20xx信息能力提升工程答案-展示頁
2025-07-03 06:36本頁面
【正文】 o答案：C解析：“我要錄微課”軟件里，點擊右上角（），即可進入錄制界面。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：A. 正確B. 錯誤答案：B解析：單選題A. 正確B. 錯誤答案：A解析：，要基于獨立思考基礎(chǔ)之上。開展合作學習活動時，要為學生制定計劃提供支架。作為一種學習方式，“研究性學習”是滲透于學生的所有學科、所有活動之中的。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：8.《能力標準》是規(guī)范與引領(lǐng)中小學教師在教育教學和專業(yè)發(fā)展中有效應(yīng)用信息技術(shù)的準則，是各地開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)、培訓(xùn)和測評等工作的基本依據(jù)。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：，可以使學生對某個Wiki只能看不能改。合格判斷題《“提升工程”（2015）遠程培訓(xùn)項目》測試題考生姓名： 干存濤 交卷時間： 20151110 21:29 考試成績：93 考試結(jié)果：(大題總分19分，每題1分，共19小題)、微信等即時通訊工具能夠幫助教師指導(dǎo)與引導(dǎo)學生的學習與發(fā)展起到正面作用A. 正確B. 錯誤答案：A解析：、組織和國家在信息領(lǐng)域的利益保護狀態(tài)，它涉及到信息的保密性、 整性、可用性和可控性A. 正確B. 錯誤答案：A解析：A. 正確B. 錯誤答案：A解析：、任務(wù)的系列性和任務(wù)的針對性特點A. 正確B. 錯誤答案：B解析：，通配符“?”可以代表任意多個字符。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：，有意識地對自己的學習活動進行積極的計劃、監(jiān)視、檢查、評價、反饋、調(diào)整和控制的過程，也是學習者激勵自己適當使用學習策略的過程。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：，教師提供支持和幫助，學生之間利用網(wǎng)絡(luò)形成有效的學習共同體，構(gòu)成了教師—計算機—學生三維互動方式A. 正確B. 錯誤答案：A解析：、經(jīng)驗來決定使用何種教學媒體進行教學。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：，只適合用于課外A. 對B. 錯答案：B解析：A. 對B. 錯答案：B解析：14.“研究性學習”是一種學習方式，它是指教師或其他成人不把現(xiàn)成結(jié)論告訴學生，而是學生自己在教師指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、獲得結(jié)論的。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：、闡明目標、展示范例來確立。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：，教學資源分為共時擴展類教學資源和應(yīng)用感悟類教學資源。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：，注重過程性的評價。(大題總分27分，每題1分，共27小題)，但也可以看到其它小組的情況的“小組模式”是（ ）。A. 紅色按鈕B. 紫色按鈕C. 藍色按鈕D. 黃色按鈕答
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