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高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀畢業(yè)論文-展示頁

2025-07-06 17:26本頁面
  

【正文】 是由于強(qiáng)度不足,而主要是混凝土的耐久性不夠[1]。這其中有的是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計的抗力不足導(dǎo)致的,有的則是由于使用荷載的不利變化而造成的,但更多的是由于結(jié)構(gòu)的耐久性不足而造成的失效。1900年,萬國博覽會上展示了鋼筋混凝土在很多方面的使用,在建材領(lǐng)域引起了一場革命,鋼筋混凝土開始成為改變這個世界景觀的重要材料。關(guān)鍵詞:復(fù)合型摻合料,高性能混凝土,碳化 32 長沙學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)ABSTRACTIn recent years, the durability of concrete structures has entered a new stage. Many factors affecting the durability of concrete structures, concrete carbonation is an important factor. With the concentration of carbon dioxide in the air showing an increasing trend。混凝土碳化作為混凝土抗炭化性研究的重要內(nèi)容越來越得到關(guān)注,研究混凝土的碳化規(guī)律對提高鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的抗炭化性具有重要的理論和實際意義。影響混凝土結(jié)構(gòu)抗炭化性的因素很多,其中混凝土碳化是一個重要的因素。主要問題回答簡明準(zhǔn)確50合   計100答辯評分分值(平均分):答辯小組長簽名:答辯成績:a: 35%=指導(dǎo)教師評分分值:指導(dǎo)教師評定成績b: 50%=評閱教師評分分值:評閱教師評定成績c: 15%=最終評定成績分?jǐn)?shù):             等級:                      教學(xué)系主任簽名:                                年 月 日學(xué)校意見                負(fù)責(zé)人(簽名):                                年 月 日說明:最終評定成績=a+b+c,三個成績的百分比由各助學(xué)點自己確定,但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的20%左右。40報告過程準(zhǔn)備工作充分,具備必要的報告影像資料;報告在規(guī)定的時間內(nèi)作完報告。指導(dǎo)教師對該生前期研究工作的評價指導(dǎo)教師簽名:日 期: 長沙學(xué)院2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評閱表助學(xué)點: 長沙學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 學(xué)生姓名張三考籍號991221234555班 級交通土建工程專 業(yè)交通土建工程指導(dǎo)教師姓名課題名稱高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀評語:(包括以下方面,①學(xué)習(xí)態(tài)度、工作量完成情況、材料的完整性和規(guī)范性;②檢索和利用文獻(xiàn)能力、計算機(jī)應(yīng)用能力;③學(xué)術(shù)水平或設(shè)計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力;)選題與文獻(xiàn)綜述(20分)分值:創(chuàng)新性(15分)分值:基礎(chǔ)理論和專門知識(35分)分值:作者寫作、表達(dá)能力(30分)分值:合 計分值:是否同意參加答辯:是□    否□指導(dǎo)教師評定成績分值:指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日說明:各項成績的百分比由各助學(xué)點自己確定,但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的20%左右。存在的具體問題 ①論文在撰寫過程中內(nèi)容連貫性存在問題,相關(guān)文獻(xiàn)資料的整理工作量大。根據(jù)基準(zhǔn)混凝土配合比,在膠凝材料總量不變的情況下,改變摻合料取代量,得到拌制混凝土?xí)r所需要的各種材料用量。確定出能滿足工程需要的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的各項組成材料的用量完成了摻單一品種摻合料的混凝土碳化試驗工作,對摻單一品種礦物摻合料的混凝土進(jìn)行碳化試驗,在混凝土中分別摻入磨細(xì)鋼渣粉、粉煤灰、硅灰、礦渣微粉四種不同礦物摻合料后混凝土碳化情況,單摻取代水泥的量為5%、10%、15%,膠凝材料總量不變,砂率38%,%。擬達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo)通過配合比試驗將磨細(xì)鋼渣粉、粉煤灰、礦渣微粉和硅灰配制成復(fù)合型摻合料,取代部分水泥配制成高性能混凝土,以摻復(fù)合型摻合料混凝土的抗碳化性能為主要內(nèi)容,研究影響高性能混凝土碳化的因素及微觀孔結(jié)構(gòu)等,以提高高性能混凝土的抗炭化性能為目的,探討了復(fù)合型摻合料、水膠比、消石灰等因素對混凝土抗炭化性能的影響,得出對于有抗碳化要求混凝土的配合比方案。高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀畢業(yè)論文目 錄第一部分 過程管理資料一、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 4二、畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告 6三、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評閱表 7四、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評審表 8第二部分 畢業(yè)論文五、畢業(yè)論文 1011 2013 屆畢業(yè)設(shè)計(論文)資料第一部分 過程管理資料 長 沙 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告(20 13 屆畢業(yè)生)助 學(xué) 點: 長沙學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院專 業(yè): 交通土建工程題 目:高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀學(xué)生姓名: 張三考 籍 號: 91221234555指導(dǎo)教師:職 稱:2013年 5月 1 日 長沙學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告助學(xué)點: 長沙學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 專業(yè): 交通土建工程 指導(dǎo)教師職稱學(xué)生姓名張三課題名稱高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀內(nèi)容及任務(wù)閱讀相關(guān)論文、專著,了解最新的發(fā)展動態(tài),寫好開題報告;驗各種儀器,熟悉并能獨立操作儀器;采用正交試驗設(shè)計,以摻合料總?cè)〈?、摻合料比例、水膠比作為試驗因素,研究上述因素對摻復(fù)合型摻合料混凝土不同齡期的抗碳化性能的影響。依據(jù)正交試驗結(jié)果,采用對比試驗方法,測定主要因素作用下的復(fù)合型摻合料混凝土的抗碳化性能,并與單摻、雙摻、三摻摻合料的混凝土作對比,分析比較隨著摻合料品種的增加和摻合料比例的調(diào)整,混凝土各項耐久性指標(biāo)的改善程度。進(jìn)度安排起止日期工作內(nèi)容2012年9月22日2012年10月1日查資料,明確研究內(nèi)容2012年10月15日2012年11月1日熟悉混凝土的制備及性能測試方法,完成任務(wù)書和開題報告,拿出初步實驗方案2012年11月2日2012年12月1日完成實驗原材料的準(zhǔn)備,按照實驗方案成型混凝土并進(jìn)行養(yǎng)護(hù);準(zhǔn)備微觀測試用樣品,并進(jìn)行養(yǎng)護(hù)2013年12月2日2013年1月10日采用正交試驗設(shè)計,以摻合料總?cè)〈?、摻合料比例、水膠比作為試驗因素,研究上述因素對摻復(fù)合型摻合料混凝土不同齡期的抗碳化性能的影響2013年2月29日2013年3月20日依據(jù)正交試驗結(jié)果,采用對比試驗方法,測定主要因素作用下的復(fù)合型摻合料混凝土的抗碳化性能,并與單摻、雙摻、三摻摻合料的混凝土作對比,分析比較隨著摻合料品種的增加和摻合料比例的調(diào)整,混凝土各項耐久性指標(biāo)的改善程度2013年3月21日013年4月30日實驗數(shù)據(jù)整理,撰寫論文,并進(jìn)行修改2013年5月8日2013年5月12日進(jìn)行答辯主要參考資料[1] 鐘海英,[J]..[2] 譚偉,堯國皇,黃用軍,[J]..[3] ,[M].吳科如,張雄,:.[4] HOUSTYF, FOLKER H. Wittmann. Influence of porosity and water content on the diffusivity of CO2 and O2 through hydrated cement paste[J].Cement and Concrete Research,1994.[5] PARROTTA L J, KILLOH D C. Carbonation in a 36 year old[J].Cement and Concrete Research,1989.[6] [J].硅酸鹽通報,1989.[7] 、化學(xué)腐蝕和碳化作用及其復(fù)合對混凝土抗凍性的影響[J].硅酸鹽通報,2005.[8] 李果,袁迎曙,[J].混凝土,2004.[9] [J].西部探礦工程,2005.[10] 涂永明,[J].東南大學(xué)學(xué)報,2003.[11] [D].南京林業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文,.[12] 施惠生,[M].中國建材工業(yè)出版社 .[13] .[D].南京林業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文, 長 沙 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告助學(xué)點長沙學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院班級交通土建工程學(xué)生姓名張三指導(dǎo)教師課題名稱:高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀課題主要任務(wù):得出對于有抗碳化要求混凝土的配合比方案簡述開題以來所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果完成了基準(zhǔn)混凝土配合比設(shè)計的試驗工作 ,試驗以抗壓強(qiáng)度C40作為設(shè)計值,通過全計算方法進(jìn)行混凝土配合比設(shè)計。共制作了12組實驗。下一步的主要研究任務(wù),具體設(shè)想與安排完成摻二元復(fù)合摻合料混凝土的碳化試驗工作;完成摻三元復(fù)合摻合料混凝土的碳化試驗工作;總結(jié)四種不同摻合料混凝土配合比試驗過程中所存在的問題以及抗碳化性能的對比工作并進(jìn)行總結(jié)。 ②論文格式、排版等不規(guī)范。 長沙學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評審表學(xué)生姓名張三考籍號91221234555班級交通土建工程答辯日期課題名稱高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀指導(dǎo)教師地點答辯小組成員姓 名職務(wù)(職稱)姓 名職務(wù)(職稱)姓 名職務(wù)(職稱)答辯中提出的主要問題及回答的簡要情況記錄:會議主持人:記 錄 人:年 月 日 長沙學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評審表成績評定評定內(nèi)容分值    評   定小計教師1教師2教師3教師4教師5報告內(nèi)容思路清新:語言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點正確;實驗方法科學(xué),分析歸納合理;結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn),論文(設(shè)計)有應(yīng)用價值。10答 辯回答問題有理論依據(jù),基本概念清楚。2013屆畢業(yè)設(shè)計(論文)資料第二部分 畢業(yè)論文(2013屆) 畢業(yè)論文高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀 助 學(xué) 點 : 長沙大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 專 業(yè): 交通土建工程 學(xué) 生 姓 名 : 張三 考 籍 號 : 91221234555 班 級 :交通土建工程 交通土建工程 指導(dǎo)教師姓名: 職稱 職稱 最終評定成績: 二○ 一三 年 五 月 長沙學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀 助 學(xué) 點 : 長沙大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 專 業(yè): 交通土建工程 考 籍 號 : 91221234555 學(xué)生姓名 : 張三 指導(dǎo)教師: 職稱 二○ 一三 年 五 月 長沙學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 摘 要近年來,混凝土結(jié)構(gòu)抗炭化性研究已進(jìn)入了一個嶄新的階段。隨著空氣中二氧化碳的濃度呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢;同時,工廠排泄的廢液和廢渣使地下水中的CO2和SO2的濃度增加,不斷增長的二氧化碳濃度將加劇混凝土結(jié)構(gòu)的碳化,對混凝土結(jié)構(gòu)的抗炭化性帶來更為不利的影響。本文通過將磨細(xì)鋼渣粉、粉煤灰、礦渣微粉和硅灰配制成復(fù)合型摻合料,取代部分水泥配制成高性能混凝土,以摻復(fù)合型摻合料混凝土的抗碳化性能為主要內(nèi)容,研究了影響高性能混凝土碳化的因素及微觀孔結(jié)構(gòu)等,得出對于有抗碳化要求混凝土的配合比方案。 factory excretion of waste and residue increase in the concentration of
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