【摘要】人力資源分析指標(biāo)庫集團(tuán)人力資源部目錄目錄 2前言某某集團(tuán)人力資源指標(biāo)體系框架模型 41人力資源指標(biāo)體系框架模型 42人力資源指標(biāo)體系框架模型說明 4一人力資本能力 51人員數(shù)量指標(biāo) 5期初人數(shù) 5 5 52員工人數(shù)流動指標(biāo) 5 5?凈人力資源
2025-07-04 03:30
【摘要】如何設(shè)計與使用財務(wù)評價指標(biāo)體系 財務(wù)風(fēng)險是企業(yè)破產(chǎn)倒閉的主要原因,利用財務(wù)杠桿作用籌集資金進(jìn)行負(fù)債經(jīng)營是企業(yè)發(fā)展的常規(guī)途徑,因而財務(wù)風(fēng)險是不可避免的。因此,加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理,建立和完善財務(wù)預(yù)警系統(tǒng)尤其必要。企業(yè)的財務(wù)評價正是從分析企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險入手,評價企業(yè)面臨的資金風(fēng)險、經(jīng)營風(fēng)險、市場風(fēng)險、投資風(fēng)險等因素,從而對企業(yè)風(fēng)險進(jìn)行信號監(jiān)測、評價,根據(jù)其形成原因及過程,制定相應(yīng)切實(shí)可行的
2024-09-02 17:03
【摘要】附錄四:傳統(tǒng)村落評價認(rèn)定指標(biāo)體系一、村落傳統(tǒng)建筑評價指標(biāo)體系類別序號指標(biāo)指標(biāo)分解分值標(biāo)準(zhǔn)及釋義滿分得分定量評估1久遠(yuǎn)度現(xiàn)存最早建筑修建年代明代及以前,4分;清代,3分;民國,2分;建國至1980年以前,1分。4傳統(tǒng)建筑群集中修建年代清代及以前,6分;民國,4分;建國初至1980年以前,3分。
2025-04-23 13:18
【摘要】5/6評價指標(biāo)體系設(shè)計步驟(一)?確定評價對象和評價目的企業(yè)人員績效考評的評價對象是企業(yè)中各個層次、各種崗位的人員的工作成果。既可以是高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員,也應(yīng)該包括技術(shù)人員和現(xiàn)場操作人員。評價目的是評判他們對企業(yè)的貢獻(xiàn)程度后,運(yùn)用評價的結(jié)果,提出有效的激勵措施,使得企業(yè)人員繼續(xù)為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。對于管理人員來講,其業(yè)績多半體現(xiàn)在所管轄的組織的
2025-07-09 08:40
【摘要】5/6物流評價指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個部門、各個地方都在根據(jù)國家的統(tǒng)一決策積極地行動,物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開展之中。然而,由于缺乏一個科學(xué)而且客觀的物流評價指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地方、許多部門進(jìn)行盲目建設(shè)。由于很多物流項目
2025-04-27 22:52
【摘要】物流評價指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個部門、各個地方都在根據(jù)國家的統(tǒng)一決策積極地行動,物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開展之中。然而,由于缺乏一個科學(xué)而且客觀的物流評價指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地方、許多部門進(jìn)行盲目建設(shè)。由于很多物流項目缺乏合理的評價方法
2025-07-03 00:06
【摘要】研究生學(xué)位論文開題報告學(xué)位論文選題名稱專利評價指標(biāo)體系研究學(xué)科專業(yè)、研究方向研究生學(xué)號研究生姓名指導(dǎo)教師姓名攻讀學(xué)位級別論文起止年限申請開題日期開題報告填寫事項一、填寫必須實(shí)事求是,字跡要端正、清楚。填寫內(nèi)容字體為:楷體小四號,行距為“固定值18”;簽字必須用
2025-07-05 02:47
【摘要】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839物流評價指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個部門、各個地方都在根據(jù)國家的統(tǒng)一決策積極地行動,物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開展之中。然而,由于缺乏一個科學(xué)而且客觀的物流評價指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地
2025-08-08 00:02
【摘要】童裝質(zhì)量評價指標(biāo)體系設(shè)計與應(yīng)用金曙明摘要:本文從消費(fèi)者需求和顧客體驗角度出發(fā),應(yīng)用卡諾(KANO)模型,建立了包括安全性、適用性、舒適性、時尚性4個二級指標(biāo),若干三級指標(biāo)的童裝質(zhì)量評價體系,通過對上海市童裝市場進(jìn)行質(zhì)量抽查和問卷調(diào)查,并開發(fā)童裝質(zhì)量評價軟件系統(tǒng)進(jìn)行測算,;以數(shù)量化方法為手段所開發(fā)的質(zhì)量評價體系,能較為準(zhǔn)確地評價目前童裝質(zhì)量水平,具有一定的推廣應(yīng)用價值。關(guān)鍵
2025-04-17 02:21
【摘要】........2015屆畢業(yè)生“德智體綜合考評與創(chuàng)新學(xué)分”評定指標(biāo)體系評價項目項目分類編號指標(biāo)明晰參考分值合計基礎(chǔ)項政治素養(yǎng)1第一、熱愛祖國,維護(hù)祖國統(tǒng)一及社會穩(wěn)定、堅持原則、立場堅定,言論正確,行為端正,政治表現(xiàn)良好
2025-04-11 01:05
【摘要】新疆維吾爾自治區(qū)旅游局項目《新疆旅游目的地綜合評價體系構(gòu)建研究》(項目編號:XJLY2022—1)《新疆旅游名鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)標(biāo)準(zhǔn)制定研究》(項目編號:XJLY2022—2)(評審稿)新疆維吾爾自治區(qū)旅游局新疆大學(xué)旅游學(xué)院2022年12月第一部分項目研究報告目錄第一章
2025-04-28 03:42
【摘要】建立HSE管理體系指導(dǎo)手冊中石化安工院國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心(青島)2023年8月領(lǐng)導(dǎo)承諾、支持、參與初始狀態(tài)評審HSE意識培訓(xùn)風(fēng)險評估法規(guī)識別、獲取、記錄體系策劃、編寫體系文件體系試運(yùn)行和正式運(yùn)行審核、糾正與預(yù)防措施管理評審、持續(xù)改進(jìn)
2025-03-11 04:30
【摘要】中職學(xué)校教學(xué)監(jiān)控與評價指標(biāo)體系所謂教學(xué)評價,就是利用教育教學(xué)評價的理論和技術(shù)對教學(xué)過程及其結(jié)果是否達(dá)到一定質(zhì)量要求所做出的價值判斷。作為教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),教學(xué)評價的目的是通過激勵教師的工作熱情和教書育人的積極性,促進(jìn)其教學(xué)水平的持續(xù)提高,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來,教學(xué)評價逐漸被世界各國教育管理和教育研究所重視,其價值指向引發(fā)了教育理論者的廣泛思考,進(jìn)而推動了中小學(xué)教育實(shí)踐的
2025-05-20 22:55
【摘要】太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)驗收指標(biāo)體系系部名稱:課程名稱:主講教師:日期:項目評審內(nèi)容評審標(biāo)準(zhǔn)滿分100分得分1課程定位和課程設(shè)計課程性質(zhì)與作用明確課程與專業(yè)的關(guān)系,課程在人才培養(yǎng)方案中的地位和作用分析到位,明確課程與前、后續(xù)課程的銜接關(guān)系。5課程基本理念能力本位,行
2025-07-24 02:56
【摘要】.....測繪地理信息市場信用評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)一、基本信用信息評價指標(biāo)體系評價項目代碼具體內(nèi)容備注單位基本信息1-101測繪單位名稱、地址、郵編、聯(lián)系人、電話準(zhǔn)確完整單位基本信用信息不計分1-10
2025-04-28 03:27