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正文內(nèi)容

工程建筑環(huán)境與設(shè)備畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書113-展示頁

2025-07-06 00:05本頁面
  

【正文】 式及其原理特點(diǎn),全面通風(fēng)、局部系統(tǒng)所選用的風(fēng)機(jī)型號(hào)規(guī)格等有關(guān)參數(shù)(含風(fēng)機(jī)壓頭轉(zhuǎn)數(shù)、配用電機(jī)、風(fēng)量等)。暖通系統(tǒng)的參觀與調(diào)查。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容與要求(一)內(nèi)容:結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,收集建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)設(shè)計(jì)資料。通過工程實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書建筑環(huán)境與設(shè)備教研室15目 錄一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的…………………………………………………………………………………………………1二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容與要求……………………………………………………………………………1三、畢業(yè)實(shí)習(xí)方法…………………………………………………………………………………………………….2四、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排…………………………………………………………………………………………………….2五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要…………………………………………………………………………………….3六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法………………………………………………………………………………………3附件1:實(shí)習(xí)報(bào)告書封面附件2:實(shí)習(xí)報(bào)告附件3:實(shí)習(xí)日志附件4:實(shí)習(xí)生走訪記錄表附件5:學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表附件6:學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)三方協(xié)議書附件7:實(shí)習(xí)介紹信附件8:畢業(yè)實(shí)習(xí)單位接收函一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)前,學(xué)生已學(xué)習(xí)完全部的專業(yè)課程,學(xué)生以工程技術(shù)人員助手的身份參加工程設(shè)計(jì)、或工程造價(jià)或現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)理論知識(shí),完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(導(dǎo)師、工程師或技術(shù)工程人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的良好機(jī)會(huì),應(yīng)充分利用這一有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)調(diào)查,了解目前行業(yè)的現(xiàn)狀,了解施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,培養(yǎng)自己工程設(shè)計(jì)的初步能力、工程造價(jià)或者工程施工組織和管理的初步能力。 ①與設(shè)計(jì)題目相似的建筑空調(diào)工程、節(jié)能措施等狀況; ②工業(yè)及民用建筑空調(diào)的特點(diǎn)與應(yīng)用情況; ③空調(diào)系統(tǒng)的施工安裝(與建筑、結(jié)構(gòu)、水、電之間的配合等)。 ①采暖:采暖系統(tǒng)的布置方式及特點(diǎn),采暖設(shè)備的選型及安裝形式,采暖系統(tǒng)的有關(guān)設(shè)計(jì)參數(shù),采暖通風(fēng)的使用效果。③空調(diào):了解各類建筑及生產(chǎn)工藝對(duì)空氣調(diào)節(jié)的要求,參觀點(diǎn)所采用的空調(diào)方式(集中、分散、全面、局部等),空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)置、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其施工要求,有無氣流的隔斷措施、其特點(diǎn)及使用情況,系統(tǒng)所采用的設(shè)備性能、特點(diǎn)與實(shí)習(xí)效果。,增加建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)方面的感性知識(shí),擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,熟悉本專業(yè)最新規(guī)范及要求。,或者直接參與工程項(xiàng)目的造價(jià)與招投標(biāo)工作,或者直接參與工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)施工與管理工作等。認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和指導(dǎo)人布置畢業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;實(shí)習(xí)期間要做實(shí)習(xí)筆記或?qū)嵙?xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫實(shí)習(xí)總結(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,通過調(diào)查研究,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,收集相關(guān)資料,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,經(jīng)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。本著能夠更好的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的,有針對(duì)性的選擇實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)單位必須有指派的專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行幫帶指導(dǎo)。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排(一)實(shí)習(xí)組織加強(qiáng)實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作是保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行以達(dá)到預(yù)期目的的重要環(huán)節(jié)。由擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)。由系領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員經(jīng)常協(xié)商溝通、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的進(jìn)實(shí)習(xí)點(diǎn)后,專業(yè)要加強(qiáng)檢查和督促。(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn):學(xué)生自主選擇和學(xué)院推薦相結(jié)合。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要 內(nèi)容與格式封面:寫明實(shí)習(xí)報(bào)告題目、姓名、學(xué)號(hào)、系、專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師等。目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法 考核方式為考查。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由以下幾個(gè)部分綜合組成:實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)期間的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。優(yōu)秀:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié),并能運(yùn)用所的理論對(duì)某些問題加以分析,并有某些獨(dú)到見解;實(shí)習(xí)無違紀(jì)行為。中等:基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面地概括;實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。 不及格:凡有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)均以不及格認(rèn)定: (1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤,字跡潦草馬虎,考核時(shí)不能回答主要問題或表述有原則性錯(cuò)誤。 (3)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì),造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位、學(xué)?;蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。實(shí)習(xí)考核成績(jī)不及格,應(yīng)重新參加實(shí)習(xí),如時(shí)間無法安排,則延期畢業(yè)。 實(shí)習(xí)類別 ______________________學(xué) 院 __________________
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