【正文】 與答疑者。? 建立多功能多媒體課件、教案制作中心。? 建立學(xué)生電子閱覽室（廳） 。? 建立多媒體課堂教學(xué)室、多媒體多功能課堂教學(xué)示范電教室（可用于網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程、異地教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等）和多媒體多功能實(shí)驗(yàn)教室。 系統(tǒng)功能需求根據(jù)當(dāng)今技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，結(jié)合鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院實(shí)際情況提出以下校園網(wǎng)主要功能：? 建立課件、教學(xué)信息資料庫及相關(guān)系統(tǒng)。促進(jìn)教學(xué)、管理改革。2) 在上述基礎(chǔ)上以現(xiàn)代教育技術(shù)為指導(dǎo)，建立滿足學(xué)校員工教學(xué)、科研、管理工作和學(xué)生自主學(xué)習(xí)所需要的軟硬件環(huán)境和各類信息資源庫和應(yīng)用系統(tǒng)，使其成為內(nèi)接外連的教育信息服務(wù)體。建設(shè)能覆蓋全校主要建筑的校園網(wǎng)絡(luò)，更好地疏通教與學(xué)的授、受渠道則是解決這些問題的最佳途徑。單機(jī)用戶由于協(xié)作工作關(guān)系，數(shù)據(jù)交換和信息查詢的需求迅猛增長(zhǎng)，辦公自動(dòng)化和無紙化的呼聲日益強(qiáng)烈。9. 系統(tǒng)應(yīng)用以 Intra 技術(shù)為優(yōu)。7. 采用開發(fā)產(chǎn)品，遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。5. 保護(hù)以往投資，兼容已有系統(tǒng)。3. 技術(shù)先進(jìn)成熟，總體性能價(jià)格比高。 校園網(wǎng)建設(shè)原則1. 合理利用有限資金。 校園網(wǎng)的作用：為全校教師、科研人員、管理人員、學(xué)生提供一個(gè)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并將計(jì)算機(jī)引入教學(xué)、科研、管理和學(xué)習(xí)等各個(gè)領(lǐng)域；改善學(xué)校教學(xué)科研、管理和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高其水平；熟悉現(xiàn)代化的工作環(huán)境和掌握先進(jìn)的教學(xué)、科研、管理和學(xué)習(xí)手段，有利于培養(yǎng)面向世界、面向未來的高層次人才。根據(jù)學(xué)校的要求，我們按照“統(tǒng)一規(guī)劃、講究實(shí)效、安全可靠”的原則，進(jìn)行鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)綜合系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以滿足校園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需要。鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)方案I校園網(wǎng)的規(guī)化與設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目錄第一章 前言 校園網(wǎng)建設(shè)原則 ..........................................................1第二章 系統(tǒng)需求 系統(tǒng)總體需求 ............................................................1 系統(tǒng)功能需求 ............................................................2 系統(tǒng)性能需求 ............................................................3第三章 校園系統(tǒng)總體框架 總體結(jié)構(gòu) ................................................................3 設(shè)備選型 ..................................................................................................................................4 學(xué)院校園網(wǎng)核心設(shè)計(jì) ..............................................................................................................6 網(wǎng)絡(luò)層交換機(jī)選擇 .................................................................................................................9 分布層交換機(jī)選擇 ................................................................................................................10 網(wǎng)絡(luò)管理 ...............................................................10 IP 地址規(guī)劃 ............................................................11第四章 綜合設(shè)計(jì)4．1 主體架構(gòu) ..............................................................13 系統(tǒng)功能 ...............................................................................................................................13(1) 語音 ..........................................................................................................................................13(2) 數(shù)據(jù) ..........................................................................................................................................13(3) 視頻 ..........................................................................................................................................13 系統(tǒng)特點(diǎn) ...............................................................................................................................13 系統(tǒng)組成 ................................................................................................................................14 學(xué)院綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì) ........................................................................................................16 安全系統(tǒng) ...............................................................20 防火墻 ....................................................................................................................................20 防病毒 ....................................................................................................................................21 VLAN 的實(shí)現(xiàn) ............................................................22 校園網(wǎng) VLAN 的規(guī)劃 ...........................................................................................................23 VLAN 的配置 .......................................................................................................................24 VLAN 之間的通信 ...............................................................................................................27第五章 結(jié)束語致謝 .................................................................................................................................................30參考文獻(xiàn) .........................................................................................................................................31鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)方案0第一章 前言鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院背景鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院是一所極具現(xiàn)代意識(shí)、以現(xiàn)代化教學(xué)為特色的公辦高校。為了推進(jìn)教育學(xué)信息化和現(xiàn)代化，學(xué)校計(jì)劃在校內(nèi)建立校園內(nèi)部網(wǎng)并通過千兆位鏈路連接與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)相連。對(duì)于鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院來說，由于將有越來越多的資料信息和管理平臺(tái)放到校園網(wǎng)上，越來越多的用戶使用校園網(wǎng)，校園網(wǎng)的可擴(kuò)展性和可靠性成為選擇合作伙伴的重要標(biāo)準(zhǔn)。鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院著重進(jìn)行了校園網(wǎng)的接入，并與電化教室相結(jié)合，配合多媒體設(shè)備，使該校的信息化建設(shè)跨上了一個(gè)新臺(tái)階。2. 統(tǒng)一規(guī)劃，軟硬兼顧，分期實(shí)施，明確近期目標(biāo)。4. 實(shí)用、易用，便于維護(hù)、管理。6. 支持靈活的擴(kuò)展性和可重組性，考慮未來需求。8. 信息到科及主要組，主要建筑間光纜連接，建筑物內(nèi)雙絞線布線。第二章 系統(tǒng)需求 系統(tǒng)總體需求隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用成本的迅速降低，計(jì)算機(jī)用于辦公輔助管理已越來越普及。信息化時(shí)代的到來，使以獲取并傳授知識(shí)信息為鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)方案1主體的學(xué)校，感受到了莫大的發(fā)展和生存的壓力。因此鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)的總需求是：1) 建設(shè)一個(gè)能將散布在學(xué)校各處的各種服務(wù)器、PC 機(jī)、終端設(shè)備、各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及局域網(wǎng)、有線電視廣播網(wǎng)、電話通訊網(wǎng)等信息連接起來，形成結(jié)構(gòu)合理并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。3) 培訓(xùn)校園網(wǎng)管理人員，建立校園網(wǎng)信息資源開發(fā)、收集、整理隊(duì)伍，培訓(xùn)員工校園網(wǎng)的使用技能。4) 建立、健全校園網(wǎng)維護(hù)、使用和信息資源開發(fā)、收集的獎(jiǎng)勵(lì)等管理制度。實(shí)現(xiàn)授課點(diǎn)播、輔助教學(xué)和電子設(shè)備等。改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)手段和實(shí)踐教學(xué)手段。培養(yǎng)和倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)商學(xué)習(xí)、信息求索的探究精神。為學(xué)校探索新模式教學(xué)，為教師鉆研新的教學(xué)方法，為學(xué)校教學(xué)信息資料庫和系統(tǒng)的進(jìn)一步完善提供相應(yīng)的條件。教師的作用交通過網(wǎng)絡(luò)使所有自學(xué)者受益，促使終身教育社會(huì)化。? 建立圖書館計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)和電子閱覽系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)圖書館信息自動(dòng)化管理、快速檢索、電子圖書閱覽。? 通過建立對(duì)外信息站點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息上 Inter 和對(duì)外信息服務(wù)。? 通過校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全校上 Inter 和校內(nèi) Intra 互訪。? 兼容校內(nèi)有線電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、監(jiān)控等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息互傳，達(dá)到多網(wǎng)合一，拓展校園網(wǎng)絡(luò)功能。 系統(tǒng)性能需求學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)原則和功能需求，對(duì)校園網(wǎng)性能提出以下需求：? 主干帶寬為 1000M，考慮到成本問題，前期規(guī)劃主干設(shè)計(jì)為 100M，但在設(shè)計(jì)中要考慮到 100M 升級(jí)到 1000M 的問題。? 主干和帶寬為 1000M 的二級(jí)節(jié)點(diǎn)傳輸介質(zhì)采用光纖。? 電話、傳真、電子郵件和基本公眾服務(wù)應(yīng)用基本帶寬為 64K。? 文件傳輸、WWW 應(yīng)用、圖象傳輸、網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上購物基本帶寬為1M。? MPEG2/DVD 視頻點(diǎn)播、高清晰度電視基本帶寬為 3M8M。? 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以從 100M 平滑升級(jí)到 1000M 或未來對(duì) ATM 的支持。? 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以支持第三層交換。? 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議支持 TCP/IP 為主的多協(xié)議。? 系統(tǒng)中關(guān)鍵應(yīng)用的服務(wù)器必須具有較高的性能。第三章 校園系統(tǒng)總體框架 總體結(jié)構(gòu)學(xué)院校園網(wǎng)是結(jié)合了學(xué)校實(shí)際的教學(xué)、科研、辦公、管理，考慮了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展的情況下組建起來的，它基于：? 開放性的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的標(biāo)準(zhǔn)以及技術(shù)成熟、商品化了的硬件和軟件。? 網(wǎng)絡(luò)的互連性、可操作性和可擴(kuò)充性好。學(xué)院校園網(wǎng)是一個(gè)具有三層拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的局域網(wǎng)，總體布局如下：鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)方案3圖 31 網(wǎng)絡(luò)柘樸圖 設(shè)備選型擴(kuò)展能力核心交換機(jī)應(yīng)當(dāng)全部采用模塊化結(jié)構(gòu)，必須擁有相當(dāng)數(shù)量的插槽，具有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展能力，以保護(hù)原有的投資?？蓴U(kuò)展性應(yīng)當(dāng)包括以下兩個(gè)方面。插槽用于安裝各種功能模塊和接口模塊。另外，所有功能模塊（如管理引擎模塊、IP 語音模塊、擴(kuò)展服務(wù)模塊、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控模塊、安全服務(wù)模塊等）都需要占用一個(gè)插槽，因此插槽數(shù)量也就從根本上決定著交換機(jī)的可擴(kuò)展性。毫無疑問，支持的模塊類型（如 LAN 接口模塊、WAN 接口模塊、ATM 接口模塊、擴(kuò)展功能模塊等）越多，交換機(jī)的可擴(kuò)展性越強(qiáng)。轉(zhuǎn)發(fā)速率鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)方案4網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)是由一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)包組成，對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)包的處理要耗費(fèi)資源。吞吐量就像是立交橋的車流量，是三層交換機(jī)最重要的一個(gè)參數(shù)，標(biāo)志著交換機(jī)的具體性能。交換機(jī)應(yīng)當(dāng)能夠?qū)崿F(xiàn)線速交換，即交換速度達(dá)到傳輸線上的數(shù)據(jù)傳輸速度，從而最大限度地