【摘要】電子系統(tǒng)設計創(chuàng)新與實踐設計報告題目:基于單片機正弦波有效值測量儀表設計院(系):信息科學與工程學院專業(yè)班級:電子信息工程學生姓名:學號:同組成員:
2025-07-03 16:00
【摘要】基于單片機正弦波有效值的測量一.簡介本作品以單片機STC12C5A60S2為主控芯片并以此為基礎,通過二極管1N5819實現(xiàn)半波整流,使用單片機內部自帶10位AD對整流后的輸入信號進行采樣,從而實現(xiàn)對峰值的檢測;同時通過運放LM837對輸入信號進行放大,之后通過施密特觸發(fā)器,將原始信號整形成可被單片機識別的標準脈沖波形,之后配合內部計數(shù)器(定時器)達
【摘要】目錄……………………………………………………12.設計任務……………………………………………………………………………1無線話筒的電路設計……………………………………………………………1無線話筒電路圖…………………………………………………………………1無線話筒的原理…………………………………………………
2025-06-17 08:12
【摘要】微型計算機原理課程設計目錄一、設計目的 2二、設計內容 2三、整體設計方案設計 2四、設計任務 3五、硬件設計及器件的工作方式選擇 31、硬件系統(tǒng)設計方框圖: 32、中斷實現(xiàn):8259A工作方式選擇及初始化 43、定時功能實現(xiàn):8253的工作方式及初始化 44、數(shù)碼管顯示及ADC的數(shù)據(jù)傳輸:8255的工作方式及初始化 55、模擬電壓轉換為數(shù)字量:ADC
2025-07-09 03:32
2025-01-25 17:15
【摘要】模擬電子技術基礎課程設計(論文)電容測量電路的設計院(系)名稱新能源學院專業(yè)班級電氣132學號131806035學生姓名潘鈺介指導教師起止時間:—課程設計(論文)任務及評語院(系):電子與信息工程學院
2025-06-19 08:17
【摘要】成績評定:傳感器技術課程設計題目位移電渦流傳感器測量電路設計摘要電渦流傳感器由于具有對介質不敏感、非接觸的特點,廣泛應用于對金屬的位移檢測中。為擴大電渦流傳感器的測量范圍,采用恒頻調幅式測量電路,引用指數(shù)運算電路作為非線性補償環(huán)節(jié)。利用Matla
2025-07-08 20:42
【摘要】交流電的有效值和平均值 交流電流的有效值按電流的熱效應來規(guī)定,定義為: 因此,有效值也叫均方根值.有效值的意義是:在一個周期的時間內,交流電流通過電阻R產生的熱量與穩(wěn)恒電流通過同一個電阻產生的熱量相等.或者說,就電流通過電阻產生的熱量說,(變化)與(穩(wěn)定)等效. 類似地,交流電壓、交流電動勢的有效值定義為: 不同波形的交流電,有效值
2024-09-01 01:11
【摘要】......目錄一、設計目的 2二、設計內容 2三、整體設計方案設計 2四、設計任務 3五、硬件設計及器件的工作方式選擇 31、硬件系統(tǒng)設計方框圖: 32、中斷實現(xiàn):8259A工作方式選擇及初始化 4
2025-04-16 21:49
【摘要】通信1004-1006《模擬電子技術》課程設計安排一、教學任務:課程設計的教學任務是讓學生通過動腦、動手解決一、兩個實際問題,鞏固和運用在《模擬電子技術》課程中所學的理論知識和實驗技能,基本掌握常用電子電路的一般設計方法,提高設計能力和實驗技能,為以后從事電子電路設計、研制電子產品打下基礎。二、教學安排:本次課程設計流程如下圖所示,設
2025-01-16 03:19
【摘要】如何理解交流電的有效值和平均值均方根值RMS(RootMeanSquare)也稱作有效值,它的計算方法是先平方、再平均、然后開方在高中物理教學中,許多同學很難理解交流電的有效值這一概念。針對這種情況談一下筆者在教學中的一點體會。有效值說明交流電產生的平均效果,為了引入有效值的概念可以提出:交流電隨時間變化,產生的效果也隨時間變化。但實際上只要知道交流電的平均效果就可以了。怎樣
2024-08-20 04:04
【摘要】......交流電有效值與峰值計算公式的推導過程興安紅葉21:30:28滿意回答設一周期電流i(t)通過電阻R,由于電流是變化的,各瞬間功率i^2R不同,在極短時間dt內產生熱量為i^2Rdt,在一個周期T內產生的熱量
2025-04-18 11:21
【摘要】交流電有效值的計算(1)正弦式交流電的有效值?此類交流電滿足公式e=Emsinωt,i=Imsinωt?它的電壓有效值為E=,電流有效值I=2mI2mE(2)正弦單向脈動電流有效值.2mUU=2mII=(3)正弦單向脈動電流有效值若將右圖所示的交流電加在電阻R上
2025-05-10 18:13
【摘要】武漢理工大學《模擬電子技術基礎課程設計》報告課程設計任務書學生姓名:葉楓專業(yè)班級:通信zy1201班指導教師:李瑞芳工作單位:信息工程學院題目:函數(shù)發(fā)生器設計
2024-10-18 23:18
【摘要】水溫測量儀測量電路設計方案第1章緒論隨著科技的飛速發(fā)展,電子技術成為了當今科技發(fā)展的熱點,先進國家無不把它放在優(yōu)先的發(fā)展的地位。電子技術是電類專業(yè)的一門重要的技術基礎課,課程地顯著特點之一是它的實踐性。要想很好的掌握電子技術,除了掌握基本器件的原理,電子電路的基本組成及分析方法外,還要掌握電子器件及基本電路的應用技術,課程設計就是電子技術教學中的重要環(huán)節(jié)。模擬
2025-05-21 00:33