20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件1滬教版五四制-展示頁(yè)

【摘要】辛棄疾，他的一生只有一塊心病，金甌缺，月未圓，山河碎，心不安。——梁衡醉里挑（tiǎo）燈看劍，夢(mèng)回吹角連

2025-06-30 06:39

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件2滬教版五四制-展示頁(yè)

【摘要】破陣子為陳同甫賦壯詞以寄你看到了哪些畫(huà)面？拓展?寫(xiě)一段話(huà)，說(shuō)說(shuō)你心中的豪放派詞是怎樣的？破陣子為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角

2025-06-27 06:33

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件2滬教版五四制-展示頁(yè)

【摘要】破陣子為陳同甫賦壯詞以寄你看到了哪些畫(huà)面？拓展?寫(xiě)一段話(huà)，說(shuō)說(shuō)你心中的豪放派詞是怎樣的？破陣子為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角

2025-06-30 06:55

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件3滬教版五四制-展示頁(yè)

【摘要】辛棄疾墓鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛人中之杰，詞中之龍破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之宋·辛棄疾古人說(shuō)：“三分詩(shī)，七分讀?！睂W(xué)習(xí)方法：破陣子——為陳同甫賦壯詞以寄——

2025-06-30 07:07

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件3滬教版五四制-展示頁(yè)

【摘要】辛棄疾墓鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛人中之杰，詞中之龍破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之宋·辛棄疾古人說(shuō)：“三分詩(shī)，七分讀?！睂W(xué)習(xí)方法：破陣子——為陳同甫賦壯詞以寄——

2025-06-27 06:38

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件1滬教版五四制-展示頁(yè)

【摘要】辛棄疾，他的一生只有一塊心病，金甌缺，月未圓，山河碎，心不安?！汉庾砝锾簦╰iǎo）燈看劍，夢(mèng)回吹角連

2025-06-27 06:38

破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之-展示頁(yè)

【摘要】破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之南宋·辛棄疾南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾（１１４０－１２０7），別號(hào)稼軒，山東濟(jì)南人。以他“壯歲旌旗擁萬(wàn)夫”這樣的豪語(yǔ)，抒寫(xiě)英雄之詞，為后人留下了許多雄渾豪放、膾炙人口的詞章。尤以《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》、《水龍吟

2025-07-29 04:19

破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之教案-展示頁(yè)

【摘要】破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾主備人：劉紅艷輔備人：江克英教學(xué)目標(biāo)：，背誦并默寫(xiě)全詩(shī)。，體味意境，感悟詞人在詞中所表達(dá)的思想感情。、收復(fù)中原、矢志不渝的愛(ài)國(guó)情懷。一、導(dǎo)入：文學(xué)常識(shí)：——辛棄疾：（1140－1207）南宋詞人。字幼安，別號(hào)稼軒，出生時(shí)，中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍，不久歸南宋。一生力主抗金。其詞

2025-04-26 07:43

20xx春長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第3課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第二單元·宋詞二首破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄乊新課導(dǎo)入《清平樂(lè)·村居》宋辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。展現(xiàn)出一幅農(nóng)家天倫乊樂(lè)癿風(fēng)情畫(huà)。新課導(dǎo)入《西江月·夜行黃沙

2024-11-30 16:20

教學(xué)設(shè)計(jì)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之-展示頁(yè)

【摘要】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)設(shè)計(jì)淇濱五中袁紅飛課題：蘇教版七年級(jí)下冊(cè)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)目標(biāo)：。，體會(huì)本詞感情。。重點(diǎn)：2誦讀體會(huì)詩(shī)人感情表達(dá)。難點(diǎn)：3多角度去品析詞，體會(huì)本詞的精妙之處。教具：制作ppt課件。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入：學(xué)國(guó)文老師欣賞辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)

2024-12-06 19:09

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之課件【三篇】-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》課件【三篇】 　　【篇一】九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》課件 　　教學(xué)目的： 　　一、學(xué)習(xí)這首詞所表達(dá)作者抗敵報(bào)國(guó)、建功立名、壯志未...

2024-12-06 03:17

破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之(20xx年9月整理)-展示頁(yè)

【摘要】作者簡(jiǎn)介辛棄疾（１１４０－１２０７），南宋詞人。字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。出生時(shí)，山東已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋，歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間，采取積極措施，招集流亡，訓(xùn)練軍隊(duì)，獎(jiǎng)

2024-08-31 01:21

破陣子__為陳同甫賦壯詞以寄之的教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】1《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)誦讀，體味課文的意境。2、理解作者思想感情。重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的韻律美和意境美。2、背誦積累詩(shī)詞名句，體會(huì)詩(shī)詞的精妙之處。一、相關(guān)資料：1、作者簡(jiǎn)介：辛棄疾（1140——1207）》，字幼安，號(hào)稼軒，山東濟(jì)南人，南宋大詞

2024-12-06 20:11

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之課件1冀教版-展示頁(yè)

【摘要】破陣子－－為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾辛棄疾（1140——1207）》，字幼安，號(hào)稼軒，山東濟(jì)南人，南宋大詞人，是我國(guó)歷史上一位值得紀(jì)念的民族英雄，也是最負(fù)盛名的偉大詞人之一。辛棄疾作者簡(jiǎn)介：與蘇軾齊名，世稱(chēng)“蘇辛”。著有

2025-06-28 19:41

2018春長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第3課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之-展示頁(yè)

【摘要】《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)設(shè)計(jì)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過(guò)對(duì)作者早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場(chǎng)生涯的追憶，表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情；通過(guò)創(chuàng)造雄奇的意境，生動(dòng)地描繪出一位披肝瀝膽、忠一不二、勇往直前的將軍形象。全詞在結(jié)構(gòu)上

2024-12-21 01:21

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件4滬教版五四制-文庫(kù)吧

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件4滬教版五四制-wenkub

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件4滬教版五四制(已修改)

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件4滬教版五四制(編輯修改稿)

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課破陣子為陳同甫賦壯詞以寄課件4滬教版五四制-wenkub.com