【摘要】以人為本創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理團(tuán)隊——團(tuán)隊角色理論與實踐——?現(xiàn)象:——以前幾乎所有公司都還是由老板或“頭兒”來管理的。無論從哪個意義上來看此人都是當(dāng)家人——而現(xiàn)在,大多數(shù)大中型企業(yè)和幾乎所有的社會公共機(jī)構(gòu)都是由小型管理團(tuán)隊管理的。——
2025-01-18 17:24
【摘要】 第1頁共3頁 以人為本的社會歷史觀意義 ●以人為本,是馬克思唯物史觀的根本原則。●一般的人本 主義者以抽象的人為其出發(fā)點,而唯物史觀則是從現(xiàn)實的人出發(fā) 的?!耨R克思主義的人類解放理想,就是...
2024-09-17 18:06
【摘要】 第1頁共3頁 以人為本的社會歷史觀意義 ●以人為本,是馬克思唯物史觀的根本原則?!褚话愕娜吮? 主義者以抽象的人為其出發(fā)點,而唯物史觀則是從現(xiàn)實的人出發(fā) 的。●馬克思主義的人類解放理想,就是...
【摘要】以人為本的教育價值觀楊東平2023-10-30一、我國教育改革和發(fā)展的新階段《規(guī)劃綱要》確定的主題:優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量?學(xué)齡人口持續(xù)減少?國家教育經(jīng)費不斷增加?教育供求關(guān)系日益寬松2023年高考錄取率%,毛入學(xué)率超過
2025-03-11 16:09
【摘要】 簡論價值分析理論的當(dāng)代意義 摘要面對美國二十世紀(jì)六七十年代變幻動蕩的社會現(xiàn)狀,價值分析理論既沒有像科爾伯格那樣把自己的理論置身于某種最高原則統(tǒng)領(lǐng)之下,也沒有像價值澄清學(xué)派那樣完全把道德根植...
2025-01-14 22:06
【摘要】 第1頁共5頁 以人為本認(rèn)真開展減負(fù)工作|以人為本的工作 【摘要】 :我鄉(xiāng)轄16個行政村,有農(nóng)業(yè)人口萬人。歷年來,由 于鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,強(qiáng)化監(jiān)督,各部門統(tǒng)一思想、密切配 合,我鄉(xiāng)農(nóng)民...
2024-09-19 17:29
【摘要】黨課講稿:“四史”學(xué)習(xí)的政治意義和理論價值 黨課講稿:“四史”學(xué)習(xí)的政治意義和理論價值 學(xué)習(xí)四史,首先,要尊重歷史、敬畏歷史、銘記歷史、傳承歷史。下面呢子范文網(wǎng)整理了黨課講稿:四史學(xué)習(xí)...
2024-12-06 05:08
【摘要】以人為本創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理團(tuán)隊——團(tuán)隊角色理論與實踐——?現(xiàn)象:——以前幾乎所有公司都還是由老板或“頭兒”來管理的。無論從哪個意義上來看此人都是當(dāng)家人——而現(xiàn)在,大多數(shù)大中型企業(yè)和幾乎所有的社會公共機(jī)構(gòu)都是由小型管理團(tuán)隊管理的?!?/span>
【摘要】論價值理論與價值轉(zhuǎn)形的若干問題摘要:馬克思在《資本論》較明確地提出了兩種含義的社會必要勞動時間。有人認(rèn)為,這兩種含義是分別涉及價值決定和價值實現(xiàn)這兩個不同方面;也有人認(rèn)為這兩種含義的社會必要勞動時間共同決定價值。其實,《資本論》中還隱含了第三種含義的社會必要勞動時間,而從《資本論》的論述來判斷,決定價值的還是第一種含義的社會必要勞動時間。馬克思價值轉(zhuǎn)形理論的百年難題實際上是一個偽問題。馬
2025-04-03 07:59
【摘要】 第1頁共8頁 建立以人為本工作理念建立以人為本的政府管 理 摘要。政府管理必須堅持以人為本,樹立人民利益高于一切 的思想,把為人民服務(wù)落實到政府工作的每個環(huán)節(jié)。建立以人為 本的政府,必須...
2024-08-26 19:42
【摘要】 第1頁共4頁 樹立“以人為本”思想尊重醫(yī)療服務(wù)需求樹立 以人為本的 【摘要】 :隨著生物醫(yī)學(xué)模式向生物―社會―心理醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變, 醫(yī)療服務(wù)的人性化越來越得到社會各界的關(guān)注。醫(yī)院作為治病...
2024-09-22 23:53
【摘要】第一篇:自覺實踐以人為本執(zhí)政為民的理念 自覺實踐以人為本執(zhí)政為民的理念切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè) 市紀(jì)委、市監(jiān)察局關(guān)于開展第四個廉政教育月活動的通知中要求,市直各部門“一把手”要在廉政教育月期間...
2024-10-13 19:19
【摘要】 第1頁共6頁 以人為本的安全生產(chǎn)探討安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)以 人為本 【摘要】 隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的向前推進(jìn),各行各業(yè)生產(chǎn)蓬勃發(fā)展,尤 其是一些重大的行業(yè),如煤礦、石油、電力等在為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出 ...
【摘要】第一篇:以人為本的和諧校園 以人為本的和諧校園 ——參觀上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué)有感 2010年的6月,我有幸與學(xué)校的部分老師一起參觀了上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué),在短短的參觀時間里,這所學(xué)校的點...
2024-11-15 23:44
【摘要】 黨課講稿:“四史”學(xué)習(xí)的政治意義和理論價值 學(xué)習(xí)“四史”,首先,要尊重歷史、敬畏歷史、銘記歷史、傳承歷史。下面小編整理了黨課講稿:“四史”學(xué)習(xí)的政治意義和理論價值,歡迎參考?! ∥覀凕h歷來重視學(xué)習(xí)和研究歷史。毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中提出,要改造我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)調(diào)要用馬克思列寧主義的態(tài)度對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)研究歷史、研究現(xiàn)狀和研究馬克思列寧主義的應(yīng)用結(jié)合起來,
2025-04-22 21:21