基于multisim的肌電信號的采集與分析-展示頁
2024-11-19 21:51本頁面
【正文】 斷，康復(fù)醫(yī)學(xué)及運(yùn)動醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域方面起著重要作用。 成績： 組長： 年 月 日 課程設(shè)計(jì)總成績： 答辯小組成員簽字： 年 月 日 共 頁 第 頁 目 錄 第 1 章 摘要………………………………………………………………………… 1 第 2 章 基本原理…………………………………………………………………… 3 第 3 章 設(shè)計(jì)及仿真…………………………………………………………… 5 前置放大 ………………………………………………………………… 5 濾波電路 … ……………………………………………………… 8 主放大電路 ……………………………………………………… 10 50Hz 陷波電路 ……………………………………………………… 12 第 5 章 結(jié)論 ……………………………………………………………………… 16 參考文獻(xiàn) …………………………………………………………………………… 18 共 頁 第 頁 第 1 章 摘要 肌電信號是一種復(fù)雜的生物醫(yī)學(xué)信號，是肌肉收縮時(shí)產(chǎn)生的電活動，不僅與肌肉本身的生理特性有關(guān)，也與神經(jīng)控制系統(tǒng)有關(guān)。 ③ 實(shí)現(xiàn)了大部分設(shè)計(jì)要求。年 月 日 燕山大學(xué) 課程設(shè)計(jì)評審意見表 指導(dǎo)教師評語： ① 該生學(xué)習(xí)態(tài)度 （認(rèn)真 較認(rèn)真 不認(rèn)真） ② 該生遲到、早退現(xiàn)象 （有 無） ③ 該生依賴他人進(jìn)行設(shè)計(jì)情況 （有 無） 成績： 指導(dǎo)教師： 年 月 日 答辯小組評語： ① 設(shè)計(jì)巧妙，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求，并有所創(chuàng)新。 工 作 量 調(diào)設(shè)計(jì)心電信號調(diào)理電路； MULTISUM軟件學(xué)習(xí)； 功能電路仿真與參數(shù)優(yōu)化； 完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告一份 工 作 計(jì) 劃 1天 方案調(diào)研與系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)； 2天 仿真軟件學(xué)習(xí)； 3天 功能電路仿真與元件參數(shù)優(yōu)化； 4天 整體電路聯(lián)調(diào)； 5天 系統(tǒng)總結(jié)完成報(bào)告。 院（系）： 基層教學(xué)單位： 學(xué) 號 學(xué)生姓名 專業(yè)（班級） 設(shè)計(jì)題目 基于 multisim的肌電信號的采集與分析 設(shè) 計(jì) 技 術(shù) 參 數(shù) 輸入阻抗≥ 1GΩ 。 共模抑制比 93dB 帶
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