【正文】 ．SOP├SEPD．├ E．SIP├7．以“有些刑事案件是不公開審理案件”為前提進(jìn)行命題變形直接推理，可推出的結(jié)論有（ AC ）A．有的刑事案件不是公開審理案件 B．有的公開審理案件不是刑事案件C．有的不公開審理案件是刑事案件 D．有的刑事案件是公開審理案件E．有的公開審理案件是刑事案件8．設(shè)“有S是P”和“有S不是P”均真，則S與P可能具有的關(guān)系是（ BE ）A．S真包含于P B．S真包含PC．全同關(guān)系 D．全異關(guān)系E．交叉關(guān)系9．已知“有A不是B”為假，A與B的外延關(guān)系可能是（ AC ）A．A真包含于B B．A真包含BC．全同關(guān)系 D．不相容關(guān)系E．交叉關(guān)系10．若SAP與PAS恰為一真一假，則S與P的外延關(guān)系可以是（ AB ）A．真包含于關(guān)系 B．真包含關(guān)系C．全同關(guān)系 D．全異關(guān)系E．交叉關(guān)系四、多項選擇題1．當(dāng)“沒有S是P”為假時，則S與P之間的關(guān)系可能是（ ACDE ）A．真包含于關(guān)系 B．全異關(guān)系C．交叉關(guān)系 D．同一關(guān)系E．真包含關(guān)系2．運(yùn)用命題變形法直接推理，以SEP為前提可推出的結(jié)論有（ ACDE ）A．SA B．SOC．IS D．PESE．O解析：由純粹交替的先換質(zhì)再換位得，SEP├ SA├IS├O由包括連續(xù)換位的先換質(zhì)再換位得，SEP├ SA├IS├SI├SOP由純粹交替的先換位再換質(zhì)得，SEP├ PES├ PA├IP├O由包括連續(xù)換位的先換位再換質(zhì)得，SEP├ PES├ PA├IP├PI├POS3．以“侵害公民民主權(quán)利是傷害罪”為前提進(jìn)行對當(dāng)關(guān)系推理，可推出的結(jié)論有（ ABD ）A．并非侵害公民民主權(quán)利罪不是傷害罪B．有些侵害公民民主權(quán)利罪是傷害罪C．有些侵害公民民主權(quán)利罪并非不是傷害罪D．并非有些侵害公民民主權(quán)利罪不是傷害罪E．有些侵害公民民主權(quán)利罪不是傷害罪解析：對于自然語言，“并非有些侵害公民民主權(quán)利罪不是傷害罪”通常理解為“并非‘有些侵害公民民主權(quán)利罪不是傷害罪’”，而“有些侵害公民民主權(quán)利罪并非不是傷害罪”則往往既可以理解為“并非‘有些侵害公民民主權(quán)利罪不是傷害罪’”，又可以理解為“有些侵害公民民主權(quán)利罪是傷害罪”。（2）朝陽汽車公司有的職工沒有向地震災(zāi)區(qū)捐款。12．“參加自學(xué)考試的不都是干部”與“參加自學(xué)考試的沒有一個是干部”這兩個命題間的關(guān)系是（ D ）A．不同真，可同假 B．不同真，不同假C．不同假，可同真 D．可同真，可同假13．在直言命題中，項的周延情況取決于（ A ）A．邏輯常項 B．邏輯變項 C．語言形式 D．思維內(nèi)容14．朝陽汽車公司已發(fā)現(xiàn)有職工向地震災(zāi)區(qū)捐款。這個推理是（ A ）A．先換質(zhì)位，在用對當(dāng)關(guān)系 B．換位質(zhì)C．先換位質(zhì)，再用對當(dāng)關(guān)系推理 D．先換位，再用對當(dāng)關(guān)系推理解析：先換質(zhì)再換位得，SAPSEES。但是，人們通常忽略判斷的語言載體形式，認(rèn)為不同語句可以表達(dá)同一判斷。也就是說，判斷與它的使用的語句是一個整體。7．在表達(dá)判斷的語句中，（ B ）A．不同語句只能表達(dá)不同判斷 B．不同語句可以表達(dá)同一判斷C．同一語句只能表達(dá)同一判斷 D．同一語句不能表達(dá)不同判斷解析：從哲學(xué)上嚴(yán)格地講，不同語句不能表達(dá)同一判斷。二、單項選擇題1．在直言命題中，決定命題形式種類的是（ C ）A．主項和謂項 B．主項和量項C．聯(lián)項和量項 D．謂項和量項2．在S與P可能具有的五種外延關(guān)系中，下列命題形式真假情況為三真二假的是（ D ）A．SAP B．SEP C．SIP D．SOP3．若兩個直言命題的變項都相同，而邏輯常項都不同，則這兩個直言命題（ D ）A．可同真，可同假 B．可同真，不同假C．不同真，可同假 D．不同真，不同假4．邏輯學(xué)研究推理，主要研究的是（ D ）A．前提的真假 B．前提與結(jié)論間的內(nèi)容聯(lián)系C．結(jié)論的真假 D．前提與結(jié)論間的邏輯聯(lián)系5．已知“甲班有同學(xué)不是黨員”，可必然推出（ C ）A．甲班有同學(xué)是黨員 B．有些黨員是甲班同學(xué)C．有些非黨員是甲班同學(xué) D．有些黨員不是甲班同學(xué)6．一個有效的換質(zhì)位法推理的結(jié)論是PES，則其前提是（ D ）A．SAP B．AP C．A D．SA解析：由先換位再換質(zhì)得，PESSEPSA。8．若“所有S不是P”為真，則“有些非P是S”取值為（真）。7．若“有S不是P”為真，則“所有非P不是S”為（假）。一個直言命題的謂項不周延，則它的質(zhì)是（肯定的）。4．已知“所有天鵝是白的”為假，根據(jù)直言命題的對當(dāng)關(guān)系，則“有天鵝是白的”為（真假不定）。2．若SOP假而POS真，則S與P的外延關(guān)系是（S真包含于P）。因為戲劇與它的各種藝術(shù)成分之間不是屬種關(guān)系，而是整體與部分的關(guān)系。6．戲劇是一種綜合藝術(shù)，它包括文學(xué)、美術(shù)、音樂、建筑等各種藝術(shù)成分。答：不對。因為漢族不屬于少數(shù)民族，犯有多出子項的錯誤。4．中國的少數(shù)民族分為蒙、藏、回、滿、維吾爾和漢族等五十多個民族。答：不對。因為劃分根據(jù)不統(tǒng)一，并同時導(dǎo)致多出子項和子項相容。2．文學(xué)作品分為古典文學(xué)作品、現(xiàn)代文學(xué)作品、現(xiàn)實主義文學(xué)作品。答：不對。因為長方形等也是平面內(nèi)每個內(nèi)角都是直角的四邊形，這里犯有定義過寬的錯誤。6．正方形是平面內(nèi)每個內(nèi)角都是直角的四邊形。答：不對。因為定義項不應(yīng)該間接包含被定義項。4．奇數(shù)就是偶數(shù)加1而成的數(shù)，偶數(shù)則是奇數(shù)加1或減1而成的數(shù)。答：不對。因為定義項不應(yīng)該直接或間接地包含被定義項。2．機(jī)會主義者就是看機(jī)會而采取行動的人。答：不對。這里的概念“燈”應(yīng)當(dāng)限制為“電燈”。10．愛迪生發(fā)明了燈（概念的限制）。因為任何學(xué)校發(fā)給的畢業(yè)證書都是文憑，只不過不同種類的學(xué)校的文憑“含金量”不同而已。9．高等學(xué)校發(fā)給學(xué)生的畢業(yè)證書就是文憑（定義）。8．在這個城市里，飲食業(yè)、修理業(yè)、服務(wù)業(yè)的缺乏是眾所周知的（概念間的關(guān)系）。答：詞匯通常用作集合概念，而這里應(yīng)當(dāng)用非集合概念。答：概念“故意犯罪”與“過失犯罪”之間是矛盾關(guān)系，一個罪行不可能既不是故意犯罪又不是過失犯罪。答：水不是肥料，把概念“肥料”劃分為“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”和“水”等，犯有多出子項的錯誤。答：概念“白話小說”與“文言小說”之間是矛盾關(guān)系，一部小說不可能既不是白話小說，又不是文言小說。答：概念“古典文學(xué)作品”與“現(xiàn)實主義作品”是交叉關(guān)系，古典文學(xué)作品也可以是現(xiàn)實主義作品。答：“節(jié)衣縮食”與“吝嗇鬼”不具有屬種關(guān)系，不能把它概括為“吝嗇鬼”。答：“炯炯有神”不是“思考”的內(nèi)涵，不能用來限制“思考”。因為它的外延較小。2．說明S與P這兩個概念哪一個內(nèi)涵較多。如果把“印度”視為地域概念，那么雖然“印度”和“亞洲”都是地域概念，但它們之間是整體與部分的關(guān)系，而歐拉圖不適用于表示整體與部分之間的關(guān)系。A, B12ABDCACBD3解析：2．地域概念與國家概念是兩種不同類型的概念，它們之間是全異的。7．小說（A）和劇本（B）都是文學(xué)作品（C）。5．科研工作者（A）、教育工作者（B）是腦力勞動者（C），腦力勞動者也是勞動者（D）。3．小明是小學(xué)生（A），她表姐是中學(xué)生（B）并且是三好學(xué)生（C），他爸爸是工人（D）。五、圖解題（一）請用歐拉圖表示下列句子中劃有橫線的概念的外延關(guān)系1．馬克思主義哲學(xué)（A）就是辯證唯物主義和歷史唯物主義（B）。6．如果A概念的部分外延與B概念的全部外延重合，則A與B的外延間可能是（ AD ）A．A真包含B B．A真包含于B C．B真包含AD．B真包含于A E．A與B交叉7．“基本粒子泛指比原子核銷的物質(zhì)單元，包括電子、中子、質(zhì)子、光子等”，這個語句是（ BD ）A．性質(zhì)定義 B．關(guān)系定義 C．發(fā)生定義D．先說內(nèi)涵，后說外延 E．先說外延，后說內(nèi)涵8．“詞項”與“命題”這兩個概念間的關(guān)系是（ CE ）A．屬種關(guān)系 B．交叉關(guān)系 C．反對關(guān)系D．矛盾關(guān)系 E．不相容關(guān)系9．“文學(xué)作品的敘述方法，不是順敘，就是倒敘”，這一議論存在的邏輯錯誤有（ BC ）A．誤把矛盾關(guān)系當(dāng)作反對關(guān)系 B．誤把反對關(guān)系當(dāng)作矛盾關(guān)系C．劃分不全 D．子項相容 E．劃分根據(jù)不同四、多項選擇題1．“中國知識分子一定能完成歷史賦予的使命”，其中“中國知識分子”這一語詞表達(dá)（ E ）A．普遍概念，正概念 B．單獨(dú)概念，正概念C．普遍概念，集合概念 D．單獨(dú)概念，集合概念E．集合概念，正概念（參見第三題之“5”）2．設(shè)A為一單獨(dú)概念，B是一普遍概念，則A與B的外延不可能是（ ACE ）A．全同關(guān)系 B．A真包含于B C．交叉關(guān)系D．全異關(guān)系 E．A真包含B3．“魯迅是中國文化革命的主將”中的“魯迅”這一概念（ ABCE ）A．是單獨(dú)概念 B．與“作家”之間為真包含于關(guān)系 C．不能進(jìn)行劃分D．與“中國偉大作家”之間為全同關(guān)系 E．不能進(jìn)行限制4．將“紡織品”概括為“商品”，限制為“絲織品”，其中（ ADE ）A．限制正確 B．限制不正確 C．概括正確D．概括不正確 E．概括不正確，限制正確解析：紡織品不一定用來交換，不一定是商品。也就是說，普遍概念被混淆為真包含集合概念的概念。事實上，單獨(dú)概念與普遍概念僅是非集合概念的二分劃分的結(jié)果，而不是所有概念的二分結(jié)果。因為通常認(rèn)為，一個概念要么是普遍概念，要么是單獨(dú)概念。顯然，集合概念既不是單獨(dú)概念，又不是普遍概念。單獨(dú)概念不是集合概念，因為單獨(dú)概念不包含任何元素。4．若“A可以分為B、C、D”是一個正確的劃分，則B與C的外延一定是（ DE ）A．矛盾關(guān)系 B．屬種關(guān)系 C．交叉關(guān)系D．反對關(guān)系 E．全異關(guān)系5．“某縣去年非計劃內(nèi)新生兒占新生兒的五分之一”，其中“某縣去年非計劃內(nèi)新生兒”屬于（ D ）A．單獨(dú)概念、集合概念 B．單獨(dú)概念、非集合概念C．單獨(dú)概念、負(fù)概念 D．普遍概念、負(fù)概念E．普遍概念、集合概念解析：集合概念是一類非常奇特的概念，是指隱含地包含元素（通常是指同類元素）但在整體意義上使用的概念?！边@一議論對“劃分”這一概念的說明是（ C ）A．僅從內(nèi)涵 B．先從內(nèi)涵，后從外延C．僅從外延 D．先從外延，后從內(nèi)涵E．并非都從內(nèi)涵解析：屬種關(guān)系和整體部分關(guān)系都主要是從外延上講的。小王的表格把職工的年齡分為20歲以下、2029歲、3039歲、4049歲、5060歲、60歲以上。小張把職工年齡分為1020歲、2030歲、3040歲、4050歲、5060歲、6070歲。15．某企業(yè)需要對職工的年齡做一個統(tǒng)計，為優(yōu)化勞動組合提供參考。二、單項選擇題1．“中國人是不怕死的，奈何以死懼之”中的“中國人”這一概念屬于（ A ）A．集合概念 B．非集合概念 C．普遍概念 D．負(fù)概念2．如果有的A是B，并且有的A不是B，則A于B的外延關(guān)系是（ C ）A．全異關(guān)系 B．同一關(guān)系 C．交叉關(guān)系 D．真包含于關(guān)系3．“學(xué)生考試成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格”和“學(xué)生補(bǔ)考成績分為及格和不及格”這一對陳述，其中的“及格”與“不及格”兩個概念之間（ D ）A．都是矛盾關(guān)系 B．都是反對關(guān)系C．前者是矛盾關(guān)系，后者是反對關(guān)系 D．前者是反對關(guān)系，后者是矛盾關(guān)系4．將“母項”概括為“劃分”、限制為“子項”，則（ C ）A．概括和限制都對 B．概括對，限制錯C．概括和限制都錯 D．概括錯，限制對5．“不動產(chǎn)”這一負(fù)概念的論域是（ C ）A．動產(chǎn) B．土地 C．財產(chǎn) D．企業(yè)6．若用“DS就是DP”表示定義公式，則犯“定義過窄”的邏輯錯誤是指在外延上（ D ）A．DS等于DP B．DS真包含于DPC．DP真包含DS D．DS真包含DP7．如果A是劃分母項，則根據(jù)劃分規(guī)則，A不可以是（ A ）A．單獨(dú)概念 B．普遍概念 C．正概念 D．負(fù)概念8．在①“中國人是勤勞的”和②“小王是中國人”中，“中國人”（ C ）A．都是集合概念B．都是非集合概念C．在①中是集合概念，在②中是非集合概念D．在①中是非集合概念，在②中是集合概念9．所謂劃分，是指（ C ）A．把一個種概念分為若干屬概念 B．把整體分為若干部分C．把一個屬概念分為若干種概念 D．把集合體分為個體10．劃分與分類之間（ C ）A．劃分是分類的特殊形式 B．并非所有分類都是劃分C．分類是劃分的特殊形式 D．分類是劃分的基礎(chǔ)11．把“《三國演義》”限制為“溫酒斬華雄”，概括為“長篇?dú)v史小說”，則（ A ）A．概括正確，限制不正確 B．概括不正確，限制正確C．概括、限制都正確 D．概括、限制都不正確12．概念分為單獨(dú)概念和普遍概念的依據(jù)是（ C ）A．概念的作用 B．概念的內(nèi)涵特征C．概念的外延特徵 D．概念間的關(guān)係13．下列不屬于邏輯劃分的是（ D ）A．中學(xué)生分為初中生和高中生B．哲學(xué)分為唯物主義哲學(xué)和唯心主義哲學(xué)C．生物分為動物、植物、微生物D．華東師范大學(xué)分為中文系、哲學(xué)系、數(shù)學(xué)系等14．“平反是對處理錯誤的案件進(jìn)行糾正。8．劃分后各子項外延之和大于母項外延，就會犯（多出子項）的邏輯錯誤。6．在一個正確的劃分中，母項與子項在外延上具有