數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-07-04 07:23本頁(yè)面
【正文】 ……………31．1 數(shù)據(jù)密集型應(yīng)用特點(diǎn)………………………………………31．2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)策略……………………………………………31．3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法……………………………………………31．4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟……………………………………………31．5 課程設(shè)計(jì)任務(wù)………………………………………………42 需求分析 ………………………………………………………52. 1 需求分析的方法………………………………………………52. 2 學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)的需求分析……………………………53 概念數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)……………………………………………54 邏輯數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)……………………………………………85 物理設(shè)計(jì)模型設(shè)計(jì)……………………………………………86 數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù) ………………………………………107 課程設(shè)計(jì)總結(jié) ………………………………………………111 引言 數(shù)據(jù)密集型應(yīng)用特點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)種類繁多，其中包括事務(wù)數(shù)據(jù)、管理數(shù)據(jù)和決策數(shù)據(jù)等；數(shù)據(jù)的種類繁多，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系也錯(cuò)綜復(fù)雜，有數(shù)據(jù)元素之間的聯(lián)系，數(shù)據(jù)集合之間的聯(lián)系；系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)要不斷的增、刪、改，而應(yīng)用領(lǐng)域要同步更新，同時(shí)這些數(shù)據(jù)要在數(shù)據(jù)庫(kù)中持久存儲(chǔ)，可支持各項(xiàng)業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)，用于企業(yè)數(shù)據(jù)資源的管理，對(duì)人類生活十分重要；多個(gè)應(yīng)用程序同時(shí)存?。ǜ拢┩粩?shù)據(jù)子集，例如，民航的售票系統(tǒng)。 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)策略數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)包含處理和數(shù)據(jù)部分，到底哪部分重要，自古至今有兩個(gè)策略：以處理為中心和以數(shù)據(jù)為中心。處理功能是主動(dòng)的，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是依賴的。它只適合科學(xué)計(jì)算，不適合數(shù)據(jù)密集型的事務(wù)處理系統(tǒng)。主張?jiān)O(shè)計(jì)穩(wěn)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，自動(dòng)適應(yīng)處理程序的多變性。其中，新奧爾良方法和基于ER模型的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法應(yīng)用較多。而基于ER模型的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法是面向數(shù)據(jù)的方法，它在初步了解數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)上按照信息的性質(zhì)不同區(qū)分出基本信息類和聯(lián)系信息類，然后直接設(shè)計(jì)出應(yīng)用領(lǐng)域的分、總ER圖，最后驗(yàn)證ER模式的合理性。每個(gè)階段都有任務(wù)、成果和成果認(rèn)證，前一階段的成果是下一階段工作的依據(jù)，各階段工作就像“瀑布”模型一樣演譯。研究對(duì)象是事物、特征及其聯(lián)系。⑵概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，抽象信息結(jié)構(gòu)，為信息建模。結(jié)果是ER模式。研究對(duì)象是數(shù)據(jù)的項(xiàng)與型、記錄與型、項(xiàng)之間的聯(lián)系、記錄之間的聯(lián)系等。⑷物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，為給定的邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個(gè)最適合應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)。結(jié)果是物理結(jié)構(gòu)。研究對(duì)象是數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言（SQL語(yǔ)言）和源代碼。 課程設(shè)計(jì)任務(wù)本次課程設(shè)計(jì)選取企業(yè)銷售應(yīng)用系統(tǒng)所涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，經(jīng)歷數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)全過程的綜合訓(xùn)練，具體任務(wù)與要求如下：⑴需求分析，給出需求分析的方法，并獲得企業(yè)銷售數(shù)據(jù)庫(kù)的基本信息類、聯(lián)系信息類和再生信息類。⑶邏輯數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)，給出邏輯數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)方法，對(duì)ER圖進(jìn)行分析得出關(guān)系模式的集合，規(guī)范化最終結(jié)果，要求達(dá)到三范式的模式。⑸數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)，要求根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)建庫(kù)實(shí)施，在設(shè)計(jì)報(bào)告中用數(shù)據(jù)實(shí)施的結(jié)果圖展示出來。其中，新奧爾良方法和基于ER模型的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法應(yīng)用較多。而需求分析方法比較適用的基于ER模型的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)方法，這種方法需要初步了解數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)，按照信息的性質(zhì)區(qū)分出基本信息類、聯(lián)系信息類。其中，基本信息類：具有客觀存在性、原始性、穩(wěn)定性、獨(dú)立性等性質(zhì)，是需要存入數(shù)據(jù)庫(kù)的信息資源；聯(lián)系信息類：伴隨生產(chǎn)活動(dòng)在某些基本信息之間產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)信息，具有多變性、即時(shí)性、關(guān)聯(lián)
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