【正文】 際的行動。刻骨銘心的愛國之情，矢志不渝的報國之志，生死不移的愛國之行，寫滿了中華民族的光輝史冊。實現(xiàn)崇高的理想，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的工作做起。漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。青年人應以國家民族的命運為己任，把個人命運與國家和人民的命運聯(lián)系在一起，立志為祖國和人民的利益而奮斗，真正做到“以服務人民為榮、以背離人民為恥”。立志做大事。事實告訴人們，那些取得偉大成就的人，都是在青年時期立志，并為之努力奮斗。青年時期是理想形成的重要時期，也是立志的關鍵階段。人類社會主義社會的運動就是如此。要實現(xiàn)理想、創(chuàng)造未來，就必須有戰(zhàn)勝種種艱難險阻的堅定不移的信心和堅韌不拔的毅力。因為理想對現(xiàn)實的超越性并不是現(xiàn)實狀態(tài)的簡單延伸，而是需要對現(xiàn)實和自我作出比較大的改變才能夠實現(xiàn)。理想的實現(xiàn)具有艱巨性。追求理想的道路是彎彎曲曲的，正是在曲折中不斷地接近目標。通向理想的道路并不是筆直的，往往是充滿了曲折。理想實現(xiàn)的長期性是對人們的耐心和信心的考驗，對此必須作好充分的思想準備。一般來說，理想目標越小越低，它的實現(xiàn)需要的時間就越短；而理想越是高遠，它的實現(xiàn)需要的時間就越長。理想的實現(xiàn)具有長期性。個人理想如果同建設有中國特色社會主義理想違背，就失去了客觀地依據(jù)，因此就會受到社會輿論的譴責。社會理想有賴于個人理想地整合，個人理想又不能脫離社會理想和人類理想。社會理想反映著人們的共同愿望，代表著人們的共同利益，它要靠千百萬人的實踐活動來實現(xiàn)。個人理想只有自覺地順應社會理想并以此為基本方向來進行選擇和確立，才有可能實現(xiàn)，才能更好地、更順利地達到自己的理想目標。社會理想居于高層次，是最根本的、起主導作用的。？個人理想與社會理想之間是辯證統(tǒng)一的關系?？傊?，堅持馬克思主義的指導地位，抓住了社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義指導思想決定著社會主義核心價值體系的性質和方向。馬克思主義以改造世界為己任。馬克思主義是發(fā)展著的科學。馬克思主義作為人類歷史上最科學，最先進，最嚴密的思想體系，是人們認識世界，改造世界的強大思想武器，是我們立黨立國的根本指導思想，是全黨全國各族人民的共同精神支柱。不論今后從事什么職業(yè)，我們都要把個人的奮斗志向同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人今天的學習進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起。理想信念激勵大學生為什么學。理想信念指引大學生走什么路。理想信念引導大學生做什么人。，談談理想信念對大學生成長成才的重要意義。 意義：“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課，有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確地成才之路；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課，有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課，有助于當代大學生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。4. 當代大學生提高思想道德素質與法律素質為什么要自覺學習和踐行社會主義核心價值體系？ 社會主義核心價值體系是社會意識的本質體現(xiàn)。錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。？ 科學內涵：鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈得用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量；用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)更新為核心的時代精神鼓舞斗志；用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各民族人名團結奮斗的共同思想基礎。大學生的全面發(fā)展，就是德智體美的全面發(fā)展，是思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提高。大學培養(yǎng)目標所要求的德智體美方面的素質是相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。高度要求自己，努力做到“勤奮、嚴謹、求是、創(chuàng)新”。樹立自主學習的理念；樹立全面學習的理念；樹立創(chuàng)新學習的理念；樹立終身學習的理念。不斷提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；學會用平等的態(tài)度對待他人，正確地認識和評價自己，客觀地對待別人的優(yōu)勢。（2）提高獨立生活能力。？ （1）認識大學生活特點，了解大學生活的變化。大學生活的新特點：寬松與自主并存的學習環(huán)境；統(tǒng)一與獨立并存的生活環(huán)境；豐富與平等并存的人際環(huán)境；多彩與嚴謹并存的課余環(huán)境。確立獨立生活意識；虛心求教、細心體察；大膽實踐、不斷積累生活經(jīng)驗。（3）樹立新的學習理念。（4）培養(yǎng)優(yōu)良學風。？ 　　不同時代的青年面對不同的歷史課題，承擔著不同的歷史使命。成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是歷史發(fā)展對大學生的必然要求，是黨和人民的殷切期望，也是大學生需要確立的成才目標。德是人才素質的靈魂；智是人才素質的基礎；體是人才素質的條件；美是人才素質的重要內容。當代大學生應努力成長為主動發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展的一代新人。意義：它為當代大學生加強自身修養(yǎng)。當代大學生只有自覺學習和踐行社會主義核心價值體系，才能健康的成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人。社會主義核心價值體系在構建和諧社會、建設和諧文化中應運而生；社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本；建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的重要保證；建設社會主義核心價值體系是適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務的迫切需要。“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的意義和方法。方法：；；；。 　　理想信念對人生歷程起著導向的作用，指引人生的奮斗目標；理想信念提供人生的前進動力，激勵人們向著既定目標奮斗前進；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各個方面統(tǒng)一起來，另一方面又引導著人們不斷地追求更高的人生目標。只有樹立起高尚的理想信念，才能夠解答在大學“做什么人”這一重要的人生課題。大學時期確立的理想信念，對今后的人生之路將產(chǎn)生重大影響，甚至會影響終身。對當代大學生而言，為什么學的問題，是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一起的。2．如何理解馬克思主義指導思想在社會主義核心價值體系中的地位？馬克思主義是科學的又是崇高的。馬克思主義具有持久的生命力。堅持馬克思主義指導思想，就是要堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化。在我國社會主義核心價值體系建設中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。只有用馬克思主義的觀點來認識人類社會，用發(fā)展著的馬克思主義指導實踐，才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中明確方向，在認識和改造世界的實踐活動中不斷提高預見性，增強主動性，克服片面性，減少盲目性。建設社會主義核心價值體系，第一位的就是堅持馬克思主義的指導地位。首先，社會理想決定和制約個人理想。個人理想居于低層次，并從屬于社會理想。其次，個人理想不同程度地體現(xiàn)著社會理想。沒有每一個人的實踐活動的積累，社會理想是不可能實現(xiàn)的。在我國，社會主義理想依靠每一個公民把自己的理想同社會主義共同理想緊密的結合起來才能真正的實現(xiàn)。，談談對實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性的認識。理想變?yōu)閷崿F(xiàn)是一個過程。人們對實現(xiàn)理想所需要時間的估計往往偏少，然而事實上理想的實現(xiàn)常常比事先所預料的時間要長，