【正文】 是你的，但是你無(wú)權(quán)傷害?？墒歉改?jìng)儏s經(jīng)常說(shuō)許多貶損和否定的話，而從來(lái)意識(shí)不到它的傷害和嚴(yán)重后果，這是多么讓人擔(dān)憂??！　　如果你希望你的孩子將來(lái)有出息，那就謹(jǐn)慎自己的言辭吧。如果父母不加以解釋?zhuān)蜁?huì)在孩子心里留下陰影。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不耐煩了，就會(huì)一把推開(kāi)孩子說(shuō)：“你知不知道，你很討厭！”你不愿意陪著孩子玩也就罷了，為什么還要說(shuō)這樣的話來(lái)傷害他的自尊心？這會(huì)令孩子因?yàn)楦改竻拹鹤约憾鴳n慮。一不順心，就讓孩子“滾”?！　∈聦?shí)上，未成年的孩子被父母撫養(yǎng)，是父母的責(zé)任和義務(wù)，父母卻把它當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)作一種向孩子炫耀和示威的借口。那時(shí)，很可能會(huì)有嚴(yán)重的后果了　　有些孩子太小，也許就乖乖順從了父母，但并不表示他認(rèn)同了父母的話，而是因?yàn)閮?nèi)心的恐懼，害怕被父母拋棄。這種矛盾的心理會(huì)讓孩子惶恐和無(wú)所適從?！　　澳悴幌胂胧钦l(shuí)給你飯吃！”　　“給我記著，你是老子養(yǎng)大的！”　　聽(tīng)聽(tīng)這話吧，簡(jiǎn)直就是一種“威脅”。一個(gè)在羞辱中長(zhǎng)大的孩子，他的自尊是殘缺的，他的內(nèi)心是自卑的，將來(lái)，他如何有信心面對(duì)生活和事業(yè)？一個(gè)從小失去尊嚴(yán)的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)堂堂正正做人，抬起頭來(lái)走路嗎？如果你不希望你的孩子將來(lái)像奴隸一樣，那么就把自尊還給他！　　他是你的孩子，但是你無(wú)權(quán)傷害　　話說(shuō)回來(lái)，孩子犯再大的錯(cuò)，也不必用惡毒和刻薄的言語(yǔ)去責(zé)備，好像要一句話置孩子于死地一樣。孩子不是你的附屬品，也不是你的奴隸，你有什么權(quán)利剝奪孩子的尊嚴(yán)呢？　　靜下心來(lái)想一下，如果你在父母的辱罵中成長(zhǎng)，你會(huì)是什么心情？如果你曾經(jīng)有過(guò)被踐踏自尊的痛苦，那么不要再把這種痛苦加在你的孩子身上。忽略孩子的基本權(quán)利，這樣的父母是不合格的。上面列出的，可是禁語(yǔ)中的禁語(yǔ)啊。有時(shí)覺(jué)得說(shuō)得越難聽(tīng)，越能提醒孩子注意。這樣的話傷孩子自尊　給我滾！就當(dāng)我沒(méi)有你這樣的兒子！　　你以為你是誰(shuí)，你可是我養(yǎng)大的！　　媽媽不要你這種不聽(tīng)話的孩子，現(xiàn)在馬上給我滾出去！　　你簡(jiǎn)直一無(wú)是處！　　你很討厭！　　愛(ài)你的孩子，首先給他尊嚴(yán)　　“養(yǎng)個(gè)你這樣的孩子，我真是倒了八輩子的霉！”　　“你可是我養(yǎng)大的，有本事別讓你老子養(yǎng)著你呀！”　　……　　父母動(dòng)怒的時(shí)候，往往口無(wú)遮攔。這更需要父母的悉心指導(dǎo)。除了行為上的勇敢，還有心理上的勇敢。不贊成無(wú)意義的冒險(xiǎn)，比如孩子說(shuō)他要爬到一棵大樹(shù)的樹(shù)頂上，這樣的勇敢不是勇敢，而是逞能了。做父母的怎么能給孩子做壞事的勇氣呢？這遲早要害了他?！边@就是在慫恿他使用暴力了，是萬(wàn)萬(wàn)不可的。可是，家長(zhǎng)也必須明白，鼓勵(lì)孩子勇敢并不等于是讓他去冒險(xiǎn)。不如給他打打氣：“勇敢一點(diǎn)嘛，小朋友也許會(huì)搶著戴呢。也許有一天他產(chǎn)生了打破常規(guī)的想法，比如他用報(bào)紙做了一頂古怪的帽子，想戴出去給小朋友“欣賞”，可是又怕給人家笑話?？墒歉改改軌蚶斫鈫?？他們也許立即表示反對(duì)：“不行！你一個(gè)人不安全！”孩子自己已經(jīng)有膽量去嘗試他能做的事了，為什么父母不對(duì)他的勇氣給予鼓勵(lì)？　　實(shí)際上，你把一些要注意的事項(xiàng)，如過(guò)馬路要看看紅綠燈，注意車(chē)輛，不要隨便跟陌生人走等等，都告訴他，孩子的表現(xiàn)不會(huì)讓你失望的。比如，本來(lái)一直是家長(zhǎng)送他上學(xué)的，但是有一天他突然說(shuō)以后不要家長(zhǎng)送了，愿意自己一個(gè)人去。所以，你的孩子要是這樣，就應(yīng)該慢慢讓他適應(yīng)黑暗，而不是逃避。要是恰好父母有什么事要出去，必須留孩子一人在家，孩子死也不肯一個(gè)人待著。而父母，正是培養(yǎng)他們的好“老師”啊。　　說(shuō)“謝謝”源于我們心中真誠(chéng)而美好的愛(ài)，讓我們隨時(shí)都知道，有幸福的生活，是拜很多人所賜。　　也許有人會(huì)反駁：“心里知道就行了，干嗎非要說(shuō)出來(lái)？”可是許多事情，你不說(shuō)，別人怎么知道你是怎么想的？　　的確，重要的是有一顆感激的心，但是惟有我們時(shí)時(shí)把這種感激當(dāng)作習(xí)慣，才能培養(yǎng)出如此一顆心啊。一個(gè)家庭不正需要這種互相感激的氛圍嗎？孩子幫了忙，你對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，不僅讓他覺(jué)得很開(kāi)心，而且也會(huì)讓他產(chǎn)生“下次有機(jī)會(huì)再幫忙”的意愿?！　∧敲从袗?ài)的家庭又是什么樣子？　　無(wú)疑，應(yīng)該就是一個(gè)人人都充滿了感激之情的家庭。這些對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。　　父母的感激對(duì)他來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì)。比如你要孩子幫你拿鞋子、遞東西，他的確是幫助了你，你當(dāng)然得道謝，這是最基本的禮儀。有一天，他一定會(huì)以同樣深厚的感情，來(lái)回報(bào)你為他付出的一切。那么，父母也要尊重孩子作為一個(gè)個(gè)體的人的所作所為。父母給予孩子生命和好的生活，撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng)，這是孩子應(yīng)該感激他們的。那這跟交易有什么區(qū)別？　　人和人之間是需要互相體諒，互相存有感激之心的。他們都把互相之間的給予當(dāng)作理所當(dāng)然。大家都覺(jué)得，既然如此親密，用得著那么客套嗎？　　沒(méi)錯(cuò)，我們不習(xí)慣說(shuō)“謝謝”，就是因?yàn)槲覀儼阉鼉H僅當(dāng)作一種客套。　　父母對(duì)子女說(shuō)“謝謝”并非客套　　在中國(guó)的大多數(shù)家庭里，并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”的習(xí)慣?！　∫痪湓挼膶W(xué)問(wèn)，你參透了，真的能培養(yǎng)出一個(gè)好孩子來(lái)謝謝你，孩子幫我拿一下報(bào)紙，謝謝你，孩子。 　　對(duì)于那些缺乏自信的孩子，可以問(wèn)他：“換了是你，你怎么辦？”不論孩子的表達(dá)多么幼稚可笑，父母都要嚴(yán)肅對(duì)待，千萬(wàn)不能取笑，都要對(duì)他的表達(dá)予以評(píng)價(jià)，有時(shí)不妨稱(chēng)贊一二，給他一些鼓勵(lì)。　　其實(shí)，這些都是可以通過(guò)平時(shí)的鍛煉慢慢克服的。是因?yàn)樗麄兲焐孔締?？還有些人到了中學(xué)，成為大孩子了，仍然一說(shuō)話就緊張，結(jié)結(jié)巴巴，這也是他們生來(lái)愚鈍嗎？　　不是的，只不過(guò)是鍛煉得少了而已?！　『⒆訌男【蛯W(xué)會(huì)冷靜分析別人的立場(chǎng)，將來(lái)長(zhǎng)大了，他思考問(wèn)題也就不會(huì)片面化和偏激了?！　∵@就是一種換位思考，把孩子置于他人的位置，讓他設(shè)身處地地考慮別人的處境。對(duì)于推卸責(zé)任的孩子，父母要幫助孩子認(rèn)識(shí)到他的做法的利害關(guān)系。　　讓孩子學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題　　小孩子犯了錯(cuò)，往往喜歡把責(zé)任往別的孩子身上推，這是一種非常不好的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候，他已不再是單純地在看電視了，而是在以獨(dú)特方式培養(yǎng)思維能力。這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)把故事當(dāng)作一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題來(lái)思考，并做出自己的判斷和選擇。你的孩子很喜歡看電視。最簡(jiǎn)單的方法，就是常常在特定情景下問(wèn)孩子：“假如是你，你會(huì)怎么做？”讓孩子展開(kāi)想象的翅膀。但是，這種自主性畢竟是有局限的，因?yàn)楹⒆記](méi)有太多的生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷體會(huì)，他的思考往往很單一，不具有發(fā)散性。　　孩子的發(fā)散思維能力可以慢慢培養(yǎng)　　善于思考的大腦才是能夠進(jìn)步的大腦。假如是你會(huì)怎么做媽媽是這樣認(rèn)為的，你呢？　　換了是你，你會(huì)怎么做？　　“假如是你，你會(huì)怎么做呢？”　　不要小看了這簡(jiǎn)單的一句話，也許他能影響到一個(gè)孩子的一生。這樣的話有一種暗示作用，是一種間接的鼓勵(lì)。　　有時(shí)哪怕孩子做事并不是那么理想，也要給予表?yè)P(yáng)和肯定?？隙ㄋ膬?yōu)點(diǎn)，就等于告訴他什么行為值得保持下去?！　〔粫?huì)有哪一個(gè)孩子一無(wú)是處，也不會(huì)有哪一個(gè)孩子毫無(wú)缺點(diǎn)。當(dāng)你用賞識(shí)的眼光去看他的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的許多不一般的優(yōu)點(diǎn)?！　H僅是轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就大大不同了。有天，有個(gè)鄰居對(duì)她說(shuō)：“下雨天的時(shí)候，你大兒子雨衣肯定賣(mài)得好；出太陽(yáng)的時(shí)候，你二兒子的帽子肯定搶手?？梢坏狡G陽(yáng)高照的日子，她又為大兒子擔(dān)憂，怕他的雨衣賣(mài)不出去。大兒子是賣(mài)雨衣的，二兒子是賣(mài)遮陽(yáng)帽的。經(jīng)常嘲笑孩子的母親和懂得欣賞孩子的母親，看到的孩子是截然不同的。　　用欣賞的眼光看孩子　　你會(huì)用欣賞的眼光來(lái)看待孩子嗎？　　看待某一樣事物，用不同的眼光，就會(huì)得到不同的認(rèn)識(shí)。　　其實(shí)孩子最害怕的是孤獨(dú)，是沒(méi)人理他，沒(méi)人重視他?！碑?dāng)你看到孩子畫(huà)了一幅畫(huà)的時(shí)候，評(píng)價(jià)一句：“真棒，想象力不錯(cuò)！”當(dāng)孩子興高采烈地拿著比原來(lái)有進(jìn)步的試卷讓你看，你仔細(xì)看一遍，然后對(duì)他說(shuō)：“做得不錯(cuò)，字寫(xiě)得也漂亮！”孩子要的，也許并不是一句贊揚(yáng)的話，他要的只是你的一份重視。　　適時(shí)地給予孩子客觀評(píng)價(jià)，并不需要費(fèi)多少時(shí)間，也不需要花多少心思。他畫(huà)了一幅畫(huà)，沒(méi)人來(lái)看；他考了好成績(jī)，沒(méi)人來(lái)理；他洗了一大堆衣服，沒(méi)人來(lái)夸；他比賽獲獎(jiǎng)，沒(méi)人祝賀……好像他只是個(gè)可有可無(wú)的角色，父母根本不注意他。　　作為父母，應(yīng)該理解孩子的這種心理。孩子也一樣?！　∶總€(gè)人在生活中，都希望在某個(gè)時(shí)刻去獲得別人的認(rèn)同。孩子會(huì)怎么想呢？他會(huì)覺(jué)得很失落，覺(jué)得媽媽原來(lái)這樣地不關(guān)心自己。孩子在比賽中得了冠軍，他的努力得到了回報(bào)，父母應(yīng)該替他高興，應(yīng)該對(duì)他的行為給予肯定的評(píng)價(jià)。本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的歡歡覺(jué)得非常失望，一個(gè)人悶悶地回到自己的房間。但是正在看電視的媽媽只是淡淡地說(shuō)了一句：“哦，很好。和孩子溝通交流的藝術(shù)技巧你真棒，孩子你真能干，孩子，把家里收拾得這么干凈！　　這只小貓畫(huà)得真可愛(ài)，孩子，你真棒！　　適時(shí)給予孩子客觀評(píng)價(jià)　　“媽媽?zhuān)冶荣惖昧说谝幻??！睔g歡放學(xué)一回家，就高興地拿出獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給媽媽看?！蹦弥?jiǎng)狀瞄了一眼，就放在一邊了?！　∥覀兊母改赋３Ｔ诓恍枰臅r(shí)候，給孩子過(guò)分的呵護(hù)，卻在孩子需要的時(shí)候，對(duì)他們表示出冷淡。而這位媽媽卻如此平淡地打發(fā)了孩子高興的心情。以后再有什么，他也不會(huì)去跟媽媽說(shuō)了。這是通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)和肯定自己的一種方式。他甚至更希望別人多關(guān)注自己，尤其希望得到爸爸媽媽的肯定和贊揚(yáng)。在家里，父母對(duì)孩子漠不關(guān)心，甚至不聞不問(wèn)，都會(huì)讓孩子產(chǎn)生孤獨(dú)感。長(zhǎng)期下去，他會(huì)把自己隱藏起來(lái)，與父母離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)你看到孩子主動(dòng)把房間打掃干凈時(shí)，稱(chēng)贊一句：“真能干，家里看起來(lái)舒服多了。在他看來(lái)，這就是表明你很關(guān)心他。父母的一份賞識(shí)，會(huì)讓他覺(jué)得很安慰，很受鼓舞?！　?duì)待孩子也如此?！　≌f(shuō)到這里，想起一個(gè)故事：　　有位老太太，她有兩個(gè)兒子。每到下雨天的時(shí)候，她就替二兒子擔(dān)憂，怕他的帽子賣(mài)不出去。她整天發(fā)愁，后來(lái)終于病倒了。不管天氣怎樣，他們都能賺錢(qián)，你還愁什么呢？”老太太一聽(tīng)，覺(jué)著挺有道理，再也不犯愁了，這病也就慢慢好了?？创⒆?，也同此理。孩子也許貪玩一點(diǎn)，但是頭腦靈活，能說(shuō)會(huì)道；也許寡言少語(yǔ)，但是成績(jī)非常好，而且心地善良；也許有點(diǎn)任性，但是做事很有主見(jiàn)……只要你善于去發(fā)現(xiàn)，就一定能看到他身上值得肯定的地方。父母應(yīng)該做的，就是善于去發(fā)掘孩子閃光的一面，并且給予真誠(chéng)的贊揚(yáng)。這是有利于孩子成長(zhǎng)的。比如，孩子動(dòng)腦筋做了一件事，可能在你看來(lái)，這事太小，不值一提，但是他畢竟付出了努力，你可以夸他一句“你真聰明”。他得到了鼓舞，會(huì)更加努力，真的變得聰明起來(lái)?！　∠旅娴娜齻€(gè)觀點(diǎn)，都是從這一句話里延伸出來(lái)的。一般來(lái)說(shuō)，孩子的好奇心是很強(qiáng)的，即便父母不做提示，他也會(huì)主動(dòng)去思考令他感到好奇的事物。　　做父母的完全可以有意識(shí)地為孩子提供思考的線索或者思路，引導(dǎo)他的思維擴(kuò)散開(kāi)來(lái)?！　∨e個(gè)例子。與其強(qiáng)迫孩子不看電視，惹他不高興，還不如趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，就某一個(gè)情節(jié)，問(wèn)孩子換了是他，他會(huì)怎么做。在思考的過(guò)程中，孩子能在心里經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)中不能經(jīng)歷的體驗(yàn)，獲得一種認(rèn)識(shí)或者感悟?！　『芸赡苣汶S意的一句“假如是你，你會(huì)怎么做”，會(huì)讓孩子的腦子里翻騰無(wú)數(shù)的奇思妙想。這么小就不為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大了還會(huì)有責(zé)任感嗎？　　當(dāng)然，孩子自己意識(shí)不到這一點(diǎn)，他不過(guò)是因?yàn)楹ε掳ご虬ちR而撒謊，而讓別人代自己受過(guò)。也不必費(fèi)太多的口舌，你用上這句“假如是你，你會(huì)怎樣”就可以了。當(dāng)孩子想到自己被人這樣冤枉，甚至“陷害”是多么地氣憤和委屈時(shí)，他一定會(huì)明白自己的做法是多么得不對(duì)，甚至可恥。　　鍛煉孩子表達(dá)自我的能力　　有些小孩子經(jīng)常不能完整或者清楚地表達(dá)自己的意見(jiàn)?！　∧憧梢园l(fā)現(xiàn)，那些表達(dá)能力差的孩子，要么是從來(lái)就沒(méi)有向別人陳述意見(jiàn)的念頭；要么就是對(duì)自己缺乏足夠信心，有想法卻不敢表達(dá)，更愿意附和別人；要么就是過(guò)于看重別人對(duì)自己的看法，緘口不語(yǔ)；再要么就是心理素質(zhì)差，人一多就緊張，臨時(shí)怯場(chǎng)。對(duì)于平時(shí)不愛(ài)表達(dá)意見(jiàn)的孩子，父母隨時(shí)都可以就某件事提問(wèn)：“媽媽是這么看的，你覺(jué)得呢？”提醒他思考，引導(dǎo)他表達(dá)。相信他的自信會(huì)逐漸培養(yǎng)起來(lái)，表達(dá)能力也會(huì)隨之提高。　　孩子，謝謝你送媽媽禮物。不光是家庭，就是朋友之間、親戚之間，也總覺(jué)得道謝是很見(jiàn)外的事。尤其在家庭里，父母不會(huì)這么說(shuō)，也不會(huì)教育孩子這么說(shuō)。　　做父母的，還有這么一種心理：“孩子是我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，我給他吃，給他住，給他穿，供他上學(xué)，難道在家里讓他幫我做點(diǎn)事，我還要對(duì)他說(shuō)‘謝謝’？”照這個(gè)意思，父母養(yǎng)了孩子，那么孩子為父母做什么都是對(duì)父母的回報(bào)。哪怕是父母和孩子，也不例外。即使父母不說(shuō)，他的內(nèi)心里也一定潛在著這種感情。孩子幫了你的忙，做了一件令你開(kāi)心的事，你都有理由對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”！這個(gè)時(shí)候，你是在無(wú)形中教育孩子要有一顆感激的心，要對(duì)別人的給予表示謝意?！　≡撜f(shuō)“謝謝”的時(shí)候，就應(yīng)該切實(shí)做到。對(duì)孩子而言，這也是對(duì)他的努力的一種肯定。他從中看到了自己的價(jià)值與作用，體會(huì)到了付出的快樂(lè)。　　經(jīng)營(yíng)一個(gè)會(huì)說(shuō)“謝謝”的家庭　　什么樣的家庭才是幸福的家庭？　　當(dāng)然是有愛(ài)的家庭?！　】梢韵胂螅?dāng)一個(gè)人從另外一個(gè)人那里獲得了應(yīng)當(dāng)?shù)母兄x之后，他的心情是愉快的、充實(shí)的，他會(huì)不自覺(jué)地對(duì)別人也給予應(yīng)該的感激。　　父母經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)“謝謝”，孩子自然也明白感激父母。　　我們要把“謝謝”說(shuō)出口，不是為著一種形式，而是需要把它當(dāng)作我們生活的習(xí)慣，當(dāng)作一種習(xí)以為常的東西。哦，這是老爸的杰作嗎？真是讓人激動(dòng)的驚喜！勇敢一點(diǎn)勇敢一點(diǎn)，你能唱得很好的！勇敢地說(shuō)出來(lái)，你的看法很不錯(cuò)！　　你給了孩子勇氣嗎？你是否在孩子跌倒時(shí)讓他學(xué)會(huì)自己站起來(lái)？你是否在孩子有新想法時(shí)給他機(jī)會(huì)去“冒險(xiǎn)”？你是否常常對(duì)孩子說(shuō)“勇敢一點(diǎn)”？　　父母常常不希望自己的孩子膽小怕事，可是，他們沒(méi)有意識(shí)到，孩子的膽量是慢慢鍛煉出來(lái)的?！　∮械暮⒆幽懶。潞?，也怕自己一個(gè)人待在家里。沒(méi)有辦法，父母只好說(shuō)：“這么害怕呀，那算了，你跟著我們吧！”要知道，一個(gè)人對(duì)于黑暗的恐懼很可能是會(huì)持續(xù)一輩子的，并不一定成人之后就能消除。　　還有的時(shí)候，孩子有一些新想法。這很可能是因?yàn)樗X(jué)得自己長(zhǎng)大了，還讓父母送，會(huì)讓同學(xué)們笑話；也可能是因?yàn)樗w諒父母，怕他們太辛苦，總之這個(gè)想法對(duì)他來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的改變。也有的孩子天生聰明，他們善于思考，腦子里老有一些奇怪的想法。這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要也來(lái)打擊他的積極性，說(shuō)出“這個(gè)帽子這么難看！”、“別人肯定會(huì)取笑你的！”這樣的話來(lái)?！币?，這是孩子創(chuàng)造力的體現(xiàn)，他有這樣打破常規(guī)、敢于創(chuàng)新的勇氣，為什么不支持呢？　　勇敢不等于冒險(xiǎn)生活中，孩子因?yàn)榈谝淮巫瞿呈?，或接觸某件東西，