟件第三方版藍(lán)橋物流軟件授權(quán)營(yíng)銷服務(wù)中心18974953756 073185678835博星卓越市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)軟件博星卓越0298836068118602919523下面分別介紹這 種軟件：藍(lán)橋物流軟件第三方版軟件介紹：藍(lán)橋物流軟件是物流考證當(dāng)中最貼近的的軟件之一。在我專業(yè)部所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程中：《電子商務(wù)實(shí)務(wù)模擬》，《物流配送》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《商務(wù)概論》等專業(yè)課程的組成中包括了大量的操作環(huán)節(jié)，而且隨著現(xiàn)在電子商務(wù)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的增加，許多單位在用人時(shí)更希望員工能快速上手，所以我們希望學(xué)生能在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也能掌握相關(guān)實(shí)踐操作方法。四、學(xué)生流失思考學(xué)生的流失，有一點(diǎn)肯定是我們的教學(xué)出了問(wèn)題，思前顧后，教學(xué)中哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？答案是：缺少實(shí)訓(xùn)設(shè)備，實(shí)訓(xùn)軟件，不能形成崗位的核心能力。所以說(shuō)，對(duì)于金融管理與實(shí)務(wù)這個(gè)專業(yè)的教學(xué)來(lái)講，從時(shí)代需求，市場(chǎng)（畢業(yè)生用人單位）需要、教師所教、學(xué)生所學(xué)、各個(gè)方面都須采用課堂教學(xué)與模擬實(shí)踐相結(jié)合的辦法才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合商務(wù)操作能力的提高，實(shí)現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目的。作為正在創(chuàng)建“國(guó)示”的我校，正在快速發(fā)展、迎頭趕上的電商專業(yè)，我們培養(yǎng)學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)除了使學(xué)生掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論外，更著重于培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)務(wù)操作能力。（二）、課時(shí)設(shè)置對(duì)于我專業(yè)部的電商班實(shí)作中，由于微機(jī)室的限制，每班每期只能安排實(shí)訓(xùn)課8—10節(jié)，這對(duì)學(xué)生的實(shí)作訓(xùn)練量是不達(dá)標(biāo)的。 2012年3月20日附件一：電商專業(yè)教學(xué)模擬軟件采購(gòu)申請(qǐng)報(bào)告附件二：電子商務(wù)專業(yè)部申辦商務(wù)營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)室的報(bào)告電商專業(yè)教學(xué)模擬軟件采購(gòu)申請(qǐng)報(bào)告一、 專業(yè)部現(xiàn)狀電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)部組建于2006年，包括電子商務(wù)與會(huì)計(jì)兩個(gè)專業(yè)，共有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1564人，任課教師48人（其中高級(jí)教師19人，雙師型教師25人），是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，充滿活力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；也是我校發(fā)展最快，最具潛力的特色專業(yè)之一。④.《電子商務(wù)師考證鑒定平臺(tái)軟件》用于電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、職業(yè)資格鑒定。②. 《藍(lán)橋物流軟件》第三方版，用于電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、職業(yè)資格鑒定。專業(yè)發(fā)展缺乏后勁，和同類學(xué)校缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)訓(xùn)設(shè)備嚴(yán)重短缺，教學(xué)手段落后，跟不上企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求，教學(xué)內(nèi)容不能和各級(jí)技能競(jìng)賽對(duì)接，本專業(yè)師生沒(méi)有參加過(guò)任何一次技能競(jìng)賽。專業(yè)因投入不足，學(xué)生核心技能沒(méi)有形成，學(xué)生招不進(jìn)，留不住，分不出。（一）、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備本專業(yè)部現(xiàn)有學(xué)生1564人，會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)備為零；電商專業(yè)用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)216臺(tái)，%臺(tái)；僅有的一套2006年購(gòu)置的德意電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室軟件，功能模塊簡(jiǎn)單，無(wú)法適應(yīng)教學(xué)需要。中江職中財(cái)會(huì) 電子商務(wù)專業(yè)申請(qǐng)?zhí)碇脤?shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的請(qǐng)示董事會(huì)；校長(zhǎng)室：財(cái)會(huì) 電子商務(wù)專業(yè)部，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，是我校發(fā)展最快的二大專業(yè)，但因現(xiàn)有條件的限制，給學(xué)校的招生，鞏固，就業(yè)和國(guó)示建設(shè)都造成了較大的負(fù)面影響。特向集團(tuán)和學(xué)校申請(qǐng)?jiān)黾雍透陆虒W(xué)設(shè)施設(shè)備。（二）、申請(qǐng)?zhí)碇迷?中江職中是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中，社會(huì)輻射作用大，兄弟學(xué)校參觀、考察頻繁；不能按項(xiàng)目要求訓(xùn)練計(jì)劃教學(xué)，忽悠學(xué)生，有損學(xué)校國(guó)示建設(shè)形象。2010年秋，2011年春，2011年秋歷次招生呈嚴(yán)重下滑的趨勢(shì)；就2011級(jí)流失學(xué)生64人，%；現(xiàn)新生入校在即，還有168人就業(yè)無(wú)法安置。沒(méi)有職業(yè)技能鑒定平臺(tái)。（三）、申請(qǐng)?zhí)碇迷O(shè)備①.《用友財(cái)務(wù)軟件》，用于會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)、職業(yè)資格鑒定。 ③. 《市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)軟件》用于電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、職業(yè)資格鑒定。配置《營(yíng)銷情景模擬實(shí)訓(xùn)室》一個(gè)，以實(shí)用、耐用、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)輔助設(shè)施，用于訓(xùn)練學(xué)生實(shí)體營(yíng)銷專業(yè)核心技能。二、 實(shí)訓(xùn)軟件及實(shí)訓(xùn)課時(shí)設(shè)置（一）、實(shí)訓(xùn)軟件我專業(yè)部的實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件只有2006年所買的《德意電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室》軟件。三、社會(huì)崗位需要培訓(xùn)軟件的必要性。加之我專業(yè)的實(shí)踐性和應(yīng)用性本身就非常強(qiáng)，在教學(xué)過(guò)程中有很多需要學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)僅僅靠教師在傳統(tǒng)的教室里，在板書上是無(wú)法使學(xué)生體會(huì)到的，必須讓學(xué)生“身臨其境”才能更好地加深知識(shí)的理解力度深度。同時(shí)這些軟件的使用也與學(xué)生的考證培訓(xùn)、獲取證書是密不可分的。如：會(huì)計(jì)專業(yè)沒(méi)有專用的實(shí)訓(xùn)軟件；電商專業(yè)的實(shí)訓(xùn)軟件也只有2006年買的《德意電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室》軟件，而這款軟件現(xiàn)已不能讓學(xué)生形成崗位核心能力。現(xiàn)代教學(xué)模擬軟件的發(fā)展給各學(xué)校特別是中職學(xué)校學(xué)生實(shí)踐操作提供了良好的途徑。在物流考證中應(yīng)用達(dá)到96%以上。長(zhǎng)沙藍(lán)橋物流軟件具有自主開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)能力，每年都推出不少新品，并申請(qǐng)了數(shù)十項(xiàng)專利來(lái)保護(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。藍(lán)橋物流軟件擁有一流的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、一流的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，在生產(chǎn)管理中全面推行ISO9001質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系，確保產(chǎn)品的出廠合格率100%。正因?yàn)橛羞@過(guò)硬的質(zhì)量，才使得現(xiàn)在的藍(lán)橋物流軟件在行業(yè)享有極高的美譽(yù)?！疚泄芾怼控涍\(yùn)指令的下達(dá)、確認(rèn)、分配、調(diào)度【貨物跟蹤】提供貨物在途信息的管理手段，并為日后GPS跟蹤，留出接口【配送管理】支持短線和長(zhǎng)線貨物配送（分撥）管理【財(cái)務(wù)管理】提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、審核、銷賬【