【正文】 靈活組合，也可用自己的話敘述)。 (1)公與之乘 (2)公將馳之 (3)既克 (4)望其旗靡2。⑥迫：逼迫。⑩缺：讓條出路。⑧遏：阻擊。⑥從：追逐。④逆：迎擊。②向：仰攻。此用兵之法也?！? (選自《曹劌論戰(zhàn)》) 【乙】用兵之法：高陵①勿向②，背丘③勿逆④，佯北⑤勿從⑥，銳卒勿攻，餌兵⑦勿食，歸師勿遏⑧，圍師⑨必缺⑩。懼有伏焉。彼竭我盈，故克之。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣，”遂逐齊師。公將馳之?！饼R人三鼓。公將鼓之。彼竭我盈，故克之 （2） 蜘蛛乘其不備，奮身飆下，踞蛇之首 甲文中吾軍克敵制勝抓住了反攻有利時機(jī)是在 之時；乙文中的蜘蛛是在蛇 之時，乘其不備，置蛇于死地。（1） 公將鼓之 （2）一鼓作氣，再而衰（3）如是者三四次 （4）果腹而去2．用現(xiàn)代漢語翻澤下列句子。 ②盬（gu）：吸欲。 (選自薛福成《庸庵筆記》)【注釋】飆：暴風(fēng)?！? 【乙】嘗見一蜘蛛布網(wǎng)壁間，離地約二三尺，一大蛇過其下，昂首欲吞蜘蛛，而勢稍不及；久之，蛇將行矣，蜘蛛忽懸絲而下，垂身半空，若將追蛇者；蛇怒，復(fù)昂首欲吞之，蜘蛛引絲疾上；久之，蛇又將行矣，蜘蛛復(fù)懸絲疾下，蛇復(fù)昂首待之，蜘蛛仍守其網(wǎng)，如是者三四次，蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不備，奮身飆下，踞蛇之首，抵死不動；蛇狂跳顛擲，以至于死。夫大國，難測也，懼有伏焉。一鼓作氣，再而衰，三而竭?！彼熘瘕R師；， 既克，公問其故。劌曰：“未可?！饼R師敗績?！饼R人三鼓。公將鼓之。4．乙文與主要人物有關(guān)的成語是 ，這個成語的意思是 。 3．(1)甲文中體現(xiàn)“可以一戰(zhàn)”理由的句子是 。(1)小惠未徧 (2)犧牲玉帛 (3)而絕其糧道 (4)秦悉坑之2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 ③奇兵：變化莫測的軍隊。 [注釋]①約束：原有的紀(jì)律和規(guī)定。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍殺趙括?！? 【乙】趙括既代廉頗，悉更約束①，易置②軍吏。可以一戰(zhàn)?！惫眨骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！惫眨骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。問：“何以戰(zhàn)?”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之．又何間焉?”劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。公將戰(zhàn)。 3．甲文中曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是 ；乙文中的中心句是 。 (1)彼竭我盈，故克之。1．解釋下列句中加點詞語的意思。1治變者：掌握機(jī)動應(yīng)變的方法。堂堂，壯大的樣子。正正，嚴(yán)整。力，指戰(zhàn)斗力 1勿邀正正之旗：不要攻擊旗幟嚴(yán)整、隊列雄壯的敵軍。心，指心理。嘩，喧嘩，指躁動不安。治，治理、有序。治，掌握。歸，止息、衰竭，一說指思?xì)w，想回去。 ⑤暮氣歸：到最后，戰(zhàn)斗力消耗殆盡，士氣低落，將士思?xì)w。晝，白天，一說指經(jīng)過一段時間后。銳，旺盛。 ③朝氣銳：軍隊初戰(zhàn)時士氣旺盛。 ②奪心：動搖決心。奪，剝奪，引申為挫敗、打擊。勿邀正正之旗11，勿擊堂堂之陣12，此治變者13也。以治待亂⑦，以靜待嘩⑧，此治心⑨者也。是故朝氣銳③，晝氣惰④，暮氣歸⑤。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。彼竭我盈，故克之。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！彼熘瘕R師。劌日：“未可。”齊師敗績?！饼R人三鼓。公將鼓之。《曹劌論戰(zhàn)》中考試題（含答案）(一)閱讀甲、乙兩則文言文，按要求回答文后問題。 【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。劌日：“未可。劌日：“可矣。公將馳之?！毕乱暺滢H，登軾而望之，日：“可矣。 既克，公問其故。一鼓作氣，再而衰，三而竭。夫大國，難測也，懼有伏焉?！? (選自《曹劌論戰(zhàn)》) 【乙】故三軍可奪氣①，將軍可奪心②。故善用兵者，避其銳氣，擊其惰歸，此治氣⑥者也。以近待遠(yuǎn)，以逸待勞，以飽待饑，此治力⑩者也?！咀⑨尅竣賷Z氣：挫傷士氣。氣，這里指剛勁勇銳之氣。心，指決心。一說為軍隊早晨士氣高昂。 ④晝氣惰：過了一段時間后，士氣逐漸懈怠。惰，懈怠。暮，到了戰(zhàn)斗快結(jié)束時，一說指傍晚。 ⑥治氣：掌握運用士氣的方法。 ⑦以治待亂：以我軍的嚴(yán)整有序?qū)Υ龜耻姷幕靵y無序。 ⑧以靜待嘩：以我軍的沉著冷靜對待敵軍的躁動不安。 ⑨治心：掌握利用軍隊的心理的方法。 ⑩治力：掌握軍隊的戰(zhàn)斗力。邀，邀擊、迎擊。 1勿擊堂堂之陣：不要去攻擊陣容強大、實力雄厚的敵軍。陣，陣容。變，指機(jī)變。 (1)公將馳之 馳 (2)望其旗靡 靡 (3)三軍可奪氣 氣 (4)朝氣銳 銳：2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (2)勿擊堂堂之陣，此治變者也。(均用句中原文回答) 4．節(jié)選的甲、乙兩文在闡述用兵方面相同的觀點是什么?這些觀點對我們今天的學(xué)習(xí)和生活有怎樣的借鑒作用? (二)【甲】十年春，齊師伐我。曹劌請見?！蹦巳胍??！睂θ眨骸靶』菸磸蹋窀囊?。”對日：“小信未孚，神弗福也?！睂θ眨骸爸抑畬僖?。戰(zhàn)則請從。秦將白起聞之，縱奇兵③，佯敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎孔潆x心。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之。 ②易置：撤換。1．解釋下列旬中加點的詞。(1)肉食者謀之，又何間焉? (2)悉更約束，易置軍吏。 (2)乙文中趙括所為與“忠之屬也”相反的句子是 。 （三） 【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。劌曰：“未可。劌四：“可矣。公將馳之。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。對曰：“夫戰(zhàn)，勇,。彼竭我盈，故克之。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。蜘蛛乃盬②其腦，果腹而去。這里指迅速。1． 解釋下列旬中加點的詞。（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。4． 甲文曹劌在這場戰(zhàn)役中的表現(xiàn)給了你哪些啟發(fā)? 5． 甲、乙兩文提示了一個共同道理是 （四） 【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。劌日：“未可。劌日：“可矣0”齊師敗績。劌日：“未可。 既克，公問其故。一鼓作氣，再而衰，三而竭。夫大國難測也。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。窮寇⑩勿迫⑩。 【注釋】①陵：山頭。③丘：高地。⑤佯北：假裝失敗。⑦餌兵：用來誘敵上鉤的部隊。⑨囤師：包圍敵方部隊。⑨窮寇：走投無路的敵軍。 1．解釋下面句中加點的詞在文中的