【正文】 eeding Research (Cologne) 植物分子遺傳系從事博士后研究工作，并于2006年在該系成立功能進(jìn)化研究組，任研究組長(zhǎng)（Group Leader）；2008年以“引進(jìn)國(guó)外杰出人才”回到中國(guó)科學(xué)院植物研究所系統(tǒng)與進(jìn)化植物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作，成立了功能進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)創(chuàng)新研究組，任首席研究員?，F(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院植物研究所研究員、博士生導(dǎo)師。2007年參加大學(xué)“科技周”活動(dòng)并獲軟件設(shè)計(jì)組一等獎(jiǎng)……。他在完成好自己本職工作的同時(shí)，積極參加大學(xué)乃至國(guó)家的各項(xiàng)競(jìng)賽，2005年作為連隊(duì)辯論組領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)四位辯手參加大學(xué)“希望杯”辯論賽并獲二等獎(jiǎng)。作為一名英語口語愛好者，他參加了大學(xué)研究生英語演講比賽并獲得二等獎(jiǎng)，也曾作為接待組成員圓滿完成了巴西空軍代表團(tuán)來大學(xué)參觀訪問的英語翻譯工作。讀大學(xué)后他依舊保持著對(duì)足球的熱愛，每天都會(huì)看到他的身影在綠茵場(chǎng)上奔波。現(xiàn)在想起來，那時(shí)的足球比賽，為他以后報(bào)考軍事專業(yè)，創(chuàng)造了良好的身體條件，使他的體魄更加優(yōu)秀。每天下午第八節(jié)課，他們的“橙色風(fēng)暴”球隊(duì)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在球場(chǎng)上，充滿青春活力的身姿是那樣的富有魅力，鉤球、點(diǎn)球、傳球的每一個(gè)動(dòng)作又是那樣的專業(yè)化。那時(shí)的隴東中學(xué)，正處在辦學(xué)的最艱難的時(shí)刻，沒有足夠的資金修建足球場(chǎng)地，只能在坑坑洼洼的很破爛的操場(chǎng)上，依樣畫葫蘆，描出一個(gè)所謂的足球場(chǎng)地，球門便是用鐵管焊成的一個(gè)矩形，沒有球網(wǎng)。作為一名足球愛好者，踢足球可以說是他的第二專業(yè)。相信這種持之以恒會(huì)伴隨他在今后的軍旅生涯中不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，不斷取得新的成就！果然，2008年9月在圓滿完成碩士研究生學(xué)業(yè)之后，經(jīng)過導(dǎo)師的極力推薦以及我的勤奮努力，他順利考入空軍工程大學(xué)攻讀博士，進(jìn)一步的深造。有一位考研輔導(dǎo)大師曾經(jīng)說過一句話，“考研其實(shí)也不是一件難事，只要是真正想考的人就一定能夠考上”。有時(shí)候?yàn)榱斯タ艘粋€(gè)難點(diǎn)，常常忘記了吃飯，在實(shí)驗(yàn)室里一呆就是一天。當(dāng)時(shí)連隊(duì)128人中有86人準(zhǔn)備考研，然而堅(jiān)持復(fù)習(xí)到最后的只剩47人，堅(jiān)持考完最后一科只有36人了，好多人要么耐不住復(fù)習(xí)的枯燥，要么看到那些不考研的人整天娛樂而耐不住寂寞都紛紛退出了考研的大軍。那年暑假好多同學(xué)都抓緊本科時(shí)代的最后一個(gè)暑假探家亦或是旅游去了。考過研的同學(xué)都知道，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)很熬人甚至是很痛苦的過程！尤其是在軍隊(duì)院校里可謂是難上加難，早晨6點(diǎn)就要起床出操進(jìn)行軍事訓(xùn)練，每天過的都是宿舍飯?zhí)媒淌胰c(diǎn)一線式單調(diào)生活。2004年全國(guó)碩士研究生招生工作結(jié)束后已經(jīng)是四、五月份了。2001年9月，他在高考中以優(yōu)異的成績(jī)被空軍航空大學(xué)錄取，穿上了那身夢(mèng)寐以求的戎裝，開始了他軍旅生涯的第一步！伴隨著一腔報(bào)國(guó)志，在讀本科期間他表現(xiàn)突出，不僅在嚴(yán)酷的軍事訓(xùn)練中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，而且在課程學(xué)習(xí)上也名列前茅，連續(xù)四年被大學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校組織學(xué)生觀看，當(dāng)李圭源看到被譽(yù)為 “威武之師、文明之師”的人民解放軍以整齊的步伐走過天安門接受檢閱的那一瞬間時(shí)，他就更加激動(dòng)不已了，心馳神游，心臟好像已經(jīng)不在自己的胸膛，早已飛到天安門廣場(chǎng)，那跳動(dòng)的心是無法用語言所描述的，這是他有生以來最激動(dòng)的一刻，李圭源永遠(yuǎn)難以忘卻。他首選的院校依然是軍事院校。在隴東革命精神的熏染下，高中學(xué)習(xí)的他，對(duì)軍人的認(rèn)識(shí)漸漸清晰起來，這更加堅(jiān)定了他當(dāng)軍人的信心。伴隨著這種對(duì)軍人的羨慕和崇拜情感，他逐漸長(zhǎng)大了，成為一名高中生。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，像愛迪生一樣發(fā)明好多東西；有的同學(xué)想當(dāng)警察，抓壞人；有的同學(xué)想當(dāng)老師，教書育人……。一腔報(bào)國(guó)志 1989年的金秋時(shí)節(jié)，六歲的李圭源就踏進(jìn)了十分熟悉的校園——慶城小學(xué)，成為一名小學(xué)生了。入伍以來，先后四次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，三次被評(píng)為優(yōu)秀研究生，同時(shí)榮獲第三屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽三等獎(jiǎng)，大學(xué)研究生英語演講比賽二等獎(jiǎng)，一次榮立三等功。一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，可謂艱難重重，喜悅多多，最終他取得了成功，成就了軍人的夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的頂尖級(jí)軍事人才。他從小立志要做一名軍人，這就是李圭源的最大心愿。參與空軍立項(xiàng)科研項(xiàng)目三項(xiàng)，一項(xiàng)獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。同時(shí)，曾榮獲第三屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽三等獎(jiǎng)，大學(xué)研究生英語演講比賽二等獎(jiǎng)，多次受嘉獎(jiǎng)，一次榮立三等功。1998年9月考入隴東中學(xué)，2001年9月考入空軍航空大學(xué)電子工程專業(yè)， 2005年7月取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，2005年9月考入解放軍信息工程大學(xué)軍事情報(bào)學(xué)專業(yè)， 2008年7月取得軍事學(xué)碩士學(xué)位，2008年9月考入空軍工程大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)攻讀工學(xué)博士學(xué)位。慶陽博士風(fēng)采（一）李圭源，男，漢族，生于1983年3月，中共黨員，慶城縣慶城鎮(zhèn)人?，F(xiàn)為空軍工程大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在讀工學(xué)博士生。入伍以來，先后四次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，三次被評(píng)為優(yōu)秀研究生。參與編寫空軍機(jī)務(wù)教材3本，在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。找尋軍人夢(mèng)想的求索者——記空軍工程大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)工學(xué)博士生李圭源《血染的風(fēng)采》《軍港之夜》《一二三四歌》《打靶歸來》，一曲曲嘹亮的軍歌，喚起幼小心靈的呼喚，一個(gè)英姿颯颯的中國(guó)人民解放軍的形象在李圭源的心里扎根發(fā)芽了。從此，李圭源就踏上了尋夢(mèng)的征程，這一走就是二十年，二十年，彈指一揮間。 2008年7月取得解放軍信息工程大學(xué)軍事學(xué)碩士學(xué)位，2008年9月又考入空軍工程大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)攻讀工學(xué)博士學(xué)位。參與編寫空軍機(jī)務(wù)教材3本，在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，參與空軍立項(xiàng)科研項(xiàng)目三項(xiàng)，一項(xiàng)獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，成績(jī)顯著，令人欣慰。小學(xué)時(shí)候的他看到穿軍裝的人就很親切，也喜歡看部隊(duì)題材的電視劇，課堂上當(dāng)老師問到同學(xué)們的理想是什么的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的談自己的想法。然而，他卻站起來，用他稚嫩的小手，很不規(guī)范地向老師同學(xué)敬一個(gè)軍禮，對(duì)老師和同學(xué)斬釘截鐵地說：“我想當(dāng)解放軍叔叔，我要保衛(wèi)祖國(guó)！”聽到這種鏗鏘有力地聲音，老師同學(xué)向他投去贊許的目光。1998年8月，他以優(yōu)異的成績(jī)考入具有革命光榮傳統(tǒng)的隴東中學(xué)。特別是時(shí)任班主任張勇杰老師，每逢開班會(huì)的時(shí)候，就拿著一些大學(xué)的招生簡(jiǎn)章做宣傳，經(jīng)常和同學(xué)們談?wù)撘恍┯嘘P(guān)報(bào)考院校的話題。1999年10月1日是建國(guó)50周年的日子，天安門前舉行盛大地閱兵儀式。從此，他更加珍惜點(diǎn)滴的復(fù)習(xí)時(shí)間，課堂上認(rèn)真聽老師的講解，課下積極向老師請(qǐng)教沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)軍人的夢(mèng)想不懈的努力。“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這是他經(jīng)常用來勉勵(lì)自己的一句話。當(dāng)時(shí)讀大三的他深切地感覺到所學(xué)的知識(shí)還不能滿足現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展速度，因此，經(jīng)過慎重的考慮后他決定考研。自己支配的時(shí)間總是很少，白天正課時(shí)間要確保學(xué)好專業(yè)課，只有每天晚上10點(diǎn)熄燈以后才是最寶貴的考研復(fù)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)到凌晨2點(diǎn)對(duì)他來說已經(jīng)是家常便飯了。盡管他也很想家也很想出去逛逛，然而他卻留在學(xué)校復(fù)習(xí)了，就這樣沒日沒夜地復(fù)習(xí)了半年多的時(shí)間。2005年5月份當(dāng)解放軍信息工程大學(xué)的碩士研究生錄取通知書寄到他手中時(shí)，李圭源的眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)樗嬲媲星械伢w會(huì)到了“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的真正含義！在研究生學(xué)習(xí)階段，他積極跟隨導(dǎo)師參加到科研項(xiàng)目中，吃苦耐勞，肯鉆善鉆，解決多個(gè)疑難問題，提出了許多有價(jià)值的解決方案。為了能讓某型裝備盡早在部隊(duì)服役，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，他和導(dǎo)師以及整個(gè)課題組在實(shí)驗(yàn)室里沒日沒夜地奮戰(zhàn)了一個(gè)多月，最終該裝備的研制任務(wù)如期完成，并獲得了軍隊(duì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這里所說的話，就包含了這種認(rèn)真、刻苦以及持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。正是我這種立志軍營(yíng)、獻(xiàn)身國(guó)防的理想信念激勵(lì)著他不斷的走向進(jìn)步，不斷為軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！廣泛興趣情 認(rèn)識(shí)李圭源的人都知道他不是一個(gè)只知道死讀書讀死書的人,性格開朗的他愛玩愛鬧，有著廣泛的興趣愛好。在讀高中時(shí)，他與一些足球愛好者，成立了一支名為“橙色風(fēng)暴”球隊(duì)，個(gè)人出資買來足球，在及其簡(jiǎn)陋的足球場(chǎng)地上比賽。雖然簡(jiǎn)單草率，但是，對(duì)于他們的“橙色風(fēng)暴”而言，卻是最理想的活動(dòng)場(chǎng)所。一次，他們的“橙色風(fēng)暴”與“黑色風(fēng)暴”對(duì)壘，勢(shì)均力敵，不分勝負(fù)，眼看時(shí)間就要結(jié)束，這時(shí)，李圭源一個(gè)跨步，超越隊(duì)友，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛起一腳，將球不偏不倚鉤進(jìn)球門，令對(duì)方守門員大為驚訝，頓時(shí)爽朗的笑聲與熱烈地掌聲，在整個(gè)校園響起，經(jīng)久不息。在他的帶領(lǐng)下，“橙色風(fēng)暴”球隊(duì)連續(xù)兩屆獲得學(xué)校聯(lián)賽冠軍。2005年，他和幾位戰(zhàn)友組成的“藍(lán)鷹隊(duì)”代表大學(xué)參加了長(zhǎng)春地區(qū)高校五人制足球比賽并取得第二名的好成績(jī)，為大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。作為一名學(xué)員骨干，他先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)以及文書等職務(wù)，在對(duì)學(xué)員的管理工作中，他的組織能力和協(xié)調(diào)能力都得到了很好地鍛煉，尤其是那一絲不茍的工作態(tài)度和卓有成效的工作方法得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2006年參加第三屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽并獲三等獎(jiǎng)。廣泛的興趣愛好給李圭源的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造了寬廣的思維空間和全新的思維理念,使得他能夠在學(xué)習(xí)上更加的游韌有余,一步步地向知識(shí)的高峰攀登?。ǘ┵R超英，男，漢族，生于1973年，慶城縣馬嶺鎮(zhèn)賀旗村人。1985年考入隴東中學(xué)，1990年考入西北師范大學(xué)，1995年在西北師范大學(xué)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1998年在中國(guó)林業(yè)科學(xué)院亞熱帶林業(yè)研究所獲得農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位，2001年在中國(guó)科學(xué)院遺傳研究所獲得理學(xué)博士學(xué)位。主持承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目1項(xiàng)（20082011），國(guó)家轉(zhuǎn)基因生物新品種培育科技重大專項(xiàng)1項(xiàng)（20092011）和“百人計(jì)劃”項(xiàng)目（20092013）。近年來，以第一作者和通訊作者發(fā)表科研論文計(jì)20余篇。從黃土地上走出的留洋生——記中國(guó)科學(xué)院植物研究所研究員、博士生導(dǎo)師賀超英賀超英出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。那時(shí)候父親在外地工作，在賀超英的記憶中父親每年很少回來，家里生活拮據(jù)，且缺乏勞力。家里沒有錢買化肥，他就到附近的長(zhǎng)慶油田井下的公廁里挑大糞。父親對(duì)他的啟蒙教育的影響很深，父親讓他似懂非懂地意識(shí)到只有好好上學(xué)才有可能改變命運(yùn)，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。六歲那年他讓媽媽帶他去學(xué)校報(bào)名，但是學(xué)校的老師以他個(gè)子小和年齡不夠?yàn)橛删芙^招收。1981年， 8歲的他最終才得以進(jìn)入賀旗小學(xué)學(xué)習(xí)。只記得那時(shí)的冬天很冷，雪很多，每天早晨天麻麻亮就出門，深一腳淺一腳地踩著積雪到學(xué)校里生火爐、打掃衛(wèi)生等。在小學(xué)期間，多次獲得三好學(xué)生稱號(hào)?，F(xiàn)在想起來那時(shí)候的生活是極度貧窮的，但是在當(dāng)時(shí)卻沒有一點(diǎn)苦的感覺，在大人們的叫罵聲中他快樂地學(xué)習(xí)，無憂無慮地成長(zhǎng)。來到縣城讀中學(xué)，他對(duì)于城里人和鄉(xiāng)下人的生活差異則有了更為清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)村生活的體會(huì)也逐漸深刻，看來只有好好學(xué)習(xí)，才能夠跳出“農(nóng)”門。初中三年結(jié)束后，由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，父親希望他考個(gè)中專，早早地參加工作，當(dāng)時(shí)考中專是社會(huì)的一種潮流，是莘莘學(xué)子追求的最大目標(biāo)。只好應(yīng)付中考，考試那天，坐在考場(chǎng)上，想了很多很多，想著上高中考大學(xué)的事，壓根兒就沒有心思做題，因而也順理成章的沒有考取。恰巧在考完中考回學(xué)校的路上，他碰到了那時(shí)的校長(zhǎng)張維亮老師，張老師的一句話“給你已經(jīng)安排好班級(jí)了”，讓賀超英撥云見天日，燃起生的希望，又回到了隴東中學(xué)，開始了他的高