【摘要】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元參加介紹威爾遜野營手電筒是否檢查出差“您放心,”威爾遜信心十足地說,“我會(huì)照顧好自己。”信心十足我?guī)У囊路倭?,而且因?yàn)槲覜]有帶手電筒,每天晚上都要向別人借,才能夠出去。這兩件事讓我很難堪。難堪
2025-07-27 21:05
【摘要】伍德羅·威爾遜他是美國“學(xué)術(shù)地位最高的”一位總統(tǒng),曾任普林斯頓大學(xué)校長(zhǎng)8年。他是一位曾經(jīng)被人嘲笑的政治家,但他獲得了1919年諾貝爾國際和平獎(jiǎng)。他在一戰(zhàn)后親自出席巴黎和會(huì),是操縱和會(huì)的“三巨頭”之一,締結(jié)凡爾賽對(duì)德和約,是成立國
2025-07-27 09:12
【摘要】?Businessissimple?Don'tmakeitoverlyplicated?Facereality?Don'tbeafraidofchange?Fightbureaucracy?Discoverwhohasthebestideas,and
2024-10-25 11:50
【摘要】威爾遜出游》習(xí)題一、小小調(diào)音師。多音字組詞。Yāo()xīng()nán()要興難Yào()xìng()nàn()二、找近義詞朋友建議——()照顧——()經(jīng)常——()三、一詞多義由我
2024-12-05 13:38
【摘要】伍德羅_威爾遜理想主義學(xué)說評(píng)析第二節(jié)威爾遜理想主義學(xué)說形成的思想淵源威爾遜理想主義學(xué)說形成的思想淵源主要包括:基督教加爾文派仰、英國自由主義政治思想和弗雷德瑞克?特納的邊疆學(xué)說。一、 基督教加爾文派信仰宗教是美國民族的精神源泉,世俗化了的宗教是美國國家政治的基本依托。美國宗教與政治的關(guān)系過去是、現(xiàn)在是、將來一定還是密不可分的[1]。爾遜在宗
2024-08-19 13:44
【摘要】《威爾遜出游》第二課時(shí)說課各位老師:你們好!今天我說課的內(nèi)容是西師版三年級(jí)上冊(cè)第19課《威爾遜出游》第二課時(shí)。首先,我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一些分析:教材本課是指導(dǎo)學(xué)生在生活中做事要有準(zhǔn)備,做好計(jì)劃才能把事情做得更好,教材所丼事例及主人公都比較貼近學(xué)生生活教學(xué)目標(biāo)根據(jù)上述教材分析,考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征,制定如下
2024-12-03 04:42
【摘要】本科生畢業(yè)論文題目AnalysisoftheCharactersinPudd’nheadWilson《傻瓜威爾遜》中人物形象分析學(xué)生姓名張文星學(xué)號(hào)2
2024-09-12 20:07
【摘要】本科生畢業(yè)論文題目AnalysisoftheCharactersinPudd’nheadWilson《傻瓜威爾遜》中人物形象分析學(xué)生姓名張文星學(xué)號(hào)202207010124專業(yè)班級(jí)英語
2025-07-07 12:35
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《威爾遜出游》原文及教案 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《威爾遜出游》原文 威爾遜和他的同學(xué)要到山里參加為期兩天的野營活動(dòng)。校方介紹了營地情況,為他們的準(zhǔn)備工作提出了建議。 ...
2024-12-04 04:50
【摘要】威爾遜出游西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元參加介紹威爾遜野營手電筒是否檢查出差野營課文欣賞“您放心,”威爾遜信心十足地說,“我會(huì)照顧好自己?!毙判氖阄?guī)У囊路倭?,而且因?yàn)槲覜]有帶手電筒,每天晚上都要向別人借,才能夠出去。這兩件事讓我很難堪。
2024-12-24 20:10
【摘要】美國總統(tǒng)威爾遜。此人原是大學(xué)歷史教授,后來當(dāng)了校長(zhǎng),又當(dāng)了總統(tǒng),人稱“百靈鳥”“十四點(diǎn)原則”美國——稱霸世界太平洋東亞華盛頓華盛頓會(huì)議(1921-1922)華盛頓會(huì)議召開的背景材料一:一戰(zhàn)中,日本以對(duì)德宣戰(zhàn)為名,奪取了德國在中國山東攫取的全部權(quán)益,占領(lǐng)了德國在太平洋上的島嶼屬地。巴
2024-08-16 13:47
【摘要】凡爾賽體系和國際聯(lián)盟——威爾遜總統(tǒng)的巴黎悲情之路◆他是美國第28任總統(tǒng)◆他是杰出的辯論家,被人們稱為“百靈鳥”?!羲墙艹龅男iL(zhǎng)。普林斯頓大學(xué)在他的經(jīng)營下成為一流的學(xué)府嚴(yán)州中學(xué)梅城校區(qū)董建軍◆他被“
2025-07-27 13:57
【摘要】思考以下問題:1、威爾遜如何界定公共行政?為什么他認(rèn)為公共行政對(duì)美國的未來是至關(guān)重要的?他的這些觀點(diǎn)的基本原理和價(jià)值仍然是有效的嗎?2、為什么威爾遜在建立公共行政學(xué)時(shí)把“政治”和“行政”作為兩個(gè)重要的詞匯來加以區(qū)分?在你看來,這樣的“政治-行政兩分法”是現(xiàn)實(shí)可行的嗎?作為推進(jìn)這一領(lǐng)域研究的一個(gè)方法,運(yùn)用這一兩分法在今天有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?3、威爾遜認(rèn)為美國在建立這一門新的學(xué)科時(shí)可以找到
2025-07-07 10:17
【摘要】威爾遜出游在威爾遜出游時(shí),校方、媽媽、威爾遜分別做了哪些事?“您放心,”威爾遜信心十足地說,“我會(huì)照顧好自己?!毙判氖阄?guī)У囊路倭?,而且因?yàn)槲覜]有帶手電筒,每天晚上都要向別人借,才能夠出去。這兩件事讓我很難堪。難堪媽媽在他走之前檢查行李時(shí),發(fā)現(xiàn)他沒有帶足夠的
2024-12-23 16:16
【摘要】19威爾遜出游教學(xué)目標(biāo)110個(gè)生字,理解新詞。2情況處理事情。3教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)旁批,聯(lián)系上下文讀懂課文內(nèi)容,明白做事要有計(jì)劃,要細(xì)心,要根據(jù)實(shí)際情況處理事情。理解“媽媽”不直接提醒威爾遜的用意。教法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)準(zhǔn)備本課生字、詞卡片。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。第一課時(shí)
2024-12-21 02:04