【正文】 的原則不包括（ C ）。A、人生態(tài)度的形成與社會環(huán)境關(guān)系不大 B、人生態(tài)度的形成是一個(gè)復(fù)雜的心理過程C、人生態(tài)度是人生觀的核心 D、它表明人應(yīng)該為什么而活關(guān)于人生目的說法錯(cuò)誤的是（B ）。 B、心理沒有疾病或變態(tài) C、身體、心理都沒有疾病 D、生理、心理與社會適應(yīng)都臻于完滿的狀態(tài) 3關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，說法錯(cuò)誤的是（C ）。 A、身體沒有疾病或虛弱A、個(gè)人與他人的自然關(guān)系 B、個(gè)人與他人的合作關(guān)系 C、個(gè)人與他人的利益關(guān)系 D、個(gè)人與他人的競爭關(guān)系3“斯芬克斯之謎”之所以被譽(yù)為天下第一謎，其難解是因?yàn)椋ˋ ）。A、人生目的 B、人生態(tài)度 C、人生價(jià)值 D、價(jià)值尺度3社會評價(jià)人生價(jià)值的基本尺度是（ B ）。A、樹立什么樣的人生目的 B、個(gè)體對社會和他人所做的貢獻(xiàn)C、人生態(tài)度 D、個(gè)體從社會和他人那里得到的尊重和滿足3人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度、人生價(jià)值三個(gè)方面體現(xiàn)出來的。A、人生目的 B、人生態(tài)度 C、人生價(jià)值觀 D、人生實(shí)踐活動3人的生活實(shí)踐對于自身和社會所具有的作用和意義，稱為（C ）。A、人為什么活著 B、世界的本源是什么C、人應(yīng)當(dāng)怎樣對待生活 D、什么樣的人生才有意義2人生觀的核心是（C ）。A、列寧 B、馬克思 C、恩格斯 D、毛澤東2人生目的主要回答（A ）。 D、信念是人生的行為準(zhǔn)則 2指出：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會關(guān)系的總和。 A、信念是認(rèn)識事物的基點(diǎn)這段話表明（ B沒有這樣的信念，就沒有凝聚力。這主要說明了理想是（A?。? D、大膽暢想美好未來2一定社會的階級或個(gè)人對未來社會制度和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的追求向往和設(shè)想，包括對未來社會面貌的預(yù)見，這是：（D ）。A、積極投身社會實(shí)踐中間隔著湍急的河流。這些都是人生理想中（D ）。A、正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系 B、堅(jiān)定的信念C、勇于實(shí)踐、艱苦奮斗 D、正確對待挫折 下列有關(guān)人們對未來的向往和追求中，屬于社會理想的是（D ）。A、建設(shè)和諧世界 B、解放和發(fā)展生產(chǎn)力C、實(shí)現(xiàn)共同富裕 D、建設(shè)中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興1理想是人們在實(shí)踐中形成的，具有（D　?。┑膶ξ磥碜陨砗蜕鐣l(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的體現(xiàn)。信念是( D )。A、93% B、94% C、95% D、96%1信念的最集中、最高的表現(xiàn)形式是（A ）。A、以馬克思主義為指導(dǎo) B、把正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀教育為主要內(nèi)容 C、是高等學(xué)校思想政治理論課程體系的重要組成部分 D、社會主義榮辱觀是貫穿本課程的主線1 北京城市學(xué)院被批準(zhǔn)招收研究生資格的是（B ）。A、德是人才素質(zhì)的靈魂 B、智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容C、體是人才素質(zhì)的靈魂 D、美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)1 關(guān)于社會主義核心價(jià)值體系說法錯(cuò)誤的是（D ）。A、馬克思主義 B、社會核心價(jià)值體系C、和諧文化 D、社會主義核心價(jià)值體系 以下不是北京城市學(xué)院校訓(xùn)的是（C ）。A、馬克思主義指導(dǎo)思想 B、中國特色社會主義共同理想 C、民族精神和時(shí)代精神 D、社會主義榮辱觀時(shí)代精神的核心是 （A ）。A、馬克思主義指導(dǎo)思想 B、中國特色社會主義共同理想C、民族精神和時(shí)代精神 D、社會主義榮辱觀把握社會主義核心價(jià)值體系的精髓是培育和弘揚(yáng)（ C ）。A、“三個(gè)代表”重要思想 B、馬克思主義指導(dǎo)思想C、社會主義核心價(jià)值體系 D、社會主義榮辱觀要抓住社會主義核心價(jià)值體系的靈魂，關(guān)鍵是堅(jiān)持（ A ）?！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”練習(xí)題 北京城市學(xué)院前身海淀走讀大學(xué)成立于（ B ）年。A、1983 B、1984 C、1985 D、1986建設(shè)和諧文化的根本是（ C ）。A、馬克思主義指導(dǎo)思想 B、中國特色社會主義共同理想C、民族精神和時(shí)代精神 D、社會主義榮辱觀社會主義核心價(jià)值體系的主題是（ B ）。A、馬克思主義指導(dǎo)思想 B、中國特色社會主義共同理想C、民族精神和時(shí)代精神 D、社會主義榮辱觀社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是（ D）。A、改革創(chuàng)新 B、理論創(chuàng)新 C、制度創(chuàng)新 D、科技創(chuàng)新社會主義意識形態(tài)的核心內(nèi)容和最重要的組成部分（決定社會主義意識形態(tài)的性質(zhì)和方向）的是（ D ）。A、 改革探索 B、 勤奮進(jìn)取 C、 艱難創(chuàng)業(yè) D、 開拓前進(jìn)下列說法錯(cuò)誤的是（C ）。 A、是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想 B、是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、社會和諧的推動力量 C、是國家文化軟實(shí)力的核心內(nèi)容 D、具有五個(gè)方面的內(nèi)容，是有機(jī)統(tǒng)一的整體1 關(guān)于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，說法不準(zhǔn)確的是（D ）。A、2010年 B、2011年 C、2012年 D、2009年1據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)12年保持在（ B ）以上，在首都八十多所高校中名列前茅。A、信仰 B、理想 C、志向 D、意志1追求崇高的理想需要堅(jiān)定的信念。A、一種單純的知識或想法 B、對事物發(fā)展規(guī)律的正確反映C、把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁和中介 D、認(rèn)識、情感和意志的融合和統(tǒng)一1現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是（D ）。A、實(shí)現(xiàn)必然性 　　 B、不可實(shí)現(xiàn)性 C、超越客觀性 D、實(shí)現(xiàn)可能性1實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑是（C ）。A、“三十畝地一頭牛，老婆孩子熱炕頭”B、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”C、謀一個(gè)適合自己的職位，干一番益于人民的事業(yè)D、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家2當(dāng)教師，要當(dāng)一個(gè)模范教師；當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)一個(gè)對國家有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家；當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，要當(dāng)一個(gè)最英勇的解放軍戰(zhàn)士；當(dāng)工人，要當(dāng)一個(gè)新時(shí)代的勞動模范；當(dāng)農(nóng)民，要當(dāng)一個(gè)對改變農(nóng)村面貌有貢獻(xiàn)的農(nóng)民。A、生活理想的表現(xiàn) B、社會理想的表現(xiàn)C、道德理想的表現(xiàn) D、職業(yè)理想的表現(xiàn)2“理想是此岸,現(xiàn)實(shí)是彼岸?！比绻诂F(xiàn)實(shí)與理想之間架起橋梁的話,那么該橋梁應(yīng)該是（A ?。? B、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論 C、逐步確立堅(jiān)定信念A(yù)、道德理想 B、職業(yè)理想C、生活理想 D、社會政治理想2一個(gè)人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，就會像一艘沒有舵的船，隨波逐流，難以順利到達(dá)彼岸。A、指引人生的奮斗目標(biāo) B、人們的主觀意志和想當(dāng)然C、人們對未來缺乏客觀根據(jù)的想象D、人們對某種思想理論所抱的堅(jiān)定不移的觀念和真誠信服的態(tài)度2鄧小平指出：“我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅(jiān)定的信念把人民團(tuán)結(jié)起來，為人民的利益而奮斗。沒有這樣的信念，就沒有一切”。 ）。 B、信念是強(qiáng)大的精神力量 C、信念是評判事物的標(biāo)準(zhǔn)”從而使人的本質(zhì)問題在人類歷史上第一次得到了科學(xué)說明的是(B )。A、人為什么活著 B、世界的本源是什么C、人應(yīng)當(dāng)怎樣對待生活 D、什么樣的人生才有意義2人生態(tài)度主要回答（C ）。A、人生目的 B、人生態(tài)度 C、人生價(jià)值 D、價(jià)值尺度人們通過生活實(shí)踐所形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意圖，稱為（B ）。A、人生目的 B、人生態(tài)度 C、人生價(jià)值 D、人生實(shí)踐3衡量人生的社會價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是（ B ）。其中判別什么樣的人生才有意義的是（C ）。A、樹立什么樣的人生目的 B、勞動和貢獻(xiàn)的尺度C、人生態(tài)度 D、個(gè)體從社會和他人那里得到的尊重和滿足3處理個(gè)人與他人的關(guān)系，關(guān)鍵是處理好（C ）。 A、蘊(yùn)意“認(rèn)識你自己”是困難的事 B、斯芬克斯的身世和命運(yùn)難解 C、它的謎底至今沒有人揭開 D、蘇格拉底式的道德哲學(xué)的思考是非常困難的3健康的新概