freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

邏輯學(xué)練習(xí)題及參考答案-展示頁(yè)

2025-07-07 21:52本頁(yè)面
  

【正文】 的斷定為真,那么以下哪項(xiàng)不能是真的?A. 政治家可能做出錯(cuò)誤的預(yù)測(cè)。Ⅲ森達(dá)集團(tuán)的大多數(shù)雇員都得了年超額獎(jiǎng)。 如果上述的斷定都是真的,那么以下哪項(xiàng)關(guān)于該集團(tuán)的斷定也一定是真的?Ⅰ得敬業(yè)獎(jiǎng)的雇員,一定可得年超額獎(jiǎng)。年終的統(tǒng)計(jì)顯示,該集團(tuán)所屬的10個(gè)聯(lián)鎖分店,其中7個(gè)年?duì)I業(yè)額超過(guò)800萬(wàn)元,其余的不足500萬(wàn)元。E. 一個(gè)罪犯作案,必須既有作案動(dòng)機(jī),又有作案時(shí)間,李某既有作案動(dòng)機(jī)又有作案時(shí)間,因此,李某肯定是作案的案犯。塞爾牌冰箱的廣告既有知名度又有信任度。張教授獲得了教育部頒發(fā)的特殊津貼但教齡只有15年,因此,他一定有超常的業(yè)績(jī)。所以,跳傘場(chǎng)地不會(huì)對(duì)外開(kāi)放。 以下哪項(xiàng)推理的結(jié)構(gòu)和題干最為類(lèi)似?A. 德才兼?zhèn)涫且粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部敬職勝任的必要條件,李主任富于才但疏于德,因此,他難以敬職勝任。E. A、B所屬的部落不明。C. A是甲部落的人,B所屬的部落不明?!豹? 根據(jù)這種情況,對(duì)A、B所屬的部落,旅行者所做的正確的判斷是下列的哪一項(xiàng)?A. A是甲部落的人,B是乙部落的人。一天,一個(gè)旅行者來(lái)到這里,碰到一個(gè)土著人A,旅行者就問(wèn)他:“你是哪個(gè)部落的人”,A回答說(shuō):“我是甲部落的人”。E. 男生和女生將獲得相等數(shù)額的“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金名額。C. 所有女生“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者要比男生申請(qǐng)者更有資格。” 王芳的回答假設(shè)了以下所有的斷定,除了:A. “銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)給女生?!豹? 王芳:“這就是說(shuō),這學(xué)期沒(méi)有人獲得‘銀士達(dá)’獎(jiǎng)學(xué)金。E. 張先生是四川人,最不喜歡粵菜。C. 張先生是四川人,只喜歡川菜。 以下哪項(xiàng)最能增強(qiáng)上述論證?A. 餐館規(guī)定,點(diǎn)粵菜就不能點(diǎn)川菜,反之亦然。E. 老師的意思是即使完成了作業(yè),也不一定準(zhǔn)許出去做游戲。C. 學(xué)生的意思是只要完成了作業(yè),就可以出去做游戲。 除了以下哪項(xiàng),其余各項(xiàng)都能從上面的對(duì)話中推出?A. 學(xué)生完成作業(yè)后,老師就一定準(zhǔn)許他們出去做游戲。E. 用戶(hù)必須能證明產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題不是用戶(hù)操作不當(dāng)所致。”如果賣(mài)方仍堅(jiān)持自己的回答,那么下面哪項(xiàng)是他們?cè)谶壿嬌媳仨毻獾摹?. 除非動(dòng)手術(shù),否則他的病好不了,但問(wèn)題是除非有家屬簽字才能動(dòng)手術(shù)。,我們就舉行歌詠比賽。請(qǐng)將金大衛(wèi)的話符號(hào)化為邏輯公式。三、將下列命題語(yǔ)句符號(hào)化為命題公式。”(《笑林》)請(qǐng)用析取命題的知識(shí)分析在解決帶桿入城問(wèn)題上執(zhí)桿者和老父的思路有什么問(wèn)題,正確的做法是什么?9.就饒穎起訴趙忠祥一事,趙忠祥對(duì)媒體說(shuō):如果她能打贏這場(chǎng)官司,地球都會(huì)倒轉(zhuǎn)。俄有老父至曰:‘吾非圣人,但見(jiàn)事多矣?!薄澳阋餐夂臀夜策M(jìn)晚餐了!”“怎么也是同意了?”格登納又作出了另一番解釋?!薄澳阃夂臀夜策M(jìn)晚餐了!”“為什么?”格登納作出了合理的解釋?!惫媚锼斓卣f(shuō)。貝克教授替他出了一個(gè)妙主意,使得格登納的邀請(qǐng)成功了。格登納想邀請(qǐng)一位漂亮姑娘共進(jìn)晚餐,但擔(dān)心遭到拒絕,因?yàn)檫@位姑娘從不接受別人的邀請(qǐng)。”為什么英國(guó)政府要求情報(bào)部門(mén)進(jìn)行這樣的修改呢? :“你們兩個(gè)在家里諸事誰(shuí)說(shuō)了算呀?”小王說(shuō):“這個(gè)嘛!當(dāng)且僅當(dāng)我說(shuō)了算,她才說(shuō)了不算。鮑威爾認(rèn)為,這樣的表述會(huì)被那些反對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的人所利用,因此要求修改這部分內(nèi)容?!豹? 請(qǐng)問(wèn):兄弟三人該如何做?體現(xiàn)了哪類(lèi)復(fù)合命題的性質(zhì)? :“薩達(dá)姆只有在伊拉克確實(shí)遭受攻擊時(shí)才有可能啟用生化武器。 丙:甲的意思是說(shuō),只有小王上班,他才不生病。 甲:我不是說(shuō)這個(gè)意思。這則告示有什么毛病,應(yīng)當(dāng)如何修改? 《中國(guó)青年報(bào)》,“艾滋病與安全套,你要哪一個(gè)”,此標(biāo)題想向讀者表達(dá)一個(gè)什么性質(zhì)的命題?、乙、丙三人有這樣一段對(duì)話: 甲:如果小王沒(méi)上班,那么他生病了。、q的值都真,則下列哪些公式的值可以確定為真?A. (p∧﹁q)∨rB. (p∧﹁q)→(r171。D. 不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)。B. 甲或者乙是罪犯。E. 如果發(fā)燒,那么就得了肺炎。C. 如果不發(fā)燒,則不可能感染“非典”。以下說(shuō)法對(duì)此命題提出質(zhì)疑的是A. 如果得了肺炎,那么會(huì)發(fā)燒?!豹. 老孫1993年因體檢不合格未能獻(xiàn)血,1995年體檢合格獻(xiàn)血。D. 大陳最近一次獻(xiàn)血時(shí)間是在1992年,他因公傷截肢,血管中流動(dòng)著義務(wù)獻(xiàn)血者的血。B. 小王是區(qū)獻(xiàn)血標(biāo)兵,近年來(lái)每年獻(xiàn)血,這次他堅(jiān)決要求獻(xiàn)血。最不可能被挑選上的是1993年以來(lái)已經(jīng)獻(xiàn)過(guò)血,或是1995年以來(lái)在獻(xiàn)血體檢中不合格的人。E. 虐待孩子的人都是不想要孩子的。C. 不想要孩子的人通常也會(huì)撫養(yǎng)孩子。以下哪一項(xiàng)如果成立,那么以上的結(jié)論才會(huì)為真?A. 未來(lái)的父母一旦有了自己的孩子,會(huì)改變?cè)局皇窍雮髯诮哟挠^念。E. 只要提高了隊(duì)員的基本體能和講究了科學(xué)訓(xùn)練,再加上臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得好,就一定能取得突破性進(jìn)展。C. 如果取得了突破性進(jìn)展,說(shuō)明一定提高了隊(duì)員的基本體能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練。下列諸項(xiàng)都表達(dá)了上述議論的原意,除了:A. 只有提高隊(duì)員的基本體能和講究科學(xué)訓(xùn)練,才能取得突破性進(jìn)展。一是提高隊(duì)員基本體能,二是講究科學(xué)訓(xùn)練。E. 筆記本電腦的調(diào)制解調(diào)器技術(shù)是在1999年以后才發(fā)展起來(lái)的。C. 有些1999年以前制造的筆記本電腦帶有調(diào)制解調(diào)器?!鄙鲜鰯喽ㄊ菑南旅婺膫€(gè)命題中推論出來(lái)的A. 只有1999年以后制造的筆記本電腦才帶有調(diào)制解調(diào)器。E. 只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,就一定能改正錯(cuò)誤。C. 如果改正錯(cuò)誤,說(shuō)明已經(jīng)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。”以下諸項(xiàng)都準(zhǔn)確表達(dá)了上述斷定的含義,除了A. 除非認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,否則不能改正錯(cuò)誤。E. 有些人不具有完全民事行為能力。C. 曹操和曹植是父子。E. 請(qǐng)不要在這里抽煙!A. 薛寶釵喜歡賈寶玉。根據(jù)上述條件,請(qǐng)推理誰(shuí)說(shuō)真話:?誰(shuí)說(shuō)假話?誰(shuí)戴白帽子?誰(shuí)戴黑帽子?第二章 命題的邏輯分析一、選擇題A. 人非草木,孰能無(wú)情?B. 2+2=4。四、簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題1.“邏輯”一詞的含義有哪些?2.現(xiàn)代邏輯與傳統(tǒng)邏輯的區(qū)別是什么?3.怎樣學(xué)習(xí)邏輯學(xué)?五、綜合題 有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人,每個(gè)人頭上戴一頂白帽子或者黑帽子,每個(gè)人顯然只能看見(jiàn)別人頭上帽子當(dāng)且僅當(dāng)他說(shuō)真話,戴黑帽子當(dāng)且僅當(dāng)他說(shuō)假話。故曰:白馬非馬”。2.“馬者,所以命形也;白者,所以命色也。。。從這句話中不可能得出的結(jié)論是:A. 趙科長(zhǎng)一直吸煙,且煙癮很大。E. 錯(cuò)放造成的損失,大多是可彌補(bǔ)的,錯(cuò)判對(duì)被害人造成的傷害,是不可彌補(bǔ)的。C. 各個(gè)法院的否定性誤判率基本相同。 以下哪項(xiàng)如果為真,能最有力地支持上述法學(xué)家的觀點(diǎn)?A. 錯(cuò)放,只是放過(guò)了好人,錯(cuò)判,則是既放過(guò)了壞人,又冤枉了好人。4.在司法審判制中,所謂肯定性誤判是指把無(wú)罪判為有罪,也即錯(cuò)判,否定性誤判就是把有罪者判為無(wú)罪,也即錯(cuò)放,而司法公正的根本原則是“不放過(guò)一個(gè)壞人,不冤枉一個(gè)好人。D. 邏輯學(xué)研究人類(lèi)思維的共有現(xiàn)象和普遍規(guī)律。B. 邏輯學(xué)源于公元前4世紀(jì)的古代中國(guó),那時(shí)的中國(guó)已成為階級(jí)社會(huì)?!哆壿媽W(xué)》練習(xí)題及參考答案《邏輯學(xué)》練習(xí)題 1第一章 緒 論 1第二章 命題的邏輯分析 3第三章 命題推理的形式 8第四章 真值表方法與命題演算 14第五章 傳統(tǒng)謂詞邏輯 20第六章 謂詞演算 26第七章 模態(tài)邏輯 31第八章 歸納邏輯 35第九章 假說(shuō)與偵查假設(shè) 41第十章 論證與論辯 45第十一章 謬 誤 51第十二章 邏輯基本規(guī)律 54練習(xí)題參考答案 62第一章 緒 論 62第二章 命題的邏輯分析 64第三章 命題推理的形式 68第四章 真值表方法與命題演算 74第五章 傳統(tǒng)謂詞邏輯 88第六章 謂詞演算 95第七章 模態(tài)邏輯 103第八章 歸納推理 107第九章 假說(shuō)與偵察假設(shè) 110第十章 論證與論辯 112第十一章 謬 誤 118第十二章 邏輯基本規(guī)律 121《邏輯學(xué)》練習(xí)題第一章 緒 論一、名詞解釋 二、選擇題 1.與“兵不在多而在于精”具有共同形式結(jié)構(gòu)的是: A. 將在于勇也在于謀 B. 甲不出國(guó)而乙出國(guó)C. 甲出國(guó)而乙不出國(guó) D. 將在于謀而不在于勇E. 甲出國(guó)乙也出國(guó) 2.在“并非他或者是法官或者是律師”這一命題中,邏輯常項(xiàng)是: A. 或者 B. 法官 C. 律師 D. 并非 E. 他 3.邏輯學(xué)是一門(mén)沒(méi)有階級(jí)性的工具性的科學(xué)。以下哪項(xiàng)不能支持上面的觀點(diǎn):A. 人人需要邏輯,人們都在應(yīng)用邏輯。C. 邏輯學(xué)只通過(guò)研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律而間接地為人們認(rèn)識(shí)和獲取真理服務(wù)。E. 如果邏輯學(xué)有階級(jí)性,那么各階級(jí)就會(huì)有自己特殊的思維形結(jié)構(gòu),各階級(jí)之間也就因無(wú)法溝通而無(wú)法進(jìn)行正常的社會(huì)活動(dòng)了?!豹? 某法學(xué)家認(rèn)為,目前,衡量一個(gè)法院在辦案中對(duì)司法公正的原則貫徹得是否足夠好,就看它的肯定性誤判率是否足夠低。B. 寧可錯(cuò)判,不可錯(cuò)放,是“左”的思想在司法界的反映。D. 各個(gè)法院的辦案正確率普遍有明顯的提高。5.“趙科長(zhǎng)又戒煙了”。B. 趙科生過(guò)去戒過(guò)煙,次數(shù)可能不止一次。。三、用邏輯學(xué)的知識(shí)分析判斷下列各題1.你沒(méi)有失去的東西你仍然具有,你沒(méi)有失去角,所以你有角。命色者非命形也。3.不學(xué)邏輯照樣說(shuō)話寫(xiě)文章,因此學(xué)不學(xué)邏輯一樣。已知:甲說(shuō):我看見(jiàn)三頂白帽子一頂黑帽子;乙說(shuō):我看見(jiàn)四頂黑帽子;丙說(shuō):我看見(jiàn)一頂白帽子三頂黑帽子;戊說(shuō):我看見(jiàn)四頂白帽子。C. 今夜故人來(lái)不來(lái)?D. 跟著感覺(jué)走,緊緊抓住夢(mèng)的手。 B. 矛盾無(wú)處不在。 D. 曹操和曹植都是詩(shī)人。,在邏輯上是不等價(jià)的是A. “屢戰(zhàn)屢敗”和“屢敗屢戰(zhàn)”B. “情有可原,理無(wú)可恕”與“理無(wú)可恕,情有可原”C. “簽字或蓋章”與“蓋章或簽字”D. “招手即?!迸c“停則招手”E. “當(dāng)且僅當(dāng)一個(gè)三角形是等角三角形,它才是等邊三角形”與“當(dāng)且僅當(dāng)一個(gè)三角形是等邊三角形,它才是等角三角形”4.“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。B. 如果不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,那么不能改正錯(cuò)誤。D. 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,是改正錯(cuò)誤的必不可少的條件。5.“如果你的筆記本電腦是1999年以后制造的,那么它就帶有調(diào)制解調(diào)器。B. 所有1999年以后制造的筆記本電腦都帶有調(diào)制解調(diào)器。D. 所有1999年以前制造的筆記本電腦都不帶有調(diào)制解調(diào)器。,至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。不切實(shí)解決這兩點(diǎn),即使臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得再好,也不可能取得突破性的進(jìn)展。B. 除非提高隊(duì)員的基本體能和講究科學(xué)訓(xùn)練,否則不能取得突破性進(jìn)展。D. 如果不能提高隊(duì)員的基本體能,即是講究了科學(xué)訓(xùn)練,也不可能取得突破性進(jìn)展。,那么,孩子出生后肯定不會(huì)受虐待。B. 愛(ài)孩子的人不會(huì)虐待下一代。D. 不愛(ài)自己孩子的人通常會(huì)虐待孩子。。如果上述斷定是真的,那么以下哪項(xiàng)所言及的報(bào)名者最有可能被選上?A. 小張1995年獻(xiàn)過(guò)血,他的血型是O型,醫(yī)用價(jià)值最高。C. 小劉1996年報(bào)名獻(xiàn)血,因“澳抗”陽(yáng)性體檢不合格,這次出具了“澳抗”轉(zhuǎn)陰證明,并堅(jiān)決要求獻(xiàn)血。他說(shuō):“我比任何人都有理由獻(xiàn)血。“非典”感染,就會(huì)發(fā)燒。B. 護(hù)士小劉被確診為“非典”病例,但卻沒(méi)發(fā)燒。D. 如果沒(méi)有被“非典”感染,那么就不會(huì)發(fā)燒。A. 甲、乙二人至少有一人是罪犯。C. 甲、乙二人至少有一人是罪犯,但至多也有一人是罪犯。E. 魚(yú)和熊掌不可兼得。﹁s)C. p→(q→p)D. p∨﹁r∨q∨﹁pE. (p∧q)→﹁p二、試用命題邏輯的知識(shí)分析下列問(wèn)題 :出入校門(mén)的師生必須出示工作證和學(xué)生證。 乙:你的意思是說(shuō),如果他上班了,那么他沒(méi)有生病。 乙:你說(shuō)的就是這個(gè)意思。 請(qǐng)問(wèn):從邏輯上講,在乙和丙兩人中,誰(shuí)對(duì)甲的話的理解正確,為什么?:“我準(zhǔn)備給你們買(mǎi)一個(gè)小足球,但有一個(gè)條件,即只有當(dāng)你們?nèi)齻€(gè)人都在的時(shí)候才能把足球拿去踢,我把足球放在廚里,這兒有三把鎖,你們要想出一種鎖廚的方法滿(mǎn)足這個(gè)條件。”布萊爾辦公廳主任杰納桑最后,這部分內(nèi)容改為:“薩達(dá)姆若認(rèn)為他的政權(quán)受到威脅,他將使用生化武器?!闭?qǐng)問(wèn):從小李的回答中,我們至多能斷定出什么? 格登納想起了哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)教授貝克,于是驅(qū)車(chē)前往請(qǐng)教。格登納邀請(qǐng)她時(shí)是這樣說(shuō)的:“我有三個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)我的每個(gè)問(wèn)題都做出肯定或否定的回答,好嗎?”“可以。格登納提出的第二個(gè)問(wèn)題是:“如果我的第三個(gè)問(wèn)題是‘你愿意明天和我一起共進(jìn)晚餐嗎?’那么,你對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的回答是不是一致呢?”姑娘一時(shí)不知如何回答,她想了想,先說(shuō)了一個(gè)字:“是。姑娘知道上當(dāng)了,馬上改口說(shuō):“不。請(qǐng)問(wèn):為什么姑娘的兩次回答都表明同意了和格登納先生共進(jìn)晚餐呢? 8.“魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者,初豎執(zhí)之,不可入;橫執(zhí)之,亦不可入;計(jì)無(wú)所出。何不以鋸中截而入?’遂依而解之。請(qǐng)用蘊(yùn)涵命題的邏輯性質(zhì)分析趙忠祥的言語(yǔ)?!赌戏街苣?,金大衛(wèi)在北京作報(bào)告時(shí)提到,如果每個(gè)中國(guó)人都開(kāi)上大眾車(chē),(那么)這是中國(guó)人生活水平提高的標(biāo)志,也會(huì)給德國(guó)人帶來(lái)大量財(cái)富,但對(duì)氣候則不會(huì)帶來(lái)什么好的影響。、王勵(lì)勤和孔令輝至少有一個(gè)是男單冠軍,但是他們不會(huì)都得到男單冠軍。否則,我們就去爬山。第三章 命題推理的形式一、 選擇題,用戶(hù)提出“要么換貨,要么退款”,賣(mài)方回應(yīng)“我們不同意這樣處理。A. 用戶(hù)到消費(fèi)委員會(huì)投訴;B. 為用戶(hù)換貨而不是退款;C. 為用戶(hù)退款而不是換貨;D. 如果對(duì)用戶(hù)既不換貨又不退款不能實(shí)現(xiàn)話,那么,就要對(duì)用戶(hù)既換貨又退款。:“不完成作業(yè)就不能出去做游戲”學(xué)生
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1