【正文】 戶：根據(jù)查詢條件查詢用戶信息 添加用戶角色：擁有保存，返回，查詢角色，添加角色，刪除角色五個功能點保存 ：將填入的用戶信息保存到數(shù)據(jù)庫中返回 ：返回用戶管理主頁面查詢角色：根據(jù)條件查詢該用戶已擁有的角色添加角色：跳轉到添加角色子頁面，對用戶添加角色刪除角色：刪除用戶已經(jīng)擁有的角色陜西理工學院畢業(yè)設計第 10 頁共 40 頁查看、修改用戶信息的現(xiàn)實區(qū)域（查看時只有返回、查詢角色兩個功能點）保存 ：將修改的用戶信息保存到數(shù)據(jù)庫中返回 ：返回用戶管理主頁面 添加角色：查詢、添加角色兩個功能點查詢 ：根據(jù)條件查詢出該用戶未具有的角色添加角色：為該用戶添加角色【操作流程說明】用戶管理》查詢用戶信息界面》添加用戶 》保存 》返回 》查詢角色 》添加角色》查詢角色 》添加角色 》刪除角色 》查看用戶 》返回》查詢角色》修改用戶 》保存 》返回 》查詢角色 》添加角色》查詢角色 》添加角色 》刪除角色》刪除用戶》查詢用戶信息 角色管理角色管理：主要對用戶角色、角色所具有的權限進行控制。功能說明 針對系統(tǒng)中人員信息的不同進行管理，可以進行用戶的添加、查看、修改、刪除、添加角色、刪除角色等。陜西理工學院畢業(yè)設計第 8 頁共 40 頁【操作流程說明】管理員登錄系統(tǒng)模塊管理查詢模塊 添加模塊 修改模塊查看模塊 刪除模塊 用戶管理 用戶管理：主要管理該系統(tǒng)中的人員信息。需求要點數(shù)據(jù)描述【輸入數(shù)據(jù)】表 數(shù)據(jù)類別 數(shù)據(jù)項（可編輯項或導入）模塊 模塊名稱，連接地址，描述。約束條件 只有系統(tǒng)管理員可以完成。功能描述表 功 能 需 求功能名稱 模塊管理優(yōu)先級 高業(yè)務背景/功能描述系統(tǒng)需要根據(jù)各個模塊添加權限點，以方便后面對不同用戶對不同的模塊有不同的操作權限。這兩種開發(fā)工具功能強大，有較好的接口，作為本系統(tǒng)開發(fā)工具是可行的。Microsoft Visual Studio 2022 是一種可視化的、面向對象的 Windows 開發(fā)語言，Microsoft Visual Studio 2022 具有易用、通用和開發(fā)效率高的特點。可行性研究的目的就是用最小的代價在盡可能短的時間內確定問題是否能夠解決。同時，參與是構建和諧社區(qū)生命線，讓居民積極參與到社區(qū)建設，既可以分享社區(qū)的利益，又能夠承擔社區(qū)內的責任，這也是實現(xiàn)社區(qū)服務中心服務領域擴大化的有效形式，是服務方式，服務手段的創(chuàng)新和優(yōu)化。陜西理工學院畢業(yè)設計第 5 頁共 40 頁 意義針對以“服務社區(qū)、服務群眾”為主旨的背景，搭建以”社區(qū)網(wǎng)站”為平臺，外聯(lián)“互聯(lián)網(wǎng)” ，內聯(lián)社區(qū)各家各戶。為了不斷適應新形勢的要求，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會這個主題，堅持以人為本，合力推進，努力推動建設居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、文明祥和的社區(qū)，使之在提高居民生活水平和質量上發(fā)揮服務作用，在密切黨和政府同人民群眾的關系上發(fā)揮橋梁作用，在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用。面向對象的系統(tǒng)開發(fā)方法的基本思想是將客觀世界抽象地看成是若干相互聯(lián)系的對象，然后根據(jù)對象和方法的特性研制出一套軟件工具，使之能夠映射為計算機軟件系統(tǒng)結構模型和進程，從而實現(xiàn)和諧社區(qū)網(wǎng)站的開發(fā)。另外，原型法的應用充分利用了最新的軟件工具，使系統(tǒng)開發(fā)效率大為提高。原型法的基本思想是系統(tǒng)開發(fā)人員憑借自己對用戶需求的理解，通過強有力的軟件環(huán)境支持，構造出一個實在的系統(tǒng)原型，然后與用戶協(xié)商，反復修改原型直至用戶滿意。但是，該方法不可避免地出現(xiàn)開發(fā)周期過長、系統(tǒng)預算超支的情況，而且在開發(fā)過程中用戶的需求一旦發(fā)生變化，系統(tǒng)將很難作出調整。 　　這五個階段共同構成了系統(tǒng)開發(fā)的生命周期?！　、?系統(tǒng)實施階段，主要任務是討論確定設計方案、對系統(tǒng)模塊進行調試、進行系統(tǒng)運行所需數(shù)據(jù)的準備、對相關人員進行培訓等?！　、?系統(tǒng)設計階段，主要任務是確定系統(tǒng)的總體設計方案，劃分子系統(tǒng)功能，確定共享數(shù)據(jù)的組織，然后進行詳細設計，如處理模塊的設計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設計、輸入輸出界面的設計和編碼的設計等。系統(tǒng)規(guī)劃方法有戰(zhàn)略目標集轉化法（SST，Strategy Set Transformation） 、關鍵成功因素法（CSF，Critical Success Factors）和企業(yè)規(guī)劃法（BSP，Business System Planning） 。 研究方法(1)結構化生命周期開發(fā)方法　　目前較為流行的 MIS 開發(fā)方法是結構化生命周期開發(fā)方法，其基本思想是：用系統(tǒng)的思想和系統(tǒng)工程的方法，按用戶至上的原則，結構化、模塊化地自上而下對生命周期進行分析與設計。 目前，國內社區(qū)網(wǎng)站發(fā)展較快，從建設運營主體角度可分為政府主導、社會組織或居民自建、商業(yè)社區(qū)網(wǎng)站；從服務功能可分為公共服務、社區(qū)資訊、社區(qū)論壇、中介平臺、博客展示、投訴建議、興趣交流、交易平臺等；從服務區(qū)域可分為針對固定社區(qū)類和不針對固定社區(qū)類；也可從建設規(guī)模、運營模式等不同的角度分類。通過社區(qū)網(wǎng)站，市民可以獲得政策信息、通知通告、辦事信息，可以獲得活動信息，可以獲得生活便利類信息，可以獲得與社區(qū)（包括物理的和虛擬的）內成員溝通交流的場所，可以對社區(qū)中問題提出建議和訴求，同時社區(qū)陜西理工學院畢業(yè)設計第 3 頁共 40 頁網(wǎng)站也是提供服務的主體進行管理和服務的平臺。第三，社區(qū)文化有待豐富。 研究概況及發(fā)展趨勢 社區(qū)網(wǎng)站的現(xiàn)狀:第一，社區(qū)網(wǎng)站的起點較低、發(fā)展不平衡。在這個網(wǎng)絡平臺上，讓居民能夠進行網(wǎng)上談心、網(wǎng)上咨詢等，從而實現(xiàn)社區(qū)居民在網(wǎng)上的相互聯(lián)系、意見表達、平等交流。 和一般的社區(qū)網(wǎng)站相比，和諧社區(qū)網(wǎng)站主要強調：（1）堅持以人為本為基礎，發(fā)展社區(qū)物質文明、精神文明、政治文明，促進各構成要素自身的發(fā)展以及相互之間關系的和諧，達到人與自然、人與社會以及人與人、人的自我身心內外統(tǒng)一的社區(qū)；（2）堅持以社區(qū)黨建為核心，以服務群眾為重點，以居民自治為方向，以文化活動為載體，以維護穩(wěn)定為基礎的重要內容；（3）堅持以人為本，堅持人與人、人與自然、人與社會的和諧，使全體社會成員各盡其能、各得其所而又和諧相處，社會各要素健康發(fā)展、充滿活力而又穩(wěn)定有序的社區(qū)；（4）強化社區(qū)團結意識，強化法律意識，構建民主法治，充滿活力的社區(qū)文化，構建共同社會價值和共同社會追求，凝聚社會成員意志匯成一股和諧的精神動力，實現(xiàn)社區(qū)的和諧發(fā)展。[關鍵詞] 和諧社區(qū)、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)互動、管理平臺、陜西理工學院畢業(yè)設計第 2 頁共 40 頁引言社區(qū)網(wǎng)站是傾聽民意、汲取民智的內在需要也是社區(qū)管理的重要媒介。按照軟件生命周期的不同階段完成了本系統(tǒng)的研發(fā)及主要功能的實現(xiàn)，如實時信息發(fā)布、權限管理、用戶管理、用戶評論等。以此為基礎，和諧社區(qū)網(wǎng)站突出自身人文特色，密切社區(qū)成員關系，增進彼此間互動、互助、互諒，給用戶以更加強烈的心靈感受。社區(qū)網(wǎng)站是人們彼此溝通和了解的橋梁，并伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展而不斷完善。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 陜西理工學院畢業(yè)設計第 2 頁共 40 頁學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。畢 業(yè) 設 計和諧社區(qū)網(wǎng)站設計與實現(xiàn)陜西理工學院畢業(yè)設計第 1 頁共 40 頁畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文） ，是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。作 者 簽 名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日 　　期：　　 　 　　 使用授權說明本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热?。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。本人授權　　 　 　 大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。作者簽名： 日期： 年 月 日導師簽名： 日期： 年 月 日陜西理工學院畢業(yè)設計第 3 頁共 40 頁目 錄摘 要 ...................................................1引 言 ...................................................21 研究的背景及方法 .........................................2 研究概況及發(fā)展趨勢 ..........................................2 研究方法 ....................................................32 研究的目地意義 ...........................................4 目地 ........................................................4 意義 ........................................................43 可行性分析 ...............................................5 技術的可行性 ................................................54 功能需求 .................................................5 功能需求列表 ................................................5 功能需求展示 ................................................65 系統(tǒng)詳細設計 ............................................186 系統(tǒng)測試 ................................................29 測試用例設計要求 ..........................................29 測試報告 ..................................................29致 謝 ....................................................30參考文獻 .........