光合習題精選附答案[經(jīng)典]-展示頁
2025-07-06 23:22本頁面
【正文】 （用字母表示）。請據(jù)圖回答：（1）A圖甲過程中Ⅰ是 ，其在 上產(chǎn)生（答具體結構）；該物質(zhì)用于乙過程的 階段，該階段所發(fā)生的場所是 （答具體結構）。（4）在右側請畫出適宜溫度下，CO2濃度與Rubisco酶活性的關系曲線。（3）圖中的Rubisco（核酮糖二磷酸羧化酶）能夠催化光合作用中CO2的固定過程，該過程是否需要光反應產(chǎn)生的ATP？ （填“是”或“否”）。保衛(wèi)細胞不能用作觀察有絲分裂材料的原因是 。（2）氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔。請回答以下問題:（1）從圖中可以看出，隨著CO2濃度的升高，紅掌幼苗葉肉細胞中還原糖的含量 （填：“升高”或“降低”），其主要原因是 。請簡要寫出該項實驗研究的設計思路： 。（3）在圖示結構與反應所在的細胞中，無機磷的供應狀況對磷酸丙糖生成速率 （有、無）影響。（2） NADPH中的H來源于 （物質(zhì)）。6．（11分）下圖表示某植物細胞局部結構中光合作用及合成蔗糖的部分過程，據(jù)圖回答下列問題。（3）pH值為3時，三組伊樂藻的凈產(chǎn)氧量均呈現(xiàn)負值，說明此時 。 圖15（1）光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自 ，此反應是在 上進行的。（4）為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量，?？紤]合理密植問題，其中所包含的影響光合作用的外界因素主要是 5II．（6分）某科研小組利用沉水植物伊樂藻進行了光合作用影響因素的研究，圖15甲、乙所示是實驗中(實驗水溫15℃，水采自無污染自然水體。（3）①~⑩中，馬鈴薯塊莖細胞內(nèi)可以產(chǎn)生ATP的生理過程是 （填序號）。（2）圖中兩處[H]所對應的物質(zhì) （填“相同”、“不相同”）。⑹若在該植物的葉片上涂上一薄層凡士林油，光合作用的速率會大幅度下降，這一做法主要限制了光合作用的______反應階段。⑷圖中能代表總光合作用速率的線段是 （用字母表示）。N點時，該植物光合作用速率 （填：“大于”、“小于”、“等于）零。3.（10分）圖12表示某植物光合作用速率與光照強度和CO2濃度的關系，請據(jù)圖回答問題： ⑴當光照強度≤P時，CO2濃度不同，光合作用速率 （答：“相同”或“不同”）。如果作物產(chǎn)生的CO2量與消耗的CO2量相等，則此刻的生理狀態(tài)對應甲圖中的 點（填字母）。（4）bc段CO2濃度升高的原因是 ；cd段實際光合作用的平均速率為 ppm/h（保留一位小數(shù)即可）。（2）在葉肉細胞中，A、B兩種細胞器都是重要的“能量轉換器”，其中在B細胞器中完成的能量轉換過程是 。2..（12分）在晝夜恒溫、種有作物的密閉玻璃溫室中，一晝夜內(nèi)CO2濃度變化如圖2甲所示，圖2乙為某時刻作物葉肉細胞代謝簡圖。⑷AB段C3含量較高，其主要原因是 。⑵甲過程中B是 ，其在 中被消耗（答具體結構）；乙過程中A是 ，其消耗于該過程的 階段。.. . . ..光合作用 練習1.（10分）圖15中a圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，b圖表示一株小麥葉片細胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化過程。請據(jù)圖回答：圖15 ⑴a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所分別是 、 和 。⑶b圖中從 點開始合成有機物，至 點有機物合成終止（用圖中字母回答）。⑸G點與F點相比，葉綠體中[H]的含量較 （填“高”或“低”）。請據(jù)圖回答問題： 圖2（1）圖乙中與CO2濃度變化有關的A、B細胞器膜面積都非常廣闊，與二者增加膜面積有關的結構分別是 、 。（3）據(jù)甲圖分析，作物從 時（填時刻）開始進行光合作用，在 時（填時刻）積累有機物最多，24h內(nèi) （能/不能）積累有機物。（5）乙圖中x、y為O2轉移途徑，請在圖中畫出此狀態(tài)下CO2的轉移途徑。（6）若突然對溫室采取完全遮光處理，A、B中的[H]濃度
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