校園植物知多少-展示頁
2025-07-07 21:53本頁面
【正文】 研究植物進(jìn)行仔細(xì)觀察，并寫成觀察日記。每組選擇6種植物，各小組根據(jù)組內(nèi)情況用多種手段（）獲取所需的各種信息（學(xué)名、原產(chǎn)地、科屬、形態(tài)、特性等）并做好記載且及時(shí)完成“新橋小學(xué)植物調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”上相關(guān)內(nèi)容的填寫。方法指導(dǎo)課：指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、訪問、觀察等方法作調(diào)查，教會(huì)學(xué)生做好資料的搜集與整理。在小組討論交流后，各小組派組長(zhǎng)匯報(bào)本組的活動(dòng)方案。就學(xué)生最興趣的6種植物自由組合成6個(gè)小組，選定小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)組織小組開展討論并制定小組活動(dòng)方案。（三）活動(dòng)方案設(shè)計(jì)總體設(shè)計(jì)本次主題活動(dòng)的參與人員有：沙溪小學(xué)四年（2）班的全體學(xué)生共49人；指導(dǎo)老師主要為該班的正副班主任；整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間預(yù)計(jì)為一個(gè)月時(shí)間，共計(jì)10個(gè)課時(shí)，其中課內(nèi)6個(gè)課時(shí)，課外實(shí)踐4個(gè)課時(shí)；課內(nèi)活動(dòng)安排在四（2）班課室內(nèi)，課外實(shí)踐安排在校園內(nèi)進(jìn)行。（2）學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。（3）填寫調(diào)查表，寫活動(dòng)體會(huì)，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手制作手抄報(bào)。能力目標(biāo)（1）自主合作地進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人交際，小組合作，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。（2）走近校園植物，讓學(xué)生了解一些植物的原產(chǎn)地、形態(tài)、用途，了解它們的生存環(huán)境和生長(zhǎng)過程，豐富植物學(xué)的知識(shí)，理解人與植物及自然的聯(lián)系。因此希望能通過對(duì)校園植物的調(diào)查了解，與同學(xué)們一同來探訪認(rèn)識(shí)校園植物，使我們的同學(xué)們對(duì)這些周邊的植物有更深一層的了解，并培養(yǎng)學(xué)生愛惜植物的情操，也因更了解學(xué)校的環(huán)境進(jìn)而能更親近、喜愛我們的校園?！缎@植物知多少》教案一、活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）主題活動(dòng)背景每所學(xué)校都有一定的綠化面積，校園里雖長(zhǎng)有著各式各樣的植物，但每天生活在這個(gè)城市化環(huán)境中的同學(xué)們，對(duì)這些大自然的伙伴們卻不是那么熟悉，對(duì)有些植物甚至叫不出它們的名字。本次活動(dòng)從貼近學(xué)生生活實(shí)際的角度出發(fā)，根據(jù)五年級(jí)學(xué)生自身的特點(diǎn), 緊密圍繞“校園植物知多少”設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，通過參觀、資料查詢、制作植物名片、成果展示等活動(dòng)形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)植物、熱愛植物、贊美植物……從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。（二）主題活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)（1）通過調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)識(shí)校園內(nèi)目前存在的綠化植物物種和分布情況，了解植物的觀賞價(jià)值，為美化我們的校園做出力所能及的貢獻(xiàn)。（3）通過對(duì)校園植物的認(rèn)識(shí)和研究，激發(fā)學(xué)生探索自然陽奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。（2）通過觀察、攝影、記錄、訪問等方式進(jìn)行實(shí)地考察。情感目標(biāo)（1）在活動(dòng)過程中體驗(yàn)小組合作學(xué)習(xí)、與人交流。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和與人友好合作的能力。單元與課型設(shè)計(jì)第一單元：開題活動(dòng)用課堂兩課時(shí)：“開題活動(dòng)課”和“方案設(shè)計(jì)課”開題活動(dòng)課：以幻燈片的形式展示我校綠化環(huán)境圖片，引入課題“校園植物知多少”。方案設(shè)計(jì)課：通過展示范例，分步指導(dǎo)，各小組交流展示活動(dòng)方案。第二單元：實(shí)踐活動(dòng)用課堂一課時(shí)，課余一周實(shí)施。課外實(shí)踐：各小組實(shí)地了解校園植物物種，認(rèn)識(shí)校園綠化植物種類。本組所研究的植物整理“校園植物名片”。第三單元：交流評(píng)價(jià)活動(dòng)用課堂兩課時(shí)。成果設(shè)計(jì)課：指導(dǎo)學(xué)生完善活動(dòng)資料，將本小組在活動(dòng)中的活動(dòng)過程、方法、經(jīng)驗(yàn)與成果形成文字材料。成果展示課：利用各種形式展示各階段的活動(dòng)結(jié)果并交流。師：同學(xué)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1