【摘要】執(zhí)教:朱立峰題1:學校準備去諸暨五泄風景區(qū)春游,甲、乙兩家旅行社原價都是每人60元,且都表示對學生優(yōu)惠。甲旅行社表示:全部8折收費;乙旅行社表示:若人數(shù)不超過30人則按9折收費,超過30人按7折收費。1、設(shè)學生人數(shù)為x,甲、乙兩旅行社實際收取總費用為y甲、y乙(元),試分別列出y甲、y乙與x的函數(shù)關(guān)
2024-11-19 03:03
【摘要】一次函數(shù)綜合復(fù)習課在七年級下學期探索了變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,本章繼續(xù)通過對變量間關(guān)系的考察,讓學生初步體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。通過一次函數(shù)的研究,是學生了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。Ⅰ、初步掌握函數(shù)概念,能判斷兩個變量間的關(guān)系是否可看作函
2024-11-18 22:22
【摘要】授課:初二年數(shù)學備課組蘇春樹XYO一、函數(shù)的表示法1、圖象法2、列表法3、關(guān)系式法直觀地看出因變量是如何隨著自變量而變化,一目了然。自變量與因變量的對應(yīng)值看得很清楚??梢苑奖?、科學地進行計算。二、一次函數(shù)的表達式一般地,如
【摘要】一、知識要點:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx+b≠0=0≠0kx★理解一次函數(shù)概念應(yīng)注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)_____。1
2024-08-19 10:35
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境?一次函數(shù)的圖象是一條直線,一般情況下我們畫一次函數(shù)的圖象,取哪兩個點比較簡便?(0,b)(-b/k,0)和慈溪市西門中學邵曉婷自主探究:在平面直角坐標系中畫出下列函數(shù)的圖象:(1)(2)(3)(4)
【摘要】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用由于持續(xù)高溫和連日無雨,某水庫的蓄水量隨著時間的增加而減少。干旱持續(xù)時間t(天)與蓄水量V(萬米3).(1)干旱持續(xù)10天,蓄水量為多少?連續(xù)干旱23天呢?200400600800100012001020304050OV/萬米3t/天
2024-10-28 08:21
【摘要】若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不為零)的形式,稱y是x的一次函數(shù)的圖象是一次函數(shù)直線我們在畫函數(shù)y=2x,y=3x-1時,至少應(yīng)選取幾個點?為什么?前面我們學習了給定一次函數(shù)解析式,可以說出它的性質(zhì),反過來給出有關(guān)的信息,能否
2024-12-12 07:50
【摘要】小張準備將平時的零用錢節(jié)約一些儲存起來。他已經(jīng)存有50元,從現(xiàn)在起每個月存12元。小張的存款Y與現(xiàn)在開始的月份數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系是什么?問題一小明暑假去北京,已知A地到北京的高速公路全程570千米,汽車的平均速度是95千米/時。你能說說汽車行駛的路程S與行駛的時間t有什么關(guān)系嗎?汽車距
2024-12-20 14:07
【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)一、知識要點:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。★理解一次函數(shù)概念應(yīng)注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)_____。2、正比例函
2024-12-20 14:10
【摘要】一次函數(shù)的實際應(yīng)用一次函數(shù)的實際應(yīng)用1、圖中表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從甲港出發(fā)到乙港行駛過程中路程隨時間變化的圖象(分別是正比例函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象)。根據(jù)圖象解答下列問題:(1)請分別求出表示輪船和快艇行駛的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)(2)輪船和快艇在途中(不包括起點和終點)行駛的速度分別是多少?
【摘要】迪卡兒的故事--蜘蛛給予的啟示十七世紀法國數(shù)學家迪卡兒有一次生病臥床,他看見屋頂上的一只蜘蛛順著絲左右爬行。迪卡兒看到蜘蛛的“表演”猛的機靈一動。他想,可以把蜘蛛看成一個點,它可以上、下、左、右運動,能不能把蜘蛛的位置用一組數(shù)確定下來呢?在蜘蛛爬行的啟示下,迪卡兒創(chuàng)建了直角坐標系,在坐標系下幾何圖形(形)和方程(數(shù))
2024-11-18 21:15
【摘要】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)
2024-11-18 20:14
【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情境問題1在前面,我們曾經(jīng)從如圖所示的氣溫曲線上獲得許多信息,回答了一些問題.現(xiàn)在讓我們來回顧一下.圖二、探究歸納先考慮一個簡單的問題:你是如何從圖上找到各個時刻的氣溫的?分析圖中,有一個直角坐標系,它的橫軸是t軸,表示時間;它的縱軸是T軸,表示氣溫.這一氣溫曲線實質(zhì)上給出了某
2024-11-18 17:18
【摘要】函數(shù)的概念:對于某個范圍D中的任意一個值x,在某一個對應(yīng)法則f下,總有唯一確定的值y與它對應(yīng),則稱y是x的函數(shù)。記作y=f(x),(x∈D)例如:y=2πx(x0)123x2π4π6πyDA乘以2π123x2π4π6πy
2024-11-18 16:55